环境保护调查报告

微文呈现整理的环境保护调查报告（精选6篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

环境保护调查报告 篇1

人们多有这样的经历：一大盒礼品，拆开一看，大局部是用泡沫塑料填充的；去商店买一支牙膏或一盒玩具，售货员会用一个小塑料袋包装；去快餐店吃快餐，效劳员会递给你一份用塑料盒装的饭菜；去农贸市场，能够收集到一大堆塑料袋，蔬菜、水果、肉类、米面……无一不用塑料袋装给你，甚至买一头蒜，也会用一只小塑料袋装起来。塑料制品给我们的生活带来的许多方便，而且价钱也廉价。可是，你可曾想过，它在为人们提供方便的同时，也给人们带来了一场“白色灾难”。

我们进行了多方面的调查研究，查阅各种资料，并进行分析总结。

一、我们的调查研究：

1、我们在小吃街路旁的一个垃圾箱口统计了一下，半小时扔大大小小的包装袋、快餐盒与塑料制品的次数：早上总共扔了210次；中午扔了105次；而晚上那么扔了95次，这仅仅是一个垃圾箱，一天之内废弃的塑料如此多，不难想象全国乃至整个地球上废弃的塑料，将是一个天文数字。

2、我们在小学学校门口的一家小快餐店里打听到：“她们一天中能卖掉快餐250份左右，每份快餐至少需要塑料快餐盒2个，也就是一天至少用掉塑料快餐盒500个。”

4、我们去了新华书店，学校的图书室查阅资料，但关于“白色污染”这方面的资料非常少，看来，我们得找另外的方法。

5、为了摆脱困难，在老师的帮助下，我们利用网络进行研究。在网上我们寻找到了一片广阔的空间，使我们对“白色污染”有了更为深刻的认识。这对我们撰写论文起到了很大的帮助。

二、什么是“白色污染”？

“白色污染”已成为一个众所周知的新型名词。那么，到底什么是“白色污染”呢？“白色污染”主要指白色的发泡塑料饭盒，各种塑料袋，农用地膜等给环境造成的污染。“白色污染”物的主要成分为：聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯树脂(PS)。在这些污染物中，还参加了增塑剂，发泡剂，热稳定剂，抗氧化剂等。

三、造成“白色污染”的主要原因：

1、塑料垃圾没有得到妥善的管理和处理，垃圾没有实行分类收集，能回收回的不回收利用。

2、许多企业对于生产过程中产生的白色垃圾没有科学地处理，放任自流。

3、中国现有的法律没有对塑料包装废弃物的处理，制定出过硬的相关法规。

四、“白色污染”的危害：

〔一〕视觉危害：

散落在环境中的`塑料废弃物对破坏了市容景观。如散落在自然环境、街头巷尾、江河湖泊的一次性发泡塑料餐具和漫天飞舞或悬挂枝头的超薄塑料袋，给人们的视觉带来不良刺激。

〔二〕潜在危害：

1、塑料地膜废弃物在土壤中大面积残留，长期积累，造成土壤板结，影响农作物吸收养分和水分，导致农作物减产。

2、抛弃在陆地上或水中的塑料废弃物，被动物当作食物吞食后，会导致动物死亡。

3、进入生活垃圾中的塑料废弃物质量轻、体积大，很难处理。如果将它们填埋，会占用大量土地，而且，在很长一段时间内难以分解。

4、局部的塑料含有毒性，如果用作餐具或食品包装的材料，这样对人体的健康不利。

5、使臭氧层变薄。

我们对“使臭氧层变薄”这一危害特别感兴趣。因为塑料废弃物一般存在于地面，而臭氧层存在于天空中，两者相隔那么遥远，怎么会有关系呢？经过翻阅资料，查阅书籍并问了一些教师得出：白色污染经过太阳的发照射而把塑料中大量的毒物排入大气层，大气层上面是臭氧层，这样使臭氧层的气体逐渐变薄。我们大家都知道太阳是一种温度可到达上万度的天然发光和发热的“大火球”。当钢铁还未靠进它几千米，就已经化为气体。这么高的温度怎能不破坏地球？为了地球不受到大幅度破坏，臭氧层可真是立了大功了。当太阳辅射时，它便挺身而出，挡住了一次又一次的攻击。可由于“白色污染”确实破坏了臭氧层，使它变薄，这将会是地球巨大的危机。

