六一儿童节日记

微文呈现整理的六一儿童节日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

六一儿童节日记 篇1

今天是六月一日，也是国际六一儿童节。

六一儿童节是每一个未成年人共同的节日，在这一天，全世界的儿童都特别开心。

前几天学校都在准备，六一表彰大会及文艺汇演，没有到六一节时我们是特别喜欢过六一节，可是等六一节来了，又感觉那么没意思。

今天是六一节，前天刚进行的六一汇演还在脑海里盘旋。

早早的，我就到了学校，准备化妆。看上文就知道，化了妆自然是要表演的。我心情忐忑的坐在后台，脑子里回放着舞蹈的画面。

“五年级准备。”这句话把我的心提到了嗓子眼，额头渗出细细的汗，差点把妆给弄花了。别紧张，又不是第一次上台。我一边鼓励着自己，一边深呼吸。

终于轮到我上场了，我从容地跳完了舞，下了台。那一刻，我听见大家鼓掌了，掌声很热烈，很热烈……

前天有意思，昨天和今天就没意思了，没有什么地方可以供我们小孩子玩的，只能在家里玩电脑了。

六一儿童节日记 篇2

星期六下午，我在家中打开电视机，调到了盐城三套，观看了期待已久的我校庆“六一”爱满校园文艺演出。

节目开始前，殷广平校长代表我校全体师生祝贺小朋友们节日快乐，并向领导和来宾们表示欢迎。接着，在热烈的掌声中文艺演出徐徐地拉开了序幕。节目是由我们解放路实验学校童心艺术团和爱心艺术团联合演出的。

整个节目都很精彩，有诗歌朗诵、舞蹈、演唱、乐器演奏等组成的。整个节目都是以爱为主线。它贯穿了我校发展的历史，从原来的一无所有，到现在的逐渐壮大，都是由于政府的爱，学校领导的爱，教师抚育的爱，家长关怀的爱凝聚而成的结晶。

当节目演出民乐演奏“送你一只玫瑰花”时，我看到了我们班的候明鹏。他在乐队中是一名横笛演奏手，他的演奏非常精彩，在台上不仅姿势优美，而且吹出的笛声非常悠扬，仿佛天外之音慢慢地飘向远方，所有人都陶醉在这悠扬的笛子声中。

看完了全部节目，老师和同学都表演得都很精彩。我心里不觉疑问起来：他们为什么表演得那么好呢？是天生的吗？不，是轻易得来的吗？不。之所以他们表演得好，是因为常言道“台上三分钟，台下十年功”。同时也与学校领导精心筹备是分不开的呀！这充分体现校领导对我们下一代的关怀，我十分感动。我深刻体会到：爱是一切的源泉！

六一儿童节日记 篇3

明天就是“六一”儿童节，为了庆祝“六一”，我们学校举行了一次义卖的活动。

我班同学也非常出力。有的同学带塑料杯、有的同学带果汁粉，有草莓味、香橙味和苹果味。最令我佩服的就是邓岚同学呢，她带来一整箱汽水，让我不佩服不行。开始义卖了，我跟大家一样，我们这一个班也摆开了地摊，开始叫卖。首先让一部分同学去买东西，另一部分同学来看。一开始，生意很清淡，大约三分钟左右生意开始红火起来。一个小弟弟走过来说要买一杯饮料，说完我们就打开一瓶饮料，倒在塑料杯中，一元。他付完款就想走，小弟弟走后，一位位“顾客”从远处而来，一杯、两杯、三杯、四杯、五杯、六杯……看着一杯杯饮料卖走，钱不断的增加，此时，我们刚刚那种失望的心情一下子活跃起来。卖饮料这边正干的热火朝天，一旁卖学习用品和书的地方也不甘示弱，一本本书和学习用品慢慢销售出去，不久这些学习用品和书就卖的差不多了。直到现在，人慢慢少起来。有几位同学准备拿着书和学习用品跑出去推销。在短时间内，已有几十元的收入。

义卖已经结束了，我感到非常累，自言自语说：“没想到买东西简单，卖东西难啊！”

可是，当我一想到这次赚的钱是给那些贫困山区的学生的，我感到非常高兴。

六一儿童节日记 篇4

虽然六一节每年都会来临，但我觉得今年的六一节特别与往年不同，今年特别想快乐一翻。

小时候，当听到六一节的时候，我是没有一点激情的，因为我始终认为那是别的小孩的节日，当然父母和老师也没有给过我任何祝福，还有自己也没认为自己是小孩，虽然没激情，不过也没伤感，别人过就让别人过去吧，没什么，总是这样想。

孩子还小的时候，每年都给他过六一节，给他祝福，让他快乐，我也同时收获着一种快乐。

如今，孩子大了点，觉得过六一节没意思了，我却觉得生活中好像缺了很多东西，心里有些压抑。

难道这辈子的六一节就这样平淡下去吗？我从心底发问。不，我仍要快乐。当看到别人的孩子时说一声：六一节快乐！当看到比我年龄小的朋友时，说一声：六一节快乐！

我要快乐，虽然今天是六一节！

六一儿童节日记 篇5

每一个节日，都会带来欢笑和快乐；每一个节日，都会成为美好的回忆。当然，儿童节也是如此。

当这个“六一”儿童节时，妈妈问我：“想去哪里玩？”，我并没有说我要去游乐场玩，而是去森林公园赏景，感受大自然的风光。

老实说，通辽的确没有什么令人神往的圣地，不过，森林公园，一个人造的“森林”,倒是我一直迷恋的地方。

我和妈妈首先来到红色假山，那个红色假山，我第一次去森林公园爸爸带我去看的地方，从此，我便深深地迷恋上了这个红似朝阳的巨型假山，妈妈告诉我，这座特别颜色的假山，是因为革命烈士浴血奋战，保卫祖国，守护家乡，用鲜血染红了它……之所以这样，我才会每次去公园，都认真地端详一番，哪怕是时间再紧也要匆忙地看上几眼。

我还爬上假山的顶端，想一览山下的风光，结果费了九牛二虎之力终于爬了上来，假山下的风景果然没让我失望，弯弯曲曲的小径，更衬托出青草的油绿，真是美不胜收。

这时，我们已经玩的满头大汗，觉得身上有气无力了。于是，我提议去“湖边”休息一下，正好感受一下临近清冷的湖水的感觉。到了湖边，那“人工湖水”虽然比不上河水的清澈，更比不上海水那么湛蓝，但是，依然有着它独特的风光，依然能感受到它为人类存在的价值。此时，已临近黄昏，天朦朦胧胧地暗了下来，温暖的晚风，阵阵袭来，太阳并没有完全下山，隐隐约约还有几丝霞光，微风轻轻一吹，霞光映着湖水，使得湖水金光闪闪，波光粼粼，美不胜收，心底渐渐涌起幸福宁静之情……。

坐在回家的公交车上，我感到无比的宁静，虽然没有花费金钱去玩各种玩具，但我却同样内心充满了快乐，因为大自然与人是和谐的，这真是一个快乐的“六一”。

六一儿童节日记 篇6

我想象中的“六一”是让高高的老师把天上的彩虹摘下来，再让心灵手巧、能干的老师们把彩虹剪成两段。

一段用来装饰我们的教室。那个时候教室会变得五彩缤纷、色色俱全。在这样的教室里上课一定很多同学脸上都笑开了花。

另一段要老师剪成色彩斑斓的衣裳，那天我们载歌载舞时，“彩虹衣裳”和“花仙子”简直不相上下。

我是多么希望这样啊！要是真的这样我们能不开心吗？