小学的日记
微文呈现整理的小学的日记(精选8篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
小学的日记 篇1
今天,老师让我们拿来两个硬币,一个是一元的,一个是五角的。
我们大家都很好奇,两个硬币能玩什么呢?老师告诉我们今天我们玩两个游戏,我们首先玩,猜硬币。
游戏规则是,第一步,左手一枚硬币,右手一枚硬币。第二步,分别乘以1、3、5、7,等单数。第三步,报乘积,猜硬币。
老师的话音刚落,同学们就纷纷玩起来了。
我和同桌玩,我说,他猜。我告诉他左边是单数,右边是双数。同桌说:“小菜一碟。”他很容易地就猜了出来。
然后再玩了会伸缩硬币。
第一步,先把一个五角的硬币放在一张白纸上画一个圆。第二步,把画好的的圆挖一个洞。用五角的硬币放在洞里,一把纸拿起来,五角的'硬币非常容易的掉下来,把一元硬币放在洞上面,它掉不下来。第三步,把纸对折。第四步,把一元放在对折好的纸里,一提一元就掉落下来。
这是为什么呢?老师把它的原理告诉了我们。
从圆形到椭圆,从二维空间到三维空间。难怪一元会掉下来。
硬币原来有这么多好玩的地方!
小学的日记 篇2
今天,我和吕佳航一起去饭店吃饭。
吕佳航说了一句话,是很好笑的,我来告诉你们吧!在吃老母鸡疙瘩汤的时候,我和吕佳航都不想吃,可妈妈们非要我们吃,吕佳航就说:这疙瘩就像大肥虫似得,我才不吃呢!
我笑呀笑呀,笑个不停,肚子都笑疼了,吕佳航也笑了起来,妈妈们呀笑了起来,一提到这事,我就笑,你们觉得好笑吗?
小学的日记 篇3
一个阳光明媚的早上,我和哥哥、小龙、刘泽一起到河边玩儿。
河里结成了厚厚的冰,如给大地盖上了白被子,我们争先恐后的'冲向河里,疯狂的玩儿了起来!
“唉哟!……”一阵惨叫惊天动地,原来是刘泽在冰上滑倒了。我们见了,哄堂大笑。我们在冰上滑呀滑,笑呀笑。我们找了一条长麻绳,我找来一块冰,用脚踩在上面,我攥着麻绳,哥哥拉着我向前走。我们冲向刘泽,大声喊道:“冲啊!……杀呀……!”我骑着“白战马”――“冰”冲向刘泽,“哦我惨叫一声,“碰”的一下,我从战马上“狠狠的摔了下来,我气得火冒三丈,心中左思右想:“肯定是有人偷袭,要不然我就不会摔了!”
小学的日记 篇4
20xx年10月21日星期六
今天上午,妈妈把我带到了姥姥家玩。
一进门,就看见妹妹跑了过来,她激动的说:“姐姐,奶奶家有只兔子,我带你去看看吧!”妹妹拉住我的手,走到后院,看见一只又白又胖的兔子,妹妹想叫它跳跳,因为这只兔子蹦来蹦去的,很不安宁。我觉得“跳跳”这个名字没有创意,于是我对妹妹说:“跳跳这个名字起的多了,换一个吧。”她想了想,片刻后兴奋的说:“你看这只兔子胖胖的',肯定很能吃,就叫它蔬菜吧!”我觉得这名字可爱极了,直夸妹妹有才。
蔬菜的耳朵长长的,眼睛红红的,尾巴短短的,身体毛绒绒的,从远处一看,就像一个洁白的、毛茸茸的肉球,很可爱。
它很喜欢吃萝卜和青菜。有一次,我和妹妹拿了一些萝卜青菜它一听到我们的脚步声,系在脖子上的铃铛就响了起来,好像在说:“快拿来快拿来!我的肚子已经前心贴后背了。”我们把食物放在它眼前,它立刻向食物跑了过去,开始津津有味的吃了起来。吃完了,它摇摇铃铛,示意要睡觉了,我和妹妹赶紧走了。
哎,这还是兔子吗?吃完就睡,睡醒以后接着吃,跟猪没什么两样。但就是因为这一点,才让大家更喜欢它。我好想把它抱走啊,可是妈妈不让,妹妹也肯定会生气!
