校长返岗实践行动方案

微文呈现整理的校长返岗实践行动方案（精选4篇），汇集精品内容供参考，请您欣赏。

校长返岗实践行动方案 篇1

一、方案目的

1.充分利用退休校长的专业知识和管理经验，为学校发展提供持续支持。

2.为年轻教师提供指导，促进教师队伍建设和学校文化传承。

3.满足退休校长继续参与教育工作的愿望，实现老有所为。

二、返岗形式

1.顾问角色：返岗校长可以作为学校管理顾问，为学校发展提供咨询和建议。

2.教学角色：返岗校长可以根据自身专长，承担一定的教学任务，如开设选修课程、进行教学指导等。

3.培训角色：返岗校长可以参与师资培训工作，传授教育教学经验，提升教师队伍素质。

三、工作安排

1.工作时间：退休返岗校长的工作时间可根据个人意愿和学校需要灵活安排，如每周若干小时或每学期若干学时。

2.工作内容：学校应根据返岗校长的特点和专长，明确其工作职责和内容，确保工作的针对性和实际效果。

3.工作形式：学校可组织各类活动，如座谈会、研讨会、公开课等，为返岗校长提供展示经验和智慧的.平台。

四、激励机制

1.薪资待遇：学校应根据返岗校长的工作时间和内容，合理确定报酬标准，体现对退休返岗校长的尊重和认可。

2.荣誉激励：学校可以通过颁发荣誉证书、设立纪念奖项等方式，表彰退休返岗校长的贡献。

3.人文关怀：学校应关注退休返岗校长的身心健康，定期组织体检，加强沟通交流，营造和谐共进的工作氛围。

五、管理与评估

1.学校应制定相应的管理制度，明确退休返岗校长的职责、权利和义务，确保工作的规范化和制度化。

2.学校应定期对退休返岗校长的工作进行评估，了解工作成效和需求，及时调整和完善方案。

通过实施校长退休返岗方案，学校可以充分利用退休校长的资源优势，促进教育教学质量的提升，同时为退休校长提供实现个人价值的平台，达到双赢的目的。

校长返岗实践行动方案 篇2

返岗校长可以为学校带来丰富的经验和资源，有助于学校的稳定和发展。以下是一个校长退休返岗方案的大致内容：

1.确定返岗原因和岗位需求

分析学校当前的发展状况，明确返岗校长的需求。例如，返岗校长是为了加强学校管理、提高教育质量、拓展外部资源等目的。

2.选定返岗校长人选

根据需求，从退休校长中挑选合适的人选。考虑返岗校长的教育背景、管理经验、专业能力等方面的素质，以及与学校文化的契合度。

3.制定返岗合同

与返岗校长签订聘用合同，明确返岗期限、岗位职责、薪资待遇等相关事宜。合同应遵循相关法律法规，并充分考虑返岗校长的个人意愿。

4.设定岗位职责和考核标准

为返岗校长设定具体的岗位职责，明确其工作范围和权限。同时，制定考核标准，确保返岗校长的工作质量。

5.提供支持和培训

为返岗校长提供必要的支持，包括办公场地、助手、经费等。同时，提供专业培训，帮助返岗校长了解学校最新发展和教育改革动态。

6.加强沟通与协作

建立良好的沟通机制，确保学校管理层与返岗校长之间的信息畅通。同时，鼓励返岗校长与教职工交流合作，共同推动学校发展。

7.关注返岗校长的`个人需求

关注返岗校长的个人需求，如健康状况、家庭状况等。为返岗校长提供必要的关怀和支持，确保他们在岗位上的工作效率和满意度。

通过实施校长退休返岗方案，学校可以充分利用退休校长的经验和资源，促进学校的稳定和发展。同时，这也为退休校长提供了一个继续发挥余热的平台，实现个人和社会价值。

校长返岗实践行动方案 篇3

一、返岗目的

1.发挥余热：利用退休校长的专业知识和管理经验，继续为学校发展提供有力支持。

2.传承经验：传承退休校长的教育经验和管理智慧，帮助年轻一代校长快速成长。

3.优化资源：充分利用退休校长的资源，为学校发展提供更多的机遇和平台。

二、返岗形式

1.顾问咨询：退休校长以顾问身份为学校发展提供咨询意见，包括战略规划、教育教学、管理等方面。

2.培训导师：退休校长可以作为培训导师，为学校年轻教师和管理人员提供专业培训和指导。

3.校际交流：退休校长可以参与校际交流活动，促进学校间的合作与交流。

三、返岗管理

1.岗位设置：学校根据实际需要，明确退休校长的返岗岗位、职责和权限。

2.工作安排：学校根据返岗校长的'个人特长和学校需求，合理制定工作计划。

3.绩效评估：设立合理的绩效评估标准，对退休返岗校长的工作进行定期评估。

4.报酬与激励：学校应根据退休返岗校长的贡献，提供相应的报酬和激励措施。

四、政策支持

1.加强政策引导：政府和教育主管部门应出台相关政策，鼓励退休校长返岗。

2.优化社会环境：通过宣传退休返岗的正面事迹，营造尊重、认可退休返岗校长的社会氛围。

3.提高待遇水平：适当提高退休返岗校长的待遇水平，使其更好地投入工作。

通过实施校长退休返岗方案，可以充分挖掘和利用退休校长的资源，为学校发展提供更多支持。同时，这也有助于提升整个教育界的专业水平和管理质量。

校长返岗实践行动方案 篇4

1.返岗目的和范围

明确校长退休返岗的目的，例如：提高学校管理水平、促进教育改革、提升教学质量等。确定返岗校长的选聘条件、任期和职责。

2.选聘程序

制定选聘程序，包括公布岗位需求、接收申请、面试考核、确定人选、签订协议等环节，确保选聘过程的公平、公正、公开。

3.岗位职责

明确返岗校长的岗位职责，包括战略规划、教育教学改革、教师培训、学校管理等方面。同时，根据实际情况为返岗校长分配具体任务。

4.绩效评估

设立合理的.绩效评估标准，定期对返岗校长的工作业绩进行评估。评估结果作为返岗校长续聘、晋升或奖惩的依据。

5.薪酬待遇

根据返岗校长的岗位职责、绩效评估结果和市场水平，合理确定薪酬待遇。设立激励机制，鼓励返岗校长发挥更大作用。

6.工作条件

为返岗校长提供必要的办公场所、设备及支持人员，确保其能够高效开展工作。加强与返岗校长的沟通，关注其身心健康，提供适当的关怀和支持。

7.培训与发展

为返岗校长提供专业培训、研修和交流的机会，促进其专业知识和技能的提升。鼓励返岗校长将工作经验、教育理念分享给其他教师，带动整个教师队伍的成长。

8.管理与监督

制定管理制度，明确返岗校长的权限和责任。设立监督机制，对返岗校长的工作进行定期检查，确保工作质量。

通过实施校长退休返岗方案，可以充分利用退休校长的经验和智慧，为学校的可持续发展提供支持。同时，返岗校长也可以通过参与学校工作，继续为社会作出贡献。