三年级找春天的日记
微文呈现整理的三年级找春天的日记（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
三年级找春天的日记 篇1
春天来，我和小伙伴们一起到公园里找春天。
我在草地上找到春天。从远处望去，一大片嫩绿色的小草给公园铺上一条绿色的地毯。一阵清风拂过，小草摇摇摆摆，仿佛一位姑娘跳着优美的舞蹈。有几个小朋友在草地上欢快地嬉戏着，有的在追赶着草地上低飞的蝴蝶，有的趴在草地上闻着小草的清香。
我在清凌凌的小河里找到春天。小蝌蚪在河水里游来游去，好像到处在找妈妈；小鱼在河水里一会儿散开，一会儿聚拢，好像在说悄悄话。
我在树林里找到春天。树林里的.各种鸟儿叽叽喳喳叫个不停，像是在举行歌唱比赛。树林里的花朵刚刚开放，像一个个初生的婴儿，非常娇弱。春风吹来，花儿散发出迷人的芳香。
温暖的空气中弥漫着春天的气息，人们的脸上也浮现着春天的气息。春天就像一个调皮的孩子，我们到处可以找到春天的影子。
三年级找春天的日记 篇2
春天来了，迈着轻盈的脚步，带着热闹，万紫千红高高兴兴地来了。
春姑娘来了，她让那结冰的溪流又唱起欢快的歌曲；她让那快要枯死的`柳树又重新扬起她那柔软的长发；她让那花朵们更加争奇斗艳；她让那活泼可爱的小燕子又从南方飞回来了，站在屋脊上欢快地叫着，像在告诉人们：“春天来了，春天来了。”
春姑娘来了，雷公公轰隆隆地打着打鼓，电婆婆在那天空闪着光芒，风姐姐吹着温暖的风，小雨点弟弟吧嗒吧嗒滴下来。太阳出来了，花瓣上滚动着晶莹的露珠，小草喝足了水，显得特别精神。
春姑娘来了，人们脱掉了重重的棉袄，换上轻装。小朋友拿着风筝，在草地上快乐地游戏。
春姑娘你无处不在，令万物苏醒，使一切都充满生机，你洗去了冬天的寒冷，给我们带来温馨，我爱春天！
三年级找春天的日记 篇3
春天来！春天来！天气变暖！燕子和大雁都飞回来。太阳公公的脸变红，它温暖着我们，普照着大地，大地上万物复苏、柳绿花红、莺歌燕舞，解冻的小溪叮叮咚咚，咦，那一个个小黑点儿是什么啊？原来是小蝌蚪啊！小蝌蚪也孵化出来，小蝌蚪在涨高的河水里欢快的游着。
山上的.树绿，河边的柳树也绿，河边的一阵微风吹来，好像在给自己梳头发呢！小草用劲地钻出地面，我们也要像小草一样努力学习取得好成绩。许多花儿争先恐后的开放着，成千上万只蜜蜂在采蜜，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
燕子飞回来，正忙着筑巢呢！鸟儿在树枝间跳来跳去，唱着美妙的歌声。
孩子们脱掉棉袄，冲出家门，来到草地上嬉戏，还有在踢球的，有人在草地上打个滚儿。
春天在我眼里总是一个生机勃勃的季节。
三年级找春天的日记 篇4
我们一来到公园，就被这里迷人的春景给吸引住了。迎春花早绽开了金灿灿的笑脸。它们好像是一个个活泼可爱的小喇叭，在告诉人们：春天来了!春天来了！它们又像是春姑娘的金发，一串串、一丛丛，好看极了！
我们告别了迎春花，发现了一个个碧绿的.小战士——小草。小草顽皮地探出尖尖的小脑袋吸取着春天的气息，呼唤着小伙伴：“大家都出来吧，外面真美丽呀！让我们也为春天来增添色彩吧！”
我们又来到了河边，一棵棵柳树长出了嫩绿色的小芽。一丝丝柳条随着柔柔的春风翩翩起舞。远看，又像是一位位美丽的姑娘正对着小河在梳头发呢！
突然，我听到几声鸟叫，抬起头一看，几只小燕子排着“一”字形，在空中飞翔，好像在和人们打招呼呢！我高兴得手舞足蹈，我可是在和他们打招呼呢。