五、行动起来治理“白色污染”

经过这次调查活动，我们了解到：随着工农业生产的迅速开展，为人类创造了前所未有的巨大物质财富的同时，也使环境付出了沉重的代价。生态破坏、环境污染对人类生存和开展已经构成了严重威胁。每当大风刮起时，空中就弥漫着黄色的粉尘，有时在空中还飞舞着白色塑料袋。使人们出门十分狼狈。因此，解决环境问题已成为刻不容缓的重大任务。改变这种状况，光靠环卫工人的努力是远远不够的，还必须提高我们大家的环保意识。环境的污染和破坏不是一个人造成的，因此保护环境应该是全社会的行为。我们每个人都有保护环境的义务。

同时，我们也懂得了：我们就是社会的主人，改良地球环境，是我们这代人义不容辞的责任和义务。我们应该努力增强环保意识，节约资源。如果全球人人破坏，天天破坏，地球就会变成垃圾场；如果全球人人环保，天天环保，就能创造一个美好的世界。让我们携起手行动起来，共同努力保护好地球——我们共同的家园。

为此，我们建议从我们自己做起，从一点一滴小事做起，要做到：

1、不乱扔垃圾及废弃物，将垃圾放到指定的垃圾箱内。

2、我们学校早已经设置了“垃圾分类存放处”，我们就要积极参与和宣传。

3、不要浪费，包括不浪费一张纸、一滴水、一分钱。

4、尽量不用、少用塑料袋，要积极使用可再生利用的用品，减少白色污染。

环境保护调查报告 篇2

当我们漫步在高楼林立的街道上，当我们陶醉在大都市的霓红灯下，也许我们想不到，深圳的环境并不像电视节目上俯瞰拍摄的那么美好，众多的污染正威胁着深圳。对这一点，人们并没有深刻意识到。

一、问题的发现及调查范围，和自己的想法。

1、绿化不够——缺氧。我家住在16层，从阳台上望过去，只看到高高低低的楼房。

我希望深圳的楼不要建的太高，能让树叶在窗外摇摆。让我们长期生活在氧气充沛，空气新鲜的环境中。

2、响声不断——噪声。在家里能听到连续不断的噪声，一天到晚、不分时候地响着。“喇叭声、叉车声、装修声……”，搞的心情很烦燥。

我希望在鸟语花香中完成作业，像音乐城——威也纳一样充满音乐。而不是噪声中被打断思考。

3、垃圾遍地——环境污染。八卦岭、笋岗、泥岗、大梅沙等路面上纸屑、白色胶袋、一次性饭盒、筷子。到处比比皆是。

我希望深圳能象我们的邻居——香港一样，大街小巷找不到一片垃圾。

4、汽车尾气——空气污染。只要走出家门，街边停的、路上跑的都是汽车。一会儿看到这个汽车拉出一股黑气。一会儿又看到那个汽车发出一股浓烟。

我希望汽车不要在占用了，本应该属于植树种花，小朋友玩耍的地方。更希望坐公交出行，不要把地球上的资源用尽。

5、青蛙哭泣——生态平衡。菜市场的青蛙、蛇等，地球上有益的动物，也被贪吃的人类吞食着。

我希望大人不要吃这些有益的水族朋友，让地球上的一切动植物，自然的`生生息息。

6、浪费净水——资源有限。常看到大人、小孩子把干净的水白白流失，我们的淡水是有限的。

像香港是没有淡水的，包括很多城镇，水都很缺失的。

有则公益广告说得好：“请爱护水吧，否则，地球上的最后一滴水将是人类自己的眼泪！”假如人类继续浪费水资源，在不久的将来，谁又能保证不会出现这种情况呢？请我们爱护水吧，就像爱护我们自己一样。

结论

老师评语：不仅写了该如何减少污染，还写出了一些废物重新利用的点子，很好！

这次期末考试，我考得不错，坐稳了班级第一名的宝座，爸爸妈妈就奖励我，要带我去南京旅游。爸爸妈妈决定带我去钟山风景区玩，等了几天，终于出发了。

到了火车站，我就发现火车站的广场上、候车厅里、过道上都横七竖八地躺了一些塑料袋、烟头等垃圾，我看到了很不舒服，这多么影响美观和环境啊。于是，我主动把身边的一些塑料袋和烟头果壳等捡起来，扔到垃圾桶里，爸爸妈妈看到了，表扬我懂事，旁边的叔叔阿姨们见了，也投来了表扬的目光。受到了爸爸妈妈的鼓励，心里美滋滋的。

