期末最后一次升旗仪式精彩演讲稿
微文呈现整理的期末最后一次升旗仪式精彩演讲稿（精选5篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。
期末最后一次升旗仪式精彩演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我演讲的题目是“文明礼仪从我做起”。
文明礼仪是什么，文明礼仪是路上相遇时的微笑，是同学困难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切；是见到老师时热切的问候；是不小心撞到对方的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃圾桶的举动，是在公共场合的不大声喧哗文明礼仪不仅是一种品质，更是一种修养。
作为一名中学生，文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的每一件小事做起！
我经常看到，有的同学不注意个人卫生，丢三落四，上课不遵守纪律，下课乱跑乱闹难道这就是文明的.习惯吗？“爱人者，人横爱之；敬人者，人恒敬之。”“勿以善小而不为，勿以恶小而为之。”要想养成良好的文明习惯，做文明的中学生，那么请我们先管好我们的口，不说脏话，不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾，不打架斗殴；关注我们的脚，不乱踏草坪。
我们是祖国的未来，民族的希望，肩负着国家富强，社会进步的历史使命。育人为本，养成为先。要建设文明的社会，就必须从我做起，从身边的小事做起。
同学们！千里之行，始于足下。让我们携手从身边的小事做起，让我们的校园成为文明的天堂，让文明礼仪伴随我们一起成长吧！
我的演讲完毕，谢谢大家！
期末最后一次升旗仪式精彩演讲稿 篇2
老师们、同学们：
大家上午好！
经过一学期的学习，我们将迎来期末考试。各年级、各学科都将进入紧张的复习。相信每个同学都想取得优异的成绩。那就让我们认真复习，迎接期末考试吧！
同学们，这一学期很快就要结束，问问自己，与以前相比你学习进步了吗？上课认真听了吗？作业认真完成了吗？你能做到自觉学习吗？期末考试你的目标是什么？如果你觉得在哪些方面做得还不够好，请你从现在开始努力吧！
学习是以时间作保证的，成功的取得来自于你每一天扎扎实实的学习，来自于你每一节课认认真真的投入，来自于你每一次作业的认真独立完成。
学习习惯很重要。好习惯，一生受益；坏习惯，终生受害。在我们的学习中，要能吃苦，肯钻研；遇到难题要迎刃而解，不能逃避；如有不能理解的问题要及时请教老师，虚心接受批评和指导；时刻有上进心，只有这样我们才会有所进步。
只有付出辛勤的汗水，才能获得丰富的回报。同学们，加油吧！让我们在期末考试中取得好成绩，为这个学期圆满画上句号吧！
谢谢大家！
期末最后一次升旗仪式精彩演讲稿 篇3
老师们、同学们：
早上好！今天国旗下讲话的题目是《提高个人素质，爱护校园环境》。
当我们跨入校园大门，步入教室时，你是否感觉走进了自己的另一个家。是的，校园就是我们的家，我们将在这里学习、生活、长大。我们每位同学都是这个校园里的一名成员。
我们的校园是美丽的，温馨的，我们有窗明几净的教室，我们有绿荫浓浓的大道，我们有生机勃勃的青春气息。在这美丽的环境中，我们沐浴着阳光，吸取着营养。作家说：环境是心灵的港湾。画家说：环境是灵感的源泉。军事家说：环境是制胜的法宝。教育家说：环境是塑造人的摇篮。我们学生则说：环境是保证我们学习的必要条件。
校园，是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响老师和我们每一个同学的学习和生活。同时，校园环境也是一个学校文明程度的重要标志，是学校对外形象好坏的直观影响因素，也是学校学生整体素质的一个反映。 记得20xx年3月，荆门市海慧中学一行30多人来我校参观交流。海慧中学是个初中，其中有一位领导说，高中生啊素质就是高，跨进校园，你们学校和校外简直就是天壤之别。但我们的校园环境卫生是不是如别人说的那样十全十美呢，其实不然！