我找到春天了！春天是生机勃勃的，春天又是五彩缤纷的。
三年级找春天的日记 篇5
多年以来最寒冷的冬天终于悻悻的离开了，一年之计在于春的春天来到了。
春天似乎在和我们玩捉迷藏。有一首儿歌：春天在哪里呀，春天在哪里！春天在那小朋友的怀抱里。小朋友们都出来和春天玩游戏了。春天一会在那边，一会在这边，让小朋友们的.童年又增添了一份乐趣。
春天在哪里呀，春天在哪里？春天在我们的院子里。人们都从寒冷的冬天走了出来，他们沐浴着春天的阳光，和煦的阳光洒下来，让人们觉得世界真美好！
春天在哪里呀，春天在哪里？春天就在我们的校园里。春天是一个温暖的季节，让我们可以开心的学习，将来可以建设祖国，所以我们不能辜负春天对我们的希望。
春天其实就在我们的心中，觉得心情舒畅的时候，无论什么时间我们都觉得是春天；如果心情不好是时候，我们就会觉得春天离我们很远。
三年级找春天的日记 篇6
一个阳光明媚的星期天，我和爸爸妈妈一起去郊外游玩，在大自然里找春天。
我们来到草地上，看到了小草探出了头，好像春天的眉毛；开放的`一朵朵小花好像春天的眼睛；麦田里的麦子刚刚发芽，就仿佛给大地铺上了一层翠绿地毯；柳树上的柳枝被风吹的随风舞动，好像少女的头发。
我们又来到果园里，看见果园里农民伯伯种的水果树都开出了花骨朵，有梨花，桃花等。花园里的花竞相开放，芬芳迷人，争奇斗艳。引来了很多蜜蜂和蝴蝶，在花儿周围翩翩起舞。
小朋友们也奔向田野，欢快的游玩。
春天真美，就像一幅美丽的图画，我爱春天！
三年级找春天的日记 篇7
【摘要】如何让小学生学会用数学的思维方式去观察和分析生活，如何帮助他们更好地学好数学这门学科呢?数学网小学频道精心准备了我的错题本三年级数学日记，希望对大家有所帮助!
我的错题本
我的数学测验常常得100分，其他同学问我有没有什么窍门，我告诉他们，我有一个改错本，它帮了我的大忙。
过去，作业本或测验试卷发下来的时候，我只看老师打的等级或分数，从来不考虑错在哪里，为什么错，怎么改正?结果每次测验，不是这儿错点儿，就是那儿错点儿，总是得不到满分。有一次，我的'数学老师对我说：我们学习知识要真正学懂知识，不能只看等级和分数，题目做错了，应该认真分析错误原因，建议你们每人都准备一个改错本，把错题的类型抄下来，找出错误的原因，并且认真订正。从此以后，我就准备了一个小本子，只有掌心那么大，在小本子上面端端正正地写上三个字改错本。
每当作业本和试卷发下来时，我总是认真分析，并把错题抄在改错本上，仔细分析错误原因，在错的地方用红笔标上记号，并认真订正。例如，我在学习解方程这部分内容时，我的改错本上是这样记录的。
三年级找春天的日记 篇8
老师早就和我们说：“这周五要做一张贺卡,作为母亲节礼物送给妈妈，大家可要保守这个秘密,到时给妈妈一个惊喜。”
我盼星星、盼月亮，终于盼到了星期五。老师发下卡纸，在美术老师的指导下，我们开始做起贺卡。我想：妈妈平时工作那么辛苦，还要照顾家里，我一定要精心做一张贺卡，妈妈收到以后一定很开心。于是，我画了一颗爱心，在爱心里面画了妈妈的画像和妈妈喜欢的玫瑰。打开贺卡,里面我写上了：祝妈妈母亲节快乐！妈妈辛苦了！我再用宝石装点,五颜六色的'宝石闪闪发光，美丽极了！老师还表扬我的贺卡做得漂亮。到放学的时候，潘老师还发给我们一朵康乃馨，要我们一起送给妈妈。
放学后，我把花和贺卡悄悄地藏起来了，我要在母亲节那天，给妈妈一个大大的惊喜。