上了火车，情况比火车站那里好多了，火车既宽敞又明亮，椅子也很宽，像家里的沙发一样，坐得很舒服。不过在过道上，还能看见一些塑料袋之类的垃圾，影响了整个美观的环境。我又跑过去，把垃圾通通处理掉。妈妈说，你真是一路行，一路做小小清洁工，真是与环保同行啊。

到了南京，爸爸先订好了酒店，我们在酒店休息一会，整理好行李，就打的向钟山风景区进发了。到了那里，我发现风景真是美极了，蓝天、白云、高山、流水、青草，真是山好水好景色更好。很快我们就陶醉在这美丽的风景中。不过偶尔可以在路边，树下和草丛中看到烟头和塑料袋。我停老师说，塑料袋是很大的污染，会对环境造成很大的影响。于是，我和爸爸妈妈一起，把那些垃圾清理干净。

在接下来的几天里，我们在游玩的同时，不忘记清除一些看到的垃圾，做一些力所能及的事，在回家的路上，我心想，这不仅是一次旅游，还是一次环保之旅，我们一路与环保同行。

一、请问你注意保护环境吗？

回答会的有8人，占40%。回答不会的有3人、占15%。回答有时会，有时不会的有9人，占45%。看来，大家还是对环境问题不太重是啊。

二、你会主动义务帮助保护环境吗（如清除“牛皮藓”、回收废电池、清除白色污染等）？

回答会的只有2人，都是老人、占10%。回答老师布置了就去，不布置就不去的有5人，占25%，都是小学生。还有一些回答不会去的有13人，占65%。大家都是把这些工作当作别人的事情，不太关心。

三、平时，看报纸，新闻会不会对环境方面的新闻引起重视？

大多数回答说不会，、只关注一些娱乐或别的方面的，占55%。回答会的只有1位，占5%。回答有时候会看一看，但是不太回去引起重视，只觉得这个事情与我们无关的有8人，占40%。

地球上共同的环境问题是:

1、臭氧层被破坏。臭氧层占平流层总量的十万分之一，虽然含量极低，却能吸收紫外线的功能，但是由于人类破坏，臭氧层迅速耗减，被极度破坏。如南极的臭氧层空洞。1994年，南极上空的臭氧层被破坏的面积达2400万平方公里。南极上空的臭氧层是在20亿年里形成的，可是在上个世纪里就被破坏了60%。欧洲和北美洲上空的臭氧层平均减少了10%——15%，西伯利亚上空甚至减少了35%，因此科学家警告说地球上空臭氧层被破坏的程度远比一般人想象的要严重得多。

2、淡水资源危机。地球地面虽然2/3为水覆盖，但是97%为无法饮用的海水，只有不到3%为淡水，但其中2%封存于极地冰川之中。在仅有的1%淡水中，25%为工业用水，70%为农业用水，只有5%可供饮用和其它生活用途。目前世界上100多个国家和地区缺水，其中28个国家被列为严重缺水的国家和地区。据统计我国北方缺水区总面积达58万平方公里，我国500多个城市中有300多座城市缺水，每年缺水量达58亿立方米。由于人类的破坏使得地球水资源有限，不少大河如美国的科罗拉多河，中国的黄河都已雄风不再，昔日“奔流到海不复回”的壮丽景象已成为历史的记忆了。

3、土地荒漠化。当前世界荒漠化现象仍在加剧。全球现有12亿多人受到荒漠化的直接威胁，其中有1。35亿人在短期内有失去土地的危险。到1996年为止，全球荒漠化的土地已达到3600万平方公里，占到整个地球陆地面积的1/4，相当于俄罗斯、加拿大、中国和美国国土面积的总和，全球爱荒漠化影响的国家有100多个，荒漠化以每年7万平方公里的速度扩大，相当于爱尔兰的面积。对于受荒漠化威胁的人们来说，荒漠化意味着他们将失去最基本的生存基础——有生产能力的土地的消失。

