以世界环境日为题的演讲稿

微文呈现整理的以世界环境日为题的演讲稿（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

以世界环境日为题的演讲稿 篇1

各位同学：

大家好！

今天，是xx月xx日，大家知道今天是什么特殊的日子吗?对，今天是世界环境日！为什么要把今天定为世界环境日呢?世界环境日是怎么来的呢?这些问题你知道答案吗?下面老师将解答这些问题。

自从地球上有了人类，人类就一直与自然有着密不可分的联系，随着科学技术的发展，人类活动的空间越来越大，人类改造自然、利用自然的能力越来越强。但是，人们对工业高度重视的同时，却忽视了工业发达的负面影响，导致了全球性的三大危机：资源短缺、环境污染、生态破坏！环境向人类敲响了警钟：土地沙化，温室效应，pm2.5超标！无一不警示人类，如果人类再不采取恰当的措施，人类将作茧自缚，自食恶果！为此，联合国系统和各国政府每年都在6月5日的这一天开展各项活动来宣传与强调保护和改善人类环境的重要性。

联合国环境规划署每年6月5日选择一个成员国举行“世界环境日”纪念活动，发表《环境现状的年度报告书》及表彰“全球500佳”，并根据当年的世界主要环境问题及环境热点，有针对性地制定每年的“世界环境日”主题。

在世界环境日主题的前提下，结合我国实际，倡导在同一蓝天下生活、呼吸的每一个公民都能牢固树立保护生态环境的理念。切实履行好呵护环境的责任，自觉从我做起，从小事做起，尊重自然，顺应自然，增强节约意识、环境意识、生态意识，养成健康合理的生活方式和消费模式，为改善空气质量，实现蓝天、地绿、水净的美丽中国而奋斗。

知道环境对于我们的重要性以后，我们作为一名中学生，该为环境保护做点什么呢?我认为，应该从以下几方面入手，为保护环境献出一份力：

1、坚持从我做起，从现在做起，从身边做起。树立爱自然、爱环境、讲卫生的'良好环境道德，并处处去影响他人，带动他人共同爱护环境、保护环境。

2、积极参与公益活动，努力促进环境改善。一种是直接参与的方式，另一种则是以间接接的方式来推动环境保护。

3、自觉参与环境保护的监督管理。在我国，有许多中小学生积极主动地承担起了监督污染、保护环境的责任。

4、做好宣传工作，唤起全社会对环境保护的关注。作为中学生，既要做保护环境的卫士，又要做宣传环保的使者。

一个人的力量是有限的，但只要人人都献出一份力，全世界人民的合力将是无穷的。我们有能力把环境污染了，我们也一定有能力把环境治理好！为了让我们的地球村更加美好，让我们共同努力吧！

以世界环境日为题的演讲稿 篇2

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家上午好！

我是x，环保的话题一直都在我们身边，节约环保从我们自己做起，我嗯周围的环境问题一直都存在，我们是负首要责任，提倡节约环保我们作为学生当然是一马当先，我也觉得我们要环保节约，这个美丽的环境需要我们维持下去，我们生活在这个环境下就需要对环境负责，我们现在日常的污染比二三十年前严重很多，现在的科技很发达，我们现在很多的事情离不开机器，离不开我们现代生活的必须品，这些给我们带来了便利，这是双面的，我们需要合理的利用，那么就要我们节约环保。

现代生活离不开一些很多东西，我们可以看到马路上面的汽车拍出来的.废气，我们不能够说杜绝这种现象，那样显然不现实，但是我们可以减少啊，我们自己平时出门可以多做公交，在情况允许的条件下我们可以骑自行车上学什么的，虽然说不能完全不依赖汽车，但是我们可以尽自己的能力去做到绿色环保，现在我们去饭店里面吃饭，一种情况少不了，我们经常会用一次性筷子，这很方便，很普遍，不是说完全不用，我们可以减少对吧，节约环保就是这样做起的，我们生活当中这样的情况很多，我们可以尽自己的能力去做好环保，节约也少不了，现在提倡合理的利用资源，不管是什么资源，我们应该珍惜，合理的利用资源的前提我们要做好节约资源，这可以是生活当中的一件件小事，节约用水什么的，节约纸张什么的，反正我们周围有的是这样的机会，我们节约不是掉面子的事情，作为学生我真的以节约为荣，做好这个事情，就是在为建设美丽家园做贡献，节约从我们个人做起，这一股很强大的力量，我们保持好了这种习惯我相信它会渗透到生活当中来。