一是教学楼上仍然有少数同学喜欢往下丢杂物，甚至有的同学站在阳台上把水果皮、瓜子往下扔。
二是倒垃圾的时候，明明看见从框中掉出了垃圾，却视而不见，不及时处理。
三是边走边吃零食，明明眼前就是垃圾箱，却将零食袋丢在地上。
四是小商店门前路上，丢食品袋现象比较突出。
五是吃火腿肠的签子随意乱丢，更有甚者将签子扎在树上。
六是寝室备有垃圾桶，却随意将垃圾丢在地上，一片狼藉。
这些现象请同学们对号入座，这些现象只是我们三千多学生中少数同学所为，我相信这绝不是故意行为，也不是偶然，而是个人的习惯。曾经有人说，我们是农村学校，校园环境卫生能如此干净整洁，已属不易，但是我不这样认为，虽然我们大部分同学都来自农村，但是作为胡集高中学生，我们应该将这些不好的习惯纠正，努力提高个人素质和修养。随意一丢，不仅玷污了校园环境卫生，更表现出低素质和不文明行为，败坏了个人形象。如果你弯腰一捡，不仅美化了校园环境，更提高了个人素质。
曾经看过这样一个报道，有两个外国人像平常人一样走在大街上，不同的只是他们手中多了香蕉皮。这时有个青年人骑车路过，将一个饮料的纸包装盒很自然的扔在了地上。而那DD离垃圾箱不到五米。路过的行人也很自然的从饮料的纸包装盒上跨过、踩过……这时那两个外国人来了，他们却很“特别”，其中一个弯下腰，捡起了饮料的纸包装盒连同手里香蕉皮一起扔进了垃圾箱。这一个简单的动作深深触动了我。
作为学生的我们应该怎样做？应该学习谁呢？我们该不该这样随意的破坏自己所生活的环境？该不该把废物丢在地上？该不该在雪白的墙上留下球印或手印、脚印？我们的同学的回答肯定是：不应该！那么，我们又该不该去爱护、保护我们自己所生活的校园环境；该不该捡起地上的每一张纸或食品包装；该不该去阻止那些我们所厌恶的没有道德的行为？要，我们肯定要！明辨是非，改正我们的不良行为，不能只是靠老师，值日岗的检查强制实现，同学们应该自觉提高环保意识，从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起。我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任。
让我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“卫士”，把我们的校园建设得更美好！
谢谢大家！
期末最后一次升旗仪式精彩演讲稿 篇4
老师们，同学们：
早上好！
新学期开学已经一周零两天了，这一周多时间，老师们、同学们很好地继承和发扬了上学期的学习和日常生活中的许多光荣传统和好做法，听着熟悉的上下课铃声、享受着悦耳音乐声，开始了起床、跑操、早读、早餐、上课、做操、上课、午餐、午休、起床、上课、课外活动、晚餐、晚自习、晚休，如此这般天天的轮回，使得长达一个月的寒假就如同过了一个大礼白天一样，让我们新的学期井然有序，自然而然地开始了。这种良好地秩序，是上学期广大师生共同建立起来的，这是一种极其美好的生活秩序，她令我们在新学期平静而又自觉地呈现一种安静和祥和的学习生活。就连到目前为止本学期新转来的近40名中小学新同学，也能够很快在适应梅森学生的生活，很好地融入到了各个班集体当中。
上个学期，广大教师努力工作，广大同学努力学习，换来的是小学部28个学科的班级平均成绩达到90分以上，150多人次的同学取得了100分的满分成绩；换来了初中部10个学科的班级平均成绩名列七校第一名，8个学科名列七校第二名，七、八、九三个年级的平均总成绩均名列七校第一名，以及七年级100%的同学有较大进步，八年级92%的同学有较大进步，九年级80%的同学有较大进步。所以才使众多的中小学同学能够在春节高高兴兴地面对家长，令家长感到满意，全体中小学师生能够过上了幸福快乐的春节。