后记：人们将面临的危机有很多，如果人类一如既往地破坏环境，那么人类将会灭绝，地球也将会成为宇宙中一个遥远的历史。

环境保护调查报告 篇3

□ 10—18岁□ 19—29岁□ 30—39岁□ 40—49岁□ 50—60岁□ 60岁以上您的职业：

□学生□教师□工人□机关干部□公司职员□科技人员□其他您所居住的地方：

1、您认为您身边的环境污染与生态破坏的状况如何？

A、非常严重B、不太严重C、没有问题D、不知道

2、您觉得现在的芜湖市环境保护工作做的怎么样？

A、很差，需要大力加强B、一般，略微有所加强即可

C、很好了，不需要进一步加强D、无所谓，好不好与我无关

3、您认为目前环境对您的'生活影响程度如何？

A、严重影响B、比较影响C、无影响D、无所谓

4、您认为当前面临的环境污染的主要问题有哪些？（多选）

A、水污染B、固体废弃物污染C、大气污染D、噪音污染E、其他

5、您认为环境污染现象是由下列哪些原因造成的？（多选）

A、工业污染B、政府对环境问题的重视程度不够

C、生活污染D、人口膨胀E、人们的环保意识差

6、您认为怎样可以有效防治环境污染？（多选）

A、工厂加大对排污的治理B政府加大宣传和监管、治理力度

C、学校等社会组织举办相关讲座D、大众媒体的公益宣传E、个人加强修养，提高环保意识

7、如果你家附近有个娱乐场所噪声很大，影响您的休息，你会怎么办？

A、关紧门窗忍一忍B、去找商家交涉C、找环保部门解决D、其他方法：

8、您使用一次性饭盒的频率如何？

A、经常使用B、偶尔使用C、尽量不用D、从来不用

9、假如在某个公共场所，您把用过的废纸、饮料瓶、一次性饭盒等要扔掉，但

却一时找不到垃圾箱，您通常会怎么做？

A、随手扔掉B、趁没人注意扔掉

C、放在一个不显眼的地方D、找到垃圾箱再扔

10、您对当前政府对污染的态度有什么看法？

A、尽职尽责B、监管力度一般C、监管力度非常不够D、不知道

11、您认为芜湖市环境问题现在需要解决吗？

A、迫在眉睫B、到时候再说

C、无需解决D、无所谓

12、您认为市民的环保意识如何？

A、较强B、一般C、较差D、很差

13、您认为我们大学生在参与环保上存在的主要问题是？

A、缺乏足够的环保意识，对环保认识不足

B、有“搭便车”心理，希望别人多出力

C、可能影响自己的切身利益时，犹豫不安

D、认为是政府和企业的事情，与自己没关觉得没问题

14、对于环保方面的知识，您是通过下列哪种方式获得？

A、电视广播B、书刊/杂志/报纸

C、网络信息D、同学朋友老师父母

15、您认为如何才能提高大学生的环保，节能意识？

A、在学校增加环保方面的课程B、加大媒体的宣传力度

C、通过专业人士做讲座D、通过广告形式宣传E。其它

16、作为中学生，在环境保护方面您觉得您能做什么？（多选）

A、不乱丢垃圾

B、向同学和亲朋好友宣传保护环境的相关知识

C、发现有居民、摊贩、企业等任意排放大量污染物时向有关部门举报

D、无所谓，无能为力E、另有想法：

17、你认为我们周边存在的环境问题还有哪些？你对本地的环境保护有何意见或

建议：

环境保护调查报告 篇4

调查背景：

环保节能作为当代热门话题，广州的市民是否从某些方面去实践了，通过在自己的日常生活去为环保事业出一份力，人们是否互相分享交流节能环保相关方法知识。

调查方法：

问卷调查法

调查对象：

广州市市民

调查结果及分析：

1、调查对象32%为男性，68%为女性。

2、调查对象的年龄4.5%为18岁以下，91%为18~30岁，4.5%为60岁以上。

3、调查对象的居住地点64%在番禺区，9%在越秀区，9%在白云区，4.5%在天河区，4.5%在花都区，4.5%在珠海区，4.5%在增城区

4、在出行时，您更多会选择哪种交通工具，82%的人选择使用地铁等公共交通，13.5%的人选择步行，4.5%的人选择使用私家车。由此可以看出，首先广州的公共交通工具十分的方便、快捷，其次人们的环保意识正在逐渐增强，选用公共交通工具可以提高交通资源利用率、缓解交通拥堵、降低交通污染、节约土地资源和能源。

