幼儿园三月三活动方案
微文呈现整理的幼儿园三月三活动方案(精选4篇),汇集精品内容供参考,请您欣赏。
幼儿园三月三活动方案 篇1
目标:
1.了解香包的由来和作用。
2.学习制作香包的方法。
3.体验两两合作的快乐。
准备:
1.请家长和幼儿一起收集各种香包,在活动室布置一个香包展览区。
2.布料、硬纸板、剪刀、彩线、珠子、彩穗等。
过程:
1.美丽的香包
(1)与幼儿一起欣赏展览区的香包,引发幼儿制作香包的愿望。让幼儿了解香包是壮族人民节日里佩戴在身上用以寄托美好愿望的饰物。香包里的花瓣、香料、药材等有提神醒脑、预防疾病的作用。
(2)引导幼儿观察香包的外形特点,说说香包要用哪些材料制作。
2.制作香包
幼儿两两合作,运用剪、贴、缠、绕等方法进行创意制作,感受壮族饰品特有的装饰方法。教师巡回指导。
3.作品展示
鼓励幼儿展示和分享自己的作品。
延伸活动:
1.在科学区,鼓励幼儿利用收集来的花草、树叶等自由配制香料,对比不同材料搭配后散发的不同香味。
2.把制作好的香包投放于“小剧场”,幼儿可在表演对歌时进行适当装饰,增添表演的趣味。
幼儿园三月三活动方案 篇2
又是一个草长莺飞,春意盎然的三月天,到处呈现出一派生机勃勃的景象。为增进幼儿亲近大自然的情感,增强幼儿园和家庭、社会之间的互动,和春天来了一次亲密的接触,激发起幼儿热爱大自然,热爱生活的情感。希望幼儿园定于农历三月三(4月9日星期六)在府州广场举行一次亲子放风筝活动。(如天气变化在做临时通知)目的是让孩子更多的感受放风筝的乐趣,了解合作的重要性,体验和感知放风筝在春天里带给人们的美感和享受。
一、活动地点:
绥德府州广场
二、活动时间:
请大家带好孩子于4月9日上午9:00前在府州广场找本班老师集合,家长开的车辆等交通工具自行停放整齐。(请大家遵守时间按时赶到,为我们的宝贝做个良好的榜样)。
三、物品要求:
1、彩笔,风筝自备人手一份。
2、家长们给幼儿拿好水壶,卫生纸等备用。
四、活动要求:
1、家长教会幼儿不要乱扔垃圾,一定的将垃圾放进垃圾箱,保持活动场所清洁干净。
2、为了您和宝贝的安全,请您给您的孩子穿上宽松、舒适便于运动的服装以及平底的运动鞋以确保游戏活动的安全性。家长也要穿平底的运动鞋,我们有活动中需要家长配合。
五、活动流程
1、放风筝前的热身活动,由老师带领着孩子们做体操(幼儿园体操)。有兴趣的家长朋友们可以站在孩子后面一起做起来。
2、以班为单位,爸爸妈妈们和孩子一起在风筝上画上或是写上自己的梦想。
3、画好风筝后,以班为单位,老师、家长、小朋友们一起合影留念。
4、在自己班级的区域内,爸爸妈妈们帮孩子放飞风筝。
5、以班为单位,老师组织各自班级做亲子游戏,游戏完毕家长们征得老师的同意后方可带孩子回家。
本次活动由幼儿园组织筹办,各位家长可根据自身情况,自愿报名参加。过程中孩子的安全由家长亲自负责,请不要让孩子离开您的视线。家长与孩子都避免去比较危险的地方,活动过程中教育孩子不要乱跑统一参与班里的集体活动,不得擅自自由行动或随意离队,有特殊需要的及时与老师沟通。
幼儿园三月三活动方案 篇3
活动意义:
通过春游活动,让幼儿体会大自然的美丽,培养他们从小爱护环境、爱护大自然的高尚情操。
活动时间:
20XX年3月25日(8:30→11:00)
活动地点:
实小→微园→文化广场。
活动准备:
一、各班呈交春游活动计划
二、温馨提示准备工作如下
1、班牌
2、哨子(话筒)
3、幼儿联系电话通讯录
4、小奖品
5、各班自备活动用具
6、家长志愿者安排:大班2人、中班4人、小班6人