上学期非凡的成绩，对于本学期而言就是动力，就是信心，就是幸福，就是可能；上学期能够做到的，本学期我们仍然有信心做到，争创优秀成绩，永争第一，是我们的目标，是我们不懈的追求方向。
新学期就这样开始了，我们仍希望在这个学期里，所有的师生再次获得令人欣喜的好成绩。同时，我们也知道：好教育培养好习惯，好习惯才能有好表现，好表现才能形成好风尚，造就好成绩，归根结底，好教育成就好成绩。所以，好教育就成了好成绩的关键。梅森学校愿意为所有的同学提供好教育，让所有的学生不断进步，健康成长。并做到以下三点：
一、学校以及教师一定要给同学们的思想和行为进行正确的教导和指引，做到能够充分地理解学生，帮助学生，做到欣赏学生，打心底热爱学生，关心学生，耐心、公平、公正地对待学生，使我们的学生懂事，懂礼貌，有感恩之心，让学生的内心充满积极的正能量。
二、严明学校的纪律。通过各班传达中小学生守则、中小学生日常行为规范以及梅森学校校纪十条，告知学生应该怎么做，什么是可以做的，什么是不可以做的，不该做的做了应该受到什么样的处理和处罚，而且要做到严格管理，能够及时地发现学生存在的不良表现，进行及时地、有一定力度地处理的同时，又能够给学生不断地改正自己的缺点和错误的机会，促使一些学生在不断的被纠正缺点和错误，并且必须改正缺点错误的过程中改变自己，而且对于犯了错误的同学要做到与其他同学一样正确看待和提供学习上的无私帮助，让所有的同学健康成长，不断进步。
三是努力为学生提供好的学习方法，狠抓学习成绩的提升。所有的家长和老师都希望学生能够考试取得好成绩，学生也希望自己能考出好成绩，这一切均需要学校能够提供出一套好符合学生的认知特点和心理特点的教学方法或者学习方法，我们要继续深入地研发改进梅森课题研修学习法，让学生真正学会读书自学，给学生合作交流，发表自己看法的机会，让学生拥有展示自己的空间，尤其是重视培养学生的基本操作能力，不断获得学习的能力，在考试中能够有能力取得不断进步的成绩。小学一些学科周末布置给学生的一些作业是给家长分析试题，也就是让学生向家长讲述一些数学题的做法原理，中学开展的每天下午第四节全校学研活动，都是发展学生认知能力、培养思维能力、分析问题解决问题的能力的好办法，久而久之必会成就学生好的学习习惯和大的学习能力，非常值得广大师生坚持下去。
但是，归根结底，每个同学的成长与进步，都得从“心”和“行”开始。有人思想品德优秀，学习目的明确，对学习重视，愿意学习，不贪玩，不怕学习的困难，敢于勇往直前，拥有一种学习的责任感，令人称赞，备受喜爱。但有的学生并非如此，而是不求上进，没有任何责任心，学习严重缺乏自觉性，令人费解，令人耽忧。而严肃的校风校纪则是对所有学生“心”与“行”的教导和管理，所有的学生要想改变自己，提升自己，必须从严守校风校纪开始。
每个学期开学的第一个月，都是全校中小学的整顿校风校纪月，这是学校开学后的第一件大事，也是每个同学新学期必须引以重视的一件大事，她关系到每个同学的思想行为表现能不能进入正确的轨道，关系到一些同学能不能在这个学期是幸福和快乐的，关系到某些同学能不能融入所在的班集体、所在的学队。梅森学校的班管会制学队化管理实际上是为广大同学提供了自我管理的平台，在这个平台，能够想到为学队争光，为班集体争光，就会加强自我管理的意识，未来就一定能成为一个可以约束自己的好学生，有了这种约束力，一辈子就会少犯错或不犯错误。希望所有的同学都来珍惜和运用这个平台，不断地改变自己，成就自己。
一周以来，同学们表现出了服从教导和管理，积极进取，篷勃向上的精神风貌，令广大教师非常满意。目前还没有发现不服教育和管理的学生，第一周，所有的同学都给了自己一个好的起点，第二周就要开始了，希望所有的同学继往开来，表现积极，学习努力，做得比第一周更加优秀！
祝所有的教师，工作顺利，更加严格要求我们的每位同学，让我们的学生天天有进步，让我们的学生生活学习得更快乐，健康成长！
期末最后一次升旗仪式精彩演讲稿 篇5
老师们、同学们：
大家好!