5、在有机食物的选择上，73%的人有但很少使用，22.5%的人有经常选用，4.5%的人不食用。有机食物是极低污染的食物，即是在生产、收成及加工过程中不使用杀虫剂、合成（化学）肥料、农药、化学添加物的食物。从人们的认知程度上可以看出，人们已经在慢慢认知并且慢慢接受有机食物。提倡使用有机食物，可以大大降低我国的农业污染，推进环境保护。

6、对世界环境日的了解情况，95.5%的人不知道世界环境日是哪一天。这说明了，虽然环保这一理念在慢慢的被人理解、被人接受，但是人们对于环保认知的程度还不够深刻，了解的还不够细致。人们对环保的了解还处于比较浅显需要慢慢提升的阶段。

7、在如何处理旧电池的选在上，18%的人随便扔到垃圾桶，27.5%的人分类扔到垃圾桶，36.5%的人攒起来送到回收桶，18%的人不清楚随便处理。废旧电池对环境的危害非常的大，而且有可能通过食物链影响到人的身体健康，并且不会被自然净化消除。所以，通过人们选择可以看出，人们环境保护的意识已经逐步树立起来，大部分人已经认知到了废旧电池的危害并进行相应的.处理。但是我们也可以看到，仍然有小部分人对环境保护知识的缺乏，环境保护意识淡薄。

8、对于新出品的节能汽车，大部分受访者表示认可并会尝试使用，也有相当一部分受访者对此表示中立，只会偶尔使用，极少数受访者对此并不看好，也不会使用。

9、节能家电在我们的身边开始普及，调查显示，有两成的调查者表示认同并正在使用，一半的调查者准备换置节能家电以践行自己的环保理念，少数受访者认为节能家电很环保，但仍未开始使用，剩下13%的受访者并不接受节能家电，认为其与普通家电没有不同。

10、公共场合的脏乱差泛滥已久，据我们的问卷结果显示，大多数人（占比64%）在遇到乱丢垃圾的行为时，尽管心底表示厌恶，但行动上却怯于阻止。13.64%的受访者提倡让相关人员阻止，同等比例的受访者则表示漠不关心，认为与自己没有任何关联。只有不到一成的受访者会上前阻止并在公共场合宣扬保护环境的理念

11、空调在炎炎酷热下显得尤为重要，但过度使用也会导致资源浪费。受访结果显示，没有受访者不开空调。近八成的受访者会选择节能，只在必要的休息时刻开空调。剩余两成多的受访者则无数无刻脱离不了空调

12、对于地球一小时的环保活动，受访者也对此反映不一，45%的受访者会参加这个活动，同意这种节能环保的理念，而55%的受访者则对此表示并不知情，没有注意过这个活动。

13、家中或工作环境中是否长明灯，填写问卷结果表明，超过一半的人选择“没有，没必要，尽量不开”这个选项。“偶尔忘了关”和“有，晚上有点怕黑”选项人数相同。这表明大部分人有节约用电的观念上和意识，这是一个可喜的结果。但还是存在日常生活中会偶尔疏忽和个人情况而导致的浪费电行为。

14、购置电器是否会考虑其功率及节电技术等中，有63%的人选择“会，节约至上”。这题再次证明广州市民有很强的节约用电意识。而“没有注意过”这个选项只有一个人填写，再次佐证。

15、“在街道上扔垃圾时会注意并按垃圾分类扔垃圾吗”中，超过九成的人选择了会，并分类，不会的人则占10%。在广州市民中，垃圾分类意识算是很强的，这点值得其他城市的市民学习。

16、“自从购物袋收费后，出门买东西会带上购物袋吗？”中，结果与前几题不太相同。选择会的低于30%，而不会达到约20%，偶尔则有50%。结果显而易见，市民们的自备购物袋购物的意识有待加强。购物袋收费这项规定实行了几年，人们可能还是不太适应，还没有形成良好的购物习惯，有待加强。