小学的日记 篇5
今天,我兴致勃勃地扫了地。
我拿起扫把,左扫一下,右扫一下,没有把垃圾扫到一堆,反而灰尘飞扬,我要把它们扫到一堆!我下定决心,于是我先把灰尘扫到左边,再把右边的灰尘也扫到左边,已经成一小堆了!于是我就拿起装垃圾的东西把垃圾在扫进去,然后我就扫了客厅、卫生间、厨房。
看着干干净净的地板,我可真有成就感呀!
小学的日记 篇6
今天看到了一个很有趣的数学题,是行程问题的数学题,同学们一定也做过这方面的数学题吧!题目是这样的:某人沿着一条与铁路平行的笔直小路由西向东行走,这时,有一列长546米的火车从背后开来,此人在行进中测出整列火车通过的时间为42秒,而在这段时间内,他行走了84米,这列火车的速度是多少?
我看了题目之后,觉得这一题好难,人和列车都在动,给的数据又不多,所以,我觉得好难,我就这样想,这一道实际上是一个车尾与人的追及问题,开始时刻,它们的路程差一定是车的长度,火车通过的时间=追及时间,很简单,可以简化成火车行进在一条路上,行了42秒。这样,算速度便很容易了。
546+84=这段路的长度=630根据路程÷时间=速度得知,接下来是630÷42=15,所以,火车速度是每秒行15米。同学们你们算出来了吗?数学是不是很有意思呢?
小学的日记 篇7
以前热闹的街市,现已空无一人。被疫情吓坏的人们,已经在家里度过了十多天。但是,有一些战士们,永远都在前线战斗着。
被感染和被隔离的人,在病房中,是谁在与它们身上的病毒斗争?是医生,是白衣战士,他们不是英雄,也不是穿着铠甲,披着斗篷。他们只戴着口罩,穿着隔离衣,拿着自己的工具,去挽救一个个生命。
他们日夜奋战,疲惫不堪,但是他们没有说放弃。每救一个人,他们会无比开心、无比自豪。
钟南山院士的智慧,帮助我们走出困境,带着我们走进成功之门。而一些护士、大夫的殉职,也令我们无比地悲哀。
还有一些战士,他们不再拿着警棍,而是拿起了体温计,为了别人,宁愿放弃自己的幸福,坚守在岗位上,给回家的人们一份安全感,可陪伴他们的,只有孤独。
我们会坚持不出门,不聚会,勤洗手,勤喝水,听从国家安排,一起抗击疫情,好好学习,以后我要当对国家有用的人。
他们勇敢地“战斗”在第一线,毫不畏惧地与病魔做斗。我们只有“呆”在家中,才是对他们的帮助。
谢谢你们,就是因为有你们在,我们才能打败病毒。谢谢!
小学的日记 篇8
热闹非凡的新年结束了,极具挑战与充满未知的新学期如期而来。回首过去的校园生活,无论你是否拥有过欢笑,拥有阳光,这都已成为永远的记忆,加上一把锁将它尘封起来吧。在我们面前的是新的开始,新的计划。也许你的计划是追赶上某位同学,或是在班级里得多少名,目标可以不同,但是绝对不能没有,更重要的是有了计划后,我们一定要为此付出行动,全力以赴。一个连自己目标都不知道在哪里的人,将如何去奋斗?新学期我们需要一步一个脚印踏踏实实学知识。
确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合"全面、合理、高效"的要求。
要突出重点 也就是说,要根据地自我分析中提出 的学习标点或比较薄弱的学科在时间上给予重点保证。
其次,要有机动时间,计划不要排太满太紧,贪心的计划是难以做到的。
有了明确的目标,能够合理的安排时间,相信在新的学期中,我定能取得新的辉煌。
我要做语言的巨人,更要做行动的巨人,丰碑无语,行胜于言。