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幼儿园冬季主题活动方案

2025/04/14经典方案

微文呈现整理的幼儿园冬季主题活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。

幼儿园冬季主题活动方案 篇1

活动目标:

1使幼儿了解寒假中应注重的安全,增强幼儿的自我保护意识。

2通过讨论,激发幼儿憧憬过寒假的情感,教育幼儿愉快合理地过寒假。

3培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。

4考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。

5加强幼儿的安全意识。

活动打算:

图片录像带。[寒假安全知识调查表]

活动过程:

一谈话与讨论:

1教师:我们已经学了好多安全知识,那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生凶险,哪个小朋友知道家中存在的凶险有哪些?(激发幼儿对家中凶险的重视,初步对家中的凶险进行了解:在家里,不能动电源,要不然,就会被电到;小孩不能动刀,这样,会被刀割伤;不能在床上沙发上蹦跳,那样简单摔倒,摔伤……)

2除了家中的凶险,我们身边和生活中还有许多凶险存在着,你知道的凶险有哪些?(幼儿讨论:在班里,不能跑,要不然会摔倒;在美工区,使用剪刀的时候假如不好好用,就会扎着别的小朋友;在盥洗室洗手时打闹也不好;户外活动时,有的小朋友在滑梯上推小朋友,就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩;马路上有活动的井盖,小朋友走路的时候,一定要注重安全;在外边玩的时候,不跟生疏人走;小朋友不能动开水……)

二使幼儿了解寒假的含义,丰富知识经验,激发幼儿过寒假的`爱好。

1教师:"小朋友们,再过几天我们幼儿园就要放假了,这个假期叫做寒假。知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

2幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。

3教师总结寒假的含义。

三组织幼儿讨论怎样安全合理地过寒假,培养幼儿完整的表达能力和想象判断能力。

1教师引导幼儿:"寒假里你们想做些什么事情呢?"

2幼儿互相说出自己想做的或是喜爱做的事情。培养幼儿的表达能力。

3那么在寒假里,有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

四教师总结寒假里要注重的安全事项。

1寒假里要注重保暖,预防感冒。不吃生冷不干净的东西。

2不能玩火放鞭炮玩电玩尖锐的物体。

3冬天的天气严寒,不要到户外长时间地玩,要保护自己不被冻伤。

4过春节时,好吃的东西很多,不能一下子吃得太多,否则会引起肚子痛,影响身体健康。

5独自在家时不要让生疏人进来,不跟生疏人走。不在家里乱翻乱动东西

6出外与家人走散了,要懂得打电话110报警,不要跟生疏人走等。

五请幼儿看安全录像和图片,判断正确的与错误的安全行为。

六延伸活动:

发给每个幼儿[寒假安全知识调查表],要求家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,丰富孩子的生活内容,并做好监督护理工作,填好调查表。

幼儿园冬季主题活动方案 篇2

【活动目标】

1、理解诗歌的内容,巩固对冬季特征及季节变化的连续性特点的认识,培养幼儿对自然的热爱之情。

2、能朗诵诗歌,并能模仿“雪白的魔布,金色的阳光,泉水叮咚的小溪,漫山遍野的鲜花。”说出类似的词组。

【活动准备】

1、认识雪,观察雪在阳光下融化的过程。

2、活动背景音乐。配乐诗。

3、教学活动课件。

【活动过程】

1、播放课件,引导幼儿认真观看。

你看到了什么?(引导幼儿说出:雪白的地毯、洁白的绒布)

我们可以用那些美丽的词来形容太阳光。(引导幼儿说出:金色的太阳、温暖的太阳、金灿灿的太阳)

2、教师在音乐声中朗诵诗歌的'第一段,让幼儿欣赏。提问:老师朗诵的诗歌与我们刚才看到的画面有什么联系?