最后一道关于对自我环保意识的评价中，绝大部分人选择付诸实践和时时谨记，小于20%的人认为自己的环保意识是虚无缥缈的。这项总结了广州市民对于环保的自我认识，总体情况来说是好的，值得赞扬和学习。

结论：此次调查，结果是令人欣慰的，很多市民能意识到节能减排的重要性，但部分人却很少将节能减排落实到行动上去。综合来看，广州市民的环保意识是相当优秀的，但行动上还需要提高。节能不只是少数人就可以做到的，它和每个人都息息相关。每个人如果都做出自己力所能及的贡献，世界将变得更加美好。想通过这次调查引起大家对节能减排的重视，我们不应该再麻木不仁了，应该有所行动，保护环境节能减排应该从身边做起，从小事做起。

环境保护调查报告 篇5

活动时间：20xx年x月xx日—20xx年x月xx日

活动地点：xx市确定景点，xx省确定景点，xx省确定景点

参加人员：xxxx

活动形式：调查问卷、访问

活动主题：提高旅游文化素养，促进旅游景点的环境保护

活动宗旨：维护旅游环境，不仅是旅游景区的荣幸，更是旅游者的荣幸！

摘要：具有不同环境意识的旅游者,对旅游景区环境造成的影响不同。本次活动主要是针对旅游者的环境意识和景区环境保护措施情况进行数据分析,认为不同的环境意识和景区保护措施对景区环境保护具有重大作用。

关键字：景区环境保护，垃圾，景区环境质量，环境保护意识

一、 调查活动过程

根据事先的安排，我们团队的四个成员分别在xx市、xx省、xx省的各个景点进行参观，然后在景区内展开环保调查。按照事先准备好的调查问卷，我们每个人在各个景点分发10份进行问卷调查。除个别游客也因为某些原因不愿配合外，绝大多数游客都认真填写了问卷。

我们的问卷有以下这些：

您平时关注环境保护问题吗？A.很关注 B.偶尔关注 C.一般 D.很少关注 E.基本上不关注

2. 您注重旅游景点的环境质量吗？A.注重 B.还好 C.无所谓

3. 您认为一个景区吸引你的是什么？A.优美的环境 B.热情的服务 C.独特的风格 D.其他

4. 您对去过的.旅游景区的环境质量是否满意A.满意 B.还好 C.不满意D.无所谓

5. 您认为各旅游景区危害较大的是哪些问题？(可多选) A.垃圾污染 B.水污染 C.空气污染 D.噪音污染 E.光污染 F.超规模接待旅客G.其他

6. 您在景区内会乱扔垃圾吗？A.经常 B.偶尔 C.没有

7. 若在景区内看到有掉在地上的垃圾，你会主动捡起吗？A.会 B.不会 C.看情况

8. 当附近没有垃圾箱的时候，你会如何处理手头的垃圾？A.就地扔了 B.先不扔，等看到垃圾箱时再扔到垃圾箱去 C.看情况

9. 但你看到景区有乱扔垃圾，或者是其他破坏景区环境卫生的行为，你会怎么做？A.上前去友好组织，并说明环境保护的重要性 B.直接去景区管理处举报 C.微博这一行为 D.不予理会