7、4月7日各班提前上一节春游安全教育活动
8、通知家长:
①春游时间(8:30→11:00)
②春游地点(微园→文化广场)
③春游准备:食物、水、餐巾纸、垃圾袋、双肩背包、中大班园服、运动鞋
④上午11:00在文化广场统一接,下午不再上课
⑤活动延伸:画、谈春游所见所想(并和家长交流)
9、清点人数,记录缺席者姓名:各班出发前、到达目的地后、活动结束前
安全保障措施:
1、加强管理和监督措施。保教主管对各个环节的`安全防范措施做到层层落实,责任到人。各班主任是班级安全工作的第一责任人,园务委员会三位老师和园长以及家委会成员等全面负责幼儿出游的安全工作,教师负责组织好幼儿活动,维持好纪律,照顾好幼儿出游的一切工作。除此以外,各班级增配家长,保障出游的安全工作。
2、班级教师对幼儿进行春游活动安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能力。
3、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。
4、春游活动期间一切行动听指挥,准时出发,准时集合。
5、全体中大班幼儿必须穿好园服,运动鞋;小班幼儿穿运动装、运动鞋。
6、活动时要做到井然有序,教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。
7、注意言行文明,爱护公物,不随地乱扔垃圾。
8、班主任在每一次集合时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。
9、各班家长在文化广场规定地点有序接幼儿回家。
注意事项:
1、提前通知家长了解春游相关要求。
2、出发前清点人数,检查各项准备工作。
3、出发顺序及候场:大班(1-6)大门口,中班(1-8)篮球场,小班(1-8)路及综合楼前。
4、各班均统一排成四路纵队,横排4人拉手。
5、注意沿途安全:教师一前一后,家长志愿者两侧协助。
6、环境卫生教育,不乱扔任何垃圾。
7、家长持接送卡11:00在广场接幼儿,确保幼儿安全。
活动程序:
8:00——8:30幼儿活动前准备。
8:40——准时出发。
9:30——10:40各班在规定区域组织活动
10:40——接前准备工作,清点物品及人数、发放小奖品,布置春游作业,等待家长来接。
11:00——春游结束,家长接孩子回家。
活动延伸:
谈春游、画春游(谈话、画展)
春游活动16字方针:
准备充分、措施得力、过程充实、安全第一
幼儿园三月三活动方案 篇4
目标:
1.理解故事内容,能完整、声情并茂地讲述故事。
2.感受壮族人民的勤劳和智慧,萌生民族自豪感。
准备:
1.请家长和幼儿一起通过多种方式收集、了解关于“三月三”的民间故事(通常包括“歌仙刘三姐”“英雄韦达桂”等故事版本)。
2.与故事内容或人物相关的图片。
过程:
1.“三月三”故事会
(1)组织谈话活动,引出活动主题:“三月三”是一个热闹的传统节日,壮族有很多关于“三月三”的民间传说,你们都收集或听说了哪些有趣的故事?
(2)幼儿分组说一说自己收集到的故事,然后每组推选一名幼儿到集体面前来讲述。
(3)根据幼儿的讲述出示相应的图片,请幼儿说一说自己最喜欢哪个民间故事,为什么。通过谈论故事人物的性格特征,引导幼儿感受故事主人公的勤劳、勇敢和智慧。
2.“三月三”的习俗
向幼儿介绍壮族“三月三”的节日习俗:做五色糯米饭、戴香包、搭彩棚、摆歌台、抛绣球、碰彩蛋等。
延伸活动:
在图书角参与“三月三”故事连环画制作,教师从旁指导。