沐浴着清晨的馨香，迎着绚丽的朝阳，我们在这里举行升旗仪式。首先，我代表学校党政领导向全校师生致以新学期的祝贺!并对刚升入我校的高一新同学表示热烈的欢迎!我知道你们是带着激情、希冀和梦想来到高中的校园。如果你为理想而耕耘，这里会让你得到收获的喜悦。如果你是勇敢的攀登者，这里会是你上进的阶梯;如果你志在云天，这里会成为你腾飞的起点。祝贺你们又开始了人生旅途的新阶段。
新学期，新面貌，创造新的成绩;新起点，新生活，孕育新的希望。值此新学期开学这际，我向同学们提出来两个方面的要求和希望：
第一不要迷失自己。
美国一个心理研究机构曾经做过这样一个实验：在一所幼儿园，选一些智商较高的幼儿，给他们一块精美的糖果，说：现在就吃只能吃一块，如果能忍一个小时，等我们回来再吃，就再奖励一块。一些孩子一拿到手就剥开糖纸，吃了起来;一些孩子忍了一会，实在禁不住诱惑，也吃了;还有一些最终拿到了两块糖。想一想，拿到两块糖的这些孩子战胜了多么大的诱惑呀：这些诱惑不仅来自糖果本身，还来自周围小朋友的提前享受。心理学家对这些幼儿跟踪调查，直到他们长大成人，进入社会。调查的结果是，能忍耐的孩子成功率大大高于不能忍耐的孩子。
心理学家说：通过自我约束以克制冲动和延迟满足，这是获得任何成就的保证。同学们，说到延迟满足，我联想到了校园里一些不该出现的'现象：有些同学手机不离手，随身听不离耳，文曲星里玩游戏，自习课上读禁，甚至还有个别学生抽烟、喝酒、打扑克、上网吧，更有甚者，少数男生女生的交往超出了同学的界限，已经出现了早恋的苗头。这些同学一心想着提前享受，把校园当成玩耍的乐园，挥金如土扮潇洒;把校园当成恋爱的公园，勾肩搭背玩浪漫。
这些同学，在本该学习的年龄却去追求享受，在本该积累生活资本的时候却去追求感官刺激，等到学习的大好时机错过，等到青春的年华逝去，想一想，你们有立足社会的资本吗?你们有奉养父母的能力吗?你们有养育儿女并教育他们成人的资格吗?
是的，游戏、玩乐、早恋的诱惑力的确很大，就像幼儿手中的那块糖果一样，抵制这种诱惑需要较高的情商，需要自我克制，需要那种清醒认识自己的能力。提前享受就如同提前摘取树上那没熟的苹果，不仅酸涩难吃，还很容易腐烂。怎样在千姿百态的社会里，在丰富多彩的生活中不迷失自己，需要有辨别是非的能力，也需要坚强的毅力。中学阶段正是一个人成长的黄金时期，思想敏锐、求知欲强、记忆力好、好胜心强、精力充沛。这样的好年华，应广泛学习各种知识，提高素质，为开创自己的锦绣前程辛勤耕耘，这才是人生道路上最明智的选择。
处在人生的哪个阶段就去做哪个阶段应该做的事情，叛逆的结果只有自己在心里哭泣着体会。
第二要严格遵守学校的各项规章制度。
同学们要切实做到尊守《中学生规则》、《中学生日常行为规范》，《xx高中学生管理制度》，加强自身道德修养。本学期，学校仍然把中学生日常行为规范养成教育作为学校德育工作的重点，同时务必抓好、抓到位，重点针对学生佩带首饰、染发、吸烟、携带手机到校，乱扔纸屑和零食剩物等狠抓不懈。
特别要明确严禁学生早恋现象和打仗现象。一经发现学校将会给与开除学籍、退学等严肃处理。学校和老师也极不情愿看到这样的情景发生，希望同学们要给与足够的重视，严禁撞到学校管理这两条高压线，也希望同学们正确对待学校的管理，别不屑于家长的担忧，别不满学校的管理，其实你的父母、你的老师只有一个共同的心愿：你的成材就是他们的最大心慰!别不屑于父母家长的担忧，别不满学校老师的管理，其实你的父母、你的老师只有一个共同的心愿：你的成材就是他们最大的欣慰。