10. 您认为应该制定法律法规对破坏景区环境卫生的行为进行约束和惩罚吗？A.应该 B.不应该 C.无所谓

11. 您认为景区的环保工作目前应该改善哪些方面？（多选）A.垃圾处理 B.水道清洁 C.改善空气质量 D.对旅客的环保意识的教育 E.其他（请注明）

12. 您认为景区当地政府是否意识到环境问题环境问题的严重性和环保工作的迫切性？A.是，感觉极强烈 B.感觉一般 C.没有什么感觉

13. 您认为有必要在旅游区开展环保宣传吗？A.有必要 B.没必要 C.无所谓

14. 你愿意当一名环保志愿者吗？A.愿意 B.不愿意 C.无所谓

15. 您对旅游景点的环境保护有什么意见或建议吗？（请写下）

二、 调查问卷统计与分析

第1题 A占30%，B占45%，C占20%，D占5%

第2题A占75%,B占22%,C占3%

第3题A占65%,B占5%,C占29%,D占1%

第4题A占8%,B占75%,C占9%，D占8%

第5题A占90%，B占50%，C占35%，D占35%，E占20%，F占62%，G占10%

第6题A占1%，B占85%，C占14%

第7题A占16%，B占33%，C占51%

第8题A占1%，B占82%，C占17%

第9题A占17%，B占8%，C占25%，D占50%

第10题A占87%，B占5%，C占8%

第11题A占87%，B占56%，C占37%，D占81%，E占7%,

第12题A占15%，B占70%，C占15%

第13题A占98%，B占0%，C占2%

第14题A占77%，B占9%，C占14%

从数据上来看，人们对于环境保护的关注度不高，环保意识不够强烈，而对于旅游景点的环境却很看重，并且对景点环境保护的满意程度不够高，大多数认为还好。旅游景点的优美环境是旅游者前往的主要因素，景区的污染危害主要在于垃圾污染、水污染和超规模接待游客。游客在景点内随地扔垃圾的情况并不频繁，即使附近没有垃圾箱也不会随处扔，但大多数对于阻止他人乱扔垃圾的行为却不予理会，并且看到的垃圾并没有主动捡起。占87%的人们认为应该制定相应的法律法规对破坏环境卫生的行为进行约束和惩罚，认为当地政府部门对于环境问题的严重性和迫切性的意识不够高，觉得景区的环保工作应该在垃圾处理和水道清洁方面加强，同时有必要在景区内开展环保宣传来加大对游客的环保意识教育。而大多数人都愿意成为环保志愿者，也有一部分人是随波逐流，只有少部分人不愿参加。由于时间问题，最后一个题目大多数人没有填写，因此也不好做分析。

经过小组成员的讨论与分析，我们提出以下几个对于景区环境保护的措施。

一、教育与培训

环境保护教育应当列入全民基础教育行列，最好从幼儿教育开始，使下一代在他们的成长过程中始终具有环境保护意识。

二、景区资源分级保护

以保护景区整体生态环境为基础，着重景区资源与环境的保护。将整个景区划分为若干级保护区，同时制定相应的保护措施。

三、生态系统保护

（一）人的因素

人是自然界的过客，是风景区的客体，也是生态环境的最大破坏者。规划区内村民居住点应限制规模扩大及人口增长，尤其应限制人口机械增长。在维护生态平衡、保护景源永续利用的前提下，以规划的环境容量为依据，严格控制风

景旅游区的建设规模。根据景点容量控制，对人流进行合理疏导和分流，避免客流在某一景点的过多集中。

（二）水 域

水是整个风景区的灵魂所在，水量和水质直接影响到风景区的景观质量，系统的保护水域是维持风景区可持续发展的关键。采取积极保护措施，并结合环境保护规划，加强管理，对流域内造成环境污染的村民居住点进行治理、搬迁。景区服务中心和当地居民的生活污水应经污水处理厂处理集中排放，定点、定区、定向排放，不得违反排污规范。同时严格控制产生新的污染点。

（三）动植物资源

景区现状植被覆盖较好，规划在此基础上进一步开展封山育林工作，丰富植物种类，加强风景区生态系统的稳定性，更有效地保存植物物种资源，保证风景区绿化的多样性。建立绿色走廊，搞好防护林带建设，做好防火工作。防治景区内竹木的病虫害，做到以防为主，防治结合。

四、环境保护规划

（一）环境保护目标

1、大气环境质量规划控制目标：Ⅰ类地区Ⅰ级标准

2、水环境质量控制标准：水域功能为Ⅰ类，水质标准为Ⅰ级。

3、噪声：分区域、分功能控制噪声。昼间噪声，酒店服务区不大于50db(A)，生活服务区和旅游区不大于55db(A)。

（二）加强环境保护管理

1、风景区建立环境监测中心，随时监景区的环境质量，以便采取相应对策，同时强化管理，提高环境保护意识，开展环保宣传工作，指定风景区的环境治理技术措施并指导实施、监督执行。