教师朗诵第二段引导幼儿理解。这段诗中讲述了什么?(学说:泉水叮咚的小溪,满山遍野的鲜花)如果把这段诗变成一幅画,会出现什么颜色?引导幼儿想象讲述。

3、完整的欣赏配乐诗,请幼儿说出自己最喜欢的句子。

4、结合课件学习朗诵诗歌。

5、引导幼儿创编冬爷爷还变出了些什么?

【活动结束】

播放配乐诗让幼儿自由的表演。

【活动延伸】

以“冬爷爷这位魔术师还变出了些什么“为主题,引导幼儿展开丰富的联想。并将想象到的画出来。如:玻璃上出现的冰花,花园里的小蚯蚓、小蜗牛、蝴蝶等。

附诗歌:

冬爷爷变魔术,

冬爷爷,

是个魔术大师,

他用一张雪白的魔布,

轻轻盖住大地,

再用金色的阳光,

慢慢地把它揭开。

冬爷爷,

为孩子们变出了,

泉水叮咚的小溪,

鹅黄的柳芽,

漫山遍野的鲜花,

布谷鸟站在树枝上叫:

布谷、布谷!

幼儿园冬季主题活动方案 篇3

活动目标:

1 激发幼儿 学习爱好和对大自然的探究精神。

2 教育幼儿不 怕冷,坚持锻炼身体,培养幼儿坚毅的意志。

3 观察体验冬季的季节特点,并运用相应的词进行描绘

活动范围: 中班全体幼儿家长工作:请家长协主班内,教育幼儿冬季御寒常识,教育幼儿冬季不 怕冷。

环境创设:布置主题墙饰[冬天的……]包括冬天的服装 雪花等一系列关于冬季的'场景,结合圣诞节布置各种小挂饰,并请幼儿积极参与,展示幼儿作品。

活动内容:

科学活动[下雪啦][熟悉今天 昨天 明天][冬天的运动]

艺术活动[制作雪人]歌曲[雪花与雨滴]

社会活动[学做不 怕冷的坚毅人][严寒的冬季]

语言活动看图讲述[雪人不 见了 ]故事[雪孩子]儿歌[数雪花瓣]

健康活动[严寒我不 怕][北风吹]

附:

儿歌[数雪花瓣]

小雪花 小雪花,你有 几个瓣?

我用手心接住你,让我数数看。

一 二 三 四 五 六

刚数完,雪花怎么不 见了 ?

只留下一个圆圆的小冰点。

幼儿园冬季主题活动方案 篇4

活动目标:

1 增加幼儿在 雪天的自我保护能力。

2 了解一些安全小知识。

3 体验明显的季节特征。

4 初步培养幼儿用已有 的生活经验解决问题的能力。

5 探究 发明生活 中的多样性及特征。

活动过程:

一 谈话引入。

“这些天下了 厚厚的雪,路很滑,在 雪天我们小朋友都要注重哪些事情,保护自己不 受到伤害呢?”引导幼儿结合自己的.生活经验说一些雪天的安全措施。

二 教师小结

1.首先在 雪天,要认真走好每一步,选择雪较厚的地方行走,注重地面状况,尤其避开踩在 较薄较平的雪片或冰面上,严禁打滑。

2 其次是上放学回家路上,要注重交通安全,一定要走人行道。不 要在 马路上行走或滑冰。

3 雪天穿鞋要讲究。路面简单结冰,不 能穿皮鞋 硬塑料底鞋,穿着保暖 防滑性好的鞋子,或者抓地较好的运动鞋,而且应尽量稳步前行,以防发生事故。

4 户外游戏时,可以玩打雪仗,但一定不 要拿雪球往同学脸上 头上砸。以免伤到眼睛和头部。

5 上下台阶时也要注重,要掌握好身体的重心,保持身体平衡,避开摔伤。

6 在 玩雪过程 中也会有 很多隐患,如摔伤,划伤,砸伤。

小朋友们,安全来自时刻警惕,事故源于瞬间麻痹。安全第一,健康第一。冰天雪地,请大家小心翼翼,保护自己!

三 结束部分

那我们的爸爸妈妈在 雪天气骑自行车开车时怎样注重安全?