三年级数学日记

微文呈现整理的三年级数学日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

三年级数学日记 篇1

学数学，就像探险一般，往往可以得到令人意想不到的“宝藏”。这些“宝藏”都需要我们来挖掘、探索，就像我一样，也发现过“宝藏”。

这一天，我正趁着课余时间，在津津有味地研究着我的《小学奥数，举一反三》，忽然，我看见了一道难题，“一桶油连桶共重200千克，卖出一半油后，连桶还有110千克，问原来油和桶各重多少千克？”我先看题目，油和桶原来共重200千克，用去一半油后连桶共重110千克。看到这里，我想到了，可以先求出一半油重多少千克？只要原来油和桶的总重－剩下油和桶的重量就＝一半油的重量，200－110＝90（千克）。知道了一半油的重量，就可以求出总共的油重几千克了，90×2＝180（千克）。接下来再算出桶重几千克，200－180＝20（千克）。就这样，一道难题被我化解了，你是不是觉得我很聪明？其实，我并不是很聪明，只要掌握了解决问题的方法，无论谁都可以做出来。

今天，我在学习数学时，发现了一个“宝藏”，“无论什么题目，都会有一个小缺口，只要你抓住重点，找到方向，从缺口这里开始思考，再难的题目也可以解开。”

三年级数学日记 篇2

20xx年5月6日 星期三 阴

今天，我去乡下舅姥姥家里玩。舅姥姥家里有一个养鸡场。一群群黑的，白的，灰的，黄的鸡……看得我眼花缭乱。我好奇地文舅姥姥：“有多少只呀？”舅姥姥诡异地笑了一笑，朝着鸡群说：“你自己数吧。”

不管三下五除二，数就数，数数可难不倒我。我立刻跑到鸡群开始了我的数数歌：一、二、三、四……”的数起来。但是小鸡总是跑过来又跑过去，我怎么也数不清，急得我满头大汗，这个简单的问题真的把我给难住了。但是我是“初生牛犊不怕虎”越是难越爱挑战。我摸摸后脑勺，急中生智，咦，办法出来了

我找来几个竹筐子罩住小鸡后再数，这个办法果然有效，几个筐里罩着的小鸡的只数分别是29只、18只、21只、17只、32只、23只。然后把它们加起来看看一共有多少只就可以了。我刚刚学会了用小括号来列式计算简便一点。列式：（29+21）+（18+32）+（17+23）=50+50+40=140。

我很快就完成了舅姥姥给我的数鸡任务，舅姥姥笑得直点头，连连夸我的数学学得很好呢！原来学好数学可以解决生活中的很多疑问很多难题，还可以满足自己的好奇心。

三年级数学日记 篇3

今天，我一早就做写完了作业，妈妈见了，便走过来，对我说：“紫妮，跟你玩个游戏吧。”“好呀。”我爽快地答应了。

妈妈拿来了一块圆纸板，纸板中心用钉子固定一根可以动的指针。纸板被平均分成了24个格，格内分别写着1—24个数。“妈妈，游戏规则是什么？你快说呀。”我心急地说。“游戏规则很简单，就是：指针到单数格或双数格，都要加上下一个数。假如加起来是单数就是我赢，假如加起来是双数就是你赢。”妈妈笑着说。

我见游戏规则这么简单，就一连玩了十多次，可是每一次都赢不了妈妈，妈妈笑了起来。“为什么总是单数呢？”我不解地问妈妈。妈妈说：“你自己想一想吧。”于是，我绞尽脑汁地想，终于让我想起了老师曾经讲过的一个公式：奇数+偶数=奇数。这下子我可明白了，假如指针到单数格，那么加下一个数就必然是偶数；假如指针到双数格，那么加下一个数就是奇数，所以，无论指针到任何一格，加起来的数都是奇数。妈妈就是利用这个规律获胜的。