2、按照环境保护目标对策一致的原则，划定若干级环境保护区进行管理。

3、建设环境保护设施

（1）建设垃圾处理场、垃圾转运站、公厕，健全环卫机构，完善环卫设施。

（2）因地制宜修建相应规模的污水处理设施，完善排水系统，实行雨污分流，严格控制排放标准。

三、活动感想

对于此次活动的顺利完成我们都觉得非常欣慰。因为是暑假的原因，我们活动的时间较长，并且在活动的期间也可以参观了解景区情况，这是一件比较轻松的社会实践。美中不足的就是要面临强烈的高温天气。即使气温很高，但是我们的活动热情并没因此不减少，参加调查问卷的人们也非常积极的配合，对此我们表示非常感谢！此次活动不仅是我们成员增加了对景区环境保护的意识，更提高了我们在交际与表达方面的能力，在与陌生人交流时能够清楚的表达自己的愿望和想法，是调查者积极参与配合。

环境保护调查报告 篇6

针对目前对天津理工学学生的环保意识现状和已经出现的种种问题，我们应如何加以处理和改善呢?下面是我们小组根据调查提出的相关建议，仅供参考：

1.天津市政府应落实环保工作，学校应该加强环保宣传，加环保知识普及力度

广泛深入的开展宣传教育，进一步提高各级决策者和广同学的环保意识。要提高同学们对环保重要性的认识，建立新的环境观和价值观，使同学们自觉的按照环保要求约束自己，规范自己的行为，使环境保护意识成为一种心理，并转化为一种环境责任，尽力使其实际行动与环保意识配套。

坚决贯彻和执行各项环保法律和法规，继续作好城市环境综合整治工作，加监管力度，对对不保护环境的个人或企业要依法处理，从严处理。严格执行环保责任制并制定切实可行的考核制度，使排污单位有章可循，执法人员有法可依。

2.同学自身需要加强环保知识的学习，有意识的同好自己的环保意识

提高同学们的环保素质，树立“人人为我，我为人人”的新风气，加强同学们的环保意识，关键是要提高全民素质。环保事业是集文化素质与公共道德于一体的事业，是人们对国家集体关注的表现。只有素质上去了，同学们的环保意识才会相应地加强。在加强知识教育的同时也要注重公共道德的教育。同时，同学们还要关心并支持政府的环保工作，留意关于环保的各种宣传，通过报纸、杂志、电视、广播等宣传媒体进一步了解和丰富自身环保知识，牢固自己的环保观念。

应从行动上切实支持政府的环保工作，响应政府号召，使自己良好的环保意愿能付诸行动，起到良好的环保效果，为天津市的环保工作尽一份力。另外，同学们还应尽力用自己良好的环保行为去影响和带动周边的人，对于那些污染环境的行为应加以批评并即使制止，用积极的实际行动去带动更多人加入环保队伍。

3.利用课堂教育，渗透环保意识

学校作为传授环保知识的主渠道，有着无可比拟的优势。但是由于历史和现实的各种原因，我国的中小学“环境教育”起步比较晚，至今还没有专门的教育课程，“环保教育”的内容往往蕴藏在各学科知识中。所以我们应该结合具体情况酌情开设与环保有关的相关课程，加强同学们的环保意识以及道德教育。而且环保教育是每个教育工作者义不容辞的责任，提高整个民族的环保意识，需要我貌同努力，从娃娃抓起，让环保意识注入每个孩子的心灵。让孩子从小就加入到环保行列中。

4.政府应该加强社区服务与社区管理

环保问题是整个社会的问题，我们不光要提高在校学生的环保意识，更要把保护环境的道德意施散到全社会，让所有人都参与到保护环境的中。希望天津市政府甚至国家决策者能够更加关心环境问题，把保护环境的问题付诸实际。加强国民的环保意识，提高国民的道德规范。

比如天津市能定期举行型关于城市社区环境建设宣传工作，使环保意识深入人心。让宣传进入家家户户，到老人小到儿童，人人皆知。让人们了解到自己环境的'重要，从而自觉保护环境。当人们的意识健全时，才会控制自己的行为，是显而易见的。街上不发有丢垃圾的人，但不见他们都知道这行为对环境的危害。由此可见，环保意识对环境保护的重要，而加紧宣传是迫在眉睫的。

以上是我们环保小组的一些建议和看法，还有许多不足之处有待完善。通过这次的社会调查可以从一个侧面应出同学们的环境保护意识有了一定程度的提高，当然，在我们憧憬美好的环境的同时，我们也必须清楚的知道美好的环境需要我们家的共同努力，爱护我们赖以生存的环境是我们每一个人义不容辞的职责。