愚人节作文日记300字
微文呈现整理的愚人节作文日记300字（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
愚人节作文日记300字 篇1
今天是愚人节，有朋友在我空间上祝我愚人节快乐，怎么，我成了愚人了？哈哈！
昨晚，旁边班有一个女生问我：“今晚张妈会下来辅导吗？我想请假，回乡祭祖，因我的家的湛江，比较远，我想明天下午就回家，不知张妈批不批？”
我说：“今晚张妈不用值班，我猜她可能不下班了。清明学校有假放，你住湛江那么远，张妈应该肯批假的。要不，我替你求求情？”
虽然我们都是高三的学生，但回一回乡，祭一祭祖，充满温情，了却一番心事，也无可厚非。
哥哥本来答应我清明节一大早便接我回家的，因为梅子可能没那么早起床，我想让梅子睡足了再回家的。但他今天对我说：“细佬，清明节那天你们干脆自己开车回去，直接把车开到北村曾氏祠堂处，一齐上山！现在拜山，喜欢男女老少，有倾有讲，好象旅行一样，快快乐乐！这叫乐祭，懂吗？清明节见！”
哥哥什么时候也变得如此开通了？
愚人节作文日记300字 篇2
4月1日，星期四，雨
4月，在一个浮着灰云朵的雨天，敲开了我日期的窗扇。
如往常一样，走过熟识的街道，走在陌生又熟悉的人群里，走向座位。然后读书。颇难懂的鲁迅先生的文章，我也开始仔细咀嚼。
大家都还在忙碌着。交作业、传作业……
“班长，你的书掉了。”前面一调皮男生咧着嘴说着。
一向搞怪却一本正经地提醒我，一时还不敢相信，但我担心的还是掉在湿地上的书，又该脏了吧。
低头寻找，只是黑漆漆的，湿漉漉的。
我抬起头，看着他，疑惑不解。
“哈哈，还没上课，班长就被整了。”几个人都笑了。
“我也是孔乙己吗?”不禁一脑子雾水。他们竟笑得直拍桌子。
今天是愚人节。呵，终于在单调的学习生活中体会到一点别样的氛围了。静静观察，一系列的整蛊在悄悄进行。
只是一些在别人帽子里放东西、在别人衣服后贴“尾巴”的幼稚恶作剧，但愚弄与被愚弄都显得轻松、快乐。欢笑，也许不那么刻骨，但都令彼此心里快活、舒畅。
简单的时间，在坏坏的表情里迷乱，又瞬间挥发。
也许在很久很久之后，当我们翻开旧日记，回忆这些简单而傻傻的快乐，会在沉寂中彼此温暖。
愚人节作文日记300字 篇3
今天是星期五，是令大家快乐的愚人节。同时，大家也在提防着被同学愚弄的傻事。下课时，大家都在相互捉弄人，一个个笑嘻嘻的，可却几乎没人捉弄，这大概是因为老师们太严肃的原因吧。可最后一节课，大家都被朱老师愚弄了。
像往日一样，大家做完眼保健操等待来朱老师上课。朱老师来了，严肃地说：“今天临时接到通知，教育局的人要来我们班检查1——4单元的背诵情况，可能要笔试，”朱老师说着又看了看手表：“你们还有十几分钟作准备，读的时候看清楚字。”大家顿时心慌意乱，异口同声说：“老师，我们第四单元还没教完！”老师说：“就几课没教，没关系，就背精读课文。”
可大家还是很慌张，因为第四单元的精读课文很难背。大家一反常态，分外认真地读课文，好象惟恐给班级拖后腿，给教育局领导留下不好的印象，可当我们齐读完后，朱老师笑着说：“骗你们的，愚人节快乐！”虽然被骗了，可是我们的心里却甜滋滋的。前半节语文课就在这样的欢快气氛中结束了。
今天真快乐！也祝大家愚人节快乐！
愚人节作文日记300字 篇4
今天是4月1日，也就是“愚人节”。每到这时，总能发现发同学们的脸上都流露既兴奋又紧张的表情，兴奋能看到好戏了，紧张自己万一成为好戏的“主角”了。并且，如果哪个人没有被整到的话，那可太对不起那些费尽心思恶作剧的人了。果然，这个“黑色星期四”里，我们班的同学抓住了这个机会，个个都露出了“原形”，恶魔样一个接一个的恶作剧。我就给大家讲一个好玩的恶作剧吧！
早上我匆匆赶到学校，说话声此起彼伏：“你的鞋带松啦！”“我穿的是皮鞋，拿来的鞋带啊！”“你的书掉了！”“哪里啊？”“哈，你被骗啦。”……趁老师还没来的时候，同学们偷偷策划了个“阴谋”。不一会，上课铃响了。数学杨老师来了，刚没走几步。同学们异口同声地喊道：“老师，这节是语文课，刚刚换课啦！”说着，几个同学还装模作样地把数学书收了起来，一脸无辜的样子。“真的？”杨老师看了看课程表，疑惑地问我们。忽然好像想起了什么，得意地说：“哼哼，我知道今天是什么日子了，你们别想骗我哟！”姜还是老的辣，我们的“诡计”一下子就被识破了，同学们不甘心地说：“嘿！老师你别得意，我们可是很机灵的哦！还有，愚人节快乐！”“哈哈哈……”
虽然愚人节的这次恶作剧失败了，但同学们一点都不失望，为什么？因为这才只是个开头，好戏还在后头呢！瞧，那边又开始了……
愚人节作文日记300字 篇5
今天，发生了一件有趣的事。上英语课大家都埋头答卷时（今天月考），老师指着我旁边的一个同学说：“没粉笔了，你去楼下取一盒好吗？“那位同学装作没听见（有点不像话），继续答卷。老师却没显示出不高兴。
这时，另一位同学高高地举起手，自告奋勇地说：“老师！我去！”没等老师回答就冲了出去。
当她回来时，两手空空，遗憾的说：“那儿锁门——没人！“这时，老师拿起粉笔盒，里面装满了粉笔！老师问道：“这里面是什么？““粉笔！“我们齐声回答。今天是什么节？“愚人节！“
哈哈！
愚人节作文日记300字 篇6
每年的愚人节我们班都“硝烟弥漫”，不要害怕这是我们班刚进行完大战。
到了教室里，我发现同学们就在开始“作战”了。有些同学马上对我发起了猛攻，“岑鼎盛，你的鞋带散了。”我才不吃这套呢，我干脆不理他们，自顾自的。
到了中午，愚人节的活动到了高潮。我在背书的时候，忽然听到几个同学兴奋地喊着：“明天放假了，明天放假了！”我也有点兴奋过度，但还是将信将疑。后来几个同学的肯定又让我更加觉得是真的了。过了一会，又有些同学公布了答案：“这是假的。”害得我们白高兴了一场。
下午上课的时候，我们又愚起了老师。高老师走了进来，我们立刻耍起了阴招。忽然，一个同学说：“高老师，你的钱掉了！”高老师却不慌不忙的说：“那是我多出来的。”我也向老师发起了攻击：“高老师，你的鞋带散了。”高老师笑嘻嘻的回答：“我没鞋带。”我们都低头看了老师的鞋，原来老师穿着布鞋，我们都晕了过去。
科学课上，我们又想起了歪脑筋。老师慢腾腾地走了进来，我们一个个都骗起了老师，没想到老师却不吃这招，反到愚起了我们。老师不怀好意：“这节课我们活动。”我们一听到这个好消息，都蹦了起来，但到最后，我们才知道我们又被骗了！
同学们和老师之间的愚人节大战真是有趣极了，看来愚人不管可以捉弄人，还可以促进师生之间的感情。