在数学的世界里，有着许多奇妙的规律，只要我们学好数学、善用数学，它，就是无处不在的。

三年级数学日记 篇4

对于数学，我喜欢它的'难度，一道题越是难，我就越想把这道题解答出来。我觉得数学最重要的就是思考，而必要的就是要有条理，它使人更加周密，更加认真，更加细心。

我对数学的痴迷程度，已经达到不见就十分想念的程度。我喜欢在无聊时，做一两道数学题，喜欢在去餐厅的路上，思考一道较难的题。我不想让脑子在正兴奋、正有活力的时候突然停下来。做数学题就像磨刀一样，做得多，思考得多了，脑子似乎也就越有灵光。

做数学题不仅是为了应付考试，同样也是一种享受。我喜欢把一道数学题解决出来后，那种喜悦、幸福的感觉。

记得上四年级时，我们刚学了鸡兔同笼的问题，老师出题让我们在课堂上练，我马上思考，脑袋飞速的运转起来，做好之后，我拿着作业让老师看，在老师说出对与错之前，我的心紧张到了极点。终于，在熬过了漫长的等待之后，老师对我笑了笑，说我的题做对了！当老师说出答案正确时，我竟“咯咯”地笑出了声！瞬间，同学们都哄堂大笑起来了。

我喜欢数学，已经到了痴迷的程度，但是我知道，一定不能偏科，我相信，总有那么一天，我会像喜欢数学一样，喜欢上语文的！

三年级数学日记 篇5

想求的也不是永远，只是想体会快乐、幸福的感觉。一个撼动人心、温暖人的微笑，比一个矫揉造作的夸张笑容还要来的有价值。回忆起在小学那么“短短”六年，我真实的体验了人生某部分的酸甜苦辣，心中的感觉五味杂陈。

小学的轴心就是学业、还有那单纯到不行的友情。不可否认的，我也曾经掉进那个深不可测的漩涡。还记得，他，离别的方式真的很残酷，那种让人毫无心理准备的突然，我甚至还记得，那一刻，我的全身都僵住了，只剩下潸潸落下的一行泪，悄然无声的滑过了脸庞。多亏了那些对我不离不弃的朋友，他们一路的陪伴我都谨记在心，这一切，我从来不觉得这是理所当然，我实在没有办法用言语来表达所有在记忆深处的感谢。

当然，有悲伤，必然有欢乐。某次，我们比赛棒球，那天的太阳特别的火红、特别的热烈，对手的球棒一挥，球滚向一垒方向，站在我旁边的二垒手却一直追着一坨黑黑的东西，我仔细一看，它竟然在追小鸟，我顿时抱着肚子笑倒在地上，它红着脸接受我的嘲笑。是不是挺智障的？哭过，笑过，这才是真正的人生。

一个精采的童年，不是永远考第一、也不是我毕业领了什么奖、更不是要比谁的朋友比较多，毕业了，终究该分离；我们比的是，谁有办法不遗忘它、也能够微笑着道别，朝下一段旅途迈进。时光，就像一架喷射机，再也无法回到过去，小学的时光，就在我们这一群傻瓜的吵闹声与欢笑声中从天际划过。但，别灰心，毕竟，我们的青春现在才正要开始燃烧！

三年级数学日记 篇6

7月14日 星期六 天气 晴

今天，我坐上了早上的飞机，结果因为飞往北京的飞机受航道管制，我们在飞机里等了一个小时才起飞。

中午时，我们终于到北京啦！我们马上向天坛走去。到了天坛的西门，直奔丹陛桥。其实丹陛桥下并没有水，而是一座立交桥（可能它是中国历史上最早的一座立交桥了吧！）。桥的中间有一条汉白玉做的路，叫御道（是专门供皇帝走的），这条御道一直通往祈年殿；御道的两边是王道，专供王公大臣们走的。我真高兴啊，这下也能当上一回皇帝踩着御道进入祈年殿啦！进了祈年殿的大门，我们就看见那座高大、雄伟的祈年殿了。

接着，我们又去参观了圜丘。圜丘上的'数字很有趣，台阶是九个的，地上的石块也是九的倍数……。

天坛里还有斋宫、回音壁……。

天坛真好玩儿！