我们需要节约我们需要环保，在我们周围有很好的例子啊，我们总会有那么几个同学，真正的在做这件事情，在每次洗完手都会用力拧紧水龙头，不浪费，有的时候也有些同学做的非常的好，总是骑自行车来学校，尽管家里的远但是还是不坐车，这也是一种不错的现象，这既环保有做到的锻炼，周围有太多的值得借鉴的了，这是需要有人去做的，我觉得自己光在这里说没什么用，什么事情还是我们主动地去动手好一点，甚至我会觉得自己有点光说不做的感觉，也让大家见笑了，那么节约环保当然是从自己开始的，我们尽自己的能力去做就好了，不管我们看不看得到效果，我们大家一起的话就必然有改变。

谢谢大家！

以世界环境日为题的演讲稿 篇3

各位老师、各位同学：

早上好！

6月5日，也就是明天是“世界环境日”，我今天国旗下讲话的题目是《保护校园环境人人有责》。

同学们，我们头顶同一片蓝天，脚踏同一方土地。共同的命运把我们紧紧联系在一起，保护校园环境，我们责无旁贷。

我们经常看到很多同学有计划有组织的在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去保护了校园环境。但是，我们也经常看到这样的一些情景：球场上、楼梯上、走廊上有纸屑、食品袋、污渍，口香糖残渣。仍然有同学在墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画。

我们要着眼身边，立足校园。从我做起，从小事做起，从自身做起，从现在做起。优美和谐的校园环境，必然为我们的学习带来身心的愉悦和无限的乐趣。“二中心是我家，环保靠大家”。

节约资源，从自身做起，随手关灯、关电风扇节约每一度电。拧紧水龙头，节约每一滴水。

保护环境，从自身做起，不随地吐痰，垃圾、杂物要分类包装入袋，保护校园卫生。

同学们让我们携起手来为建设“环境友好型校园”贡献自己的一份力量。让美丽的'二中心在我们每个人的呵护下变得更加绚丽多姿，绽放出更加美丽动人的光彩！

谢谢！

以世界环境日为题的演讲稿 篇4

敬爱的老师，亲爱的同学们：

你们好！今天我在国旗下演讲的题目是[境护环境,爱我校园]当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等，这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时境护环境，珍惜我们的地球家园，美丽的.地球家园将会连同人类自身一同消失，这绝不是危言耸听！所以我要大声呼吁：我们要境护环境，净化校园！亲爱的同学们，谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长，学习呢?就拿我们的外国语学校来说吧，我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑，用自己的双手去境护校园环境的优美。比方说，我班的冯瑞康，何国强，姚舜禹，他们经常在同学们嬉闹的课间，轻轻的捡起教室的垃圾，每次轮到他们打扫教室，教室里都是焕然一新的，如果我们班的每一位同学都能像他们一样爱护我们的班级，爱护我们的校园，该有多好啊.但是，我们仍然存在着很多不足：仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的'校园环境里学习能使你身心快乐吗?古人云：非淡泊无以明志,非宁静无以致远,我们也可以断言,非勤奋无以成学,非竞争无以进取,非自律无以修身,非宽容无以养性,要做到这些,我们必须置身于一个整洁优雅的校园环境中.

要想营造这样的环境,必须从我们每一个人做起,在我们的一举手,一投足,一声亲切的问候,一个会心的微笑,一瞥信任的眼神中去寻找答案,在我们朗朗的读书声里,在我们聚精汇神的课堂上,在我们井然有序的各项活动中得到落实,所以我向全校的同学们提几点建议;

1.不要在校园内吃口香糖，瓜子，糖果等零食，更不要乱扔残渣废物

2.以爱护校园环境为己任，自觉维护校园的清洁卫生，做好值日生工作.

3.不乱扔垃圾，提醒乱扔垃圾的同学.

4.看到地上有纸屑等，主动检起来，教室垃圾桶满了主动倒掉

同学们。让我们携手起来，为创建一个卫生整洁的随州外国语，一个绿色文明的随州外国语，一个意蕴多姿的随州外国语，一个人文气息浓厚的随州外国语，一个人与自然和谐共处的随州外国语，一个与时俱进的随州外国语而努力，老师们。亲爱的同学们，让我们共同为了这个目标而不断努力吧！