小学五年级日记圣诞节400字

微文呈现整理的小学五年级日记圣诞节400字（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

小学五年级日记圣诞节400字 篇1

纷纷扬扬的大雪飘着。这时候应该是静寂的，可窗外却是热闹的景象，声音很杂乱，交织在一起，沸沸扬扬。

很多同学来找我玩，我们一起去聚会。大街上太挤了，我像一只地鼠，钻来钻去。好不容易“钻”到约定的地点，耳朵又剧烈的.疼痛，还不是声音超大嘛，只见夸张地男同学戴着帽子，围着围巾，还用手捂着。我们买了几本书，又去吃午饭。那儿更挤，还是一位好心的老奶奶让的座位，我们才勉强挤下来。看着胸前的红领巾，我想：这就是老师说的优秀少先队员?还得老奶奶让座，这就是“爱幼”……我越想越害羞。

我们和老奶奶一见如故，叽叽喳喳的谈起来。老奶奶还挺幽默，说他心中的圣诞老人是一个年轻的小伙子，骑着大马，大马有7、8匹，圣诞老人一个人骑着。我们哈哈大笑，说：“奶奶你这话也太不靠谱了，圣诞老人怎么会是小伙子?圣诞老人哪有那么长的腿，一个人骑着7、8匹马?!”奶奶也笑了，说：“饭上来了，孩子们，吃吧。”

我们又谈愿望。奶奶一个一个的问，问到“冰糖雪梨”时，她说：“我想要您——奶奶!”奶奶笑着说，我又不是什么国宝，我要是的话，你早卖钱去了!

我说，我的愿望是家里和谐、学习更好、再就是漂亮一点。奶奶没说什么，只是摸了摸我的头。

月夜，伴着风吹动窗帘的节奏，我慢慢的进入了梦乡。

我像是做了一个梦，一个向往的梦。

小学五年级日记圣诞节400字 篇2

转眼间，又要过圣诞节了，而且接连而来的是新年，同学之间互赠贺卡仿佛已成了一个模式，虽然老师一再强调不要送，但是同学们的热情还是淹没了老师的警告。

每个人都讲究礼尚往来，别人送了不能不收，收了吧就不能不回，不然以后谁还和你作朋友呢？就因为这种死要面子的行为贺卡成了一种有一点虚假的友情，同学间就用贺卡来评价友情，以往很好的朋友就应不送贺卡而不欢而散。贺卡虽然满载祝福，但毫无实际意义，可以称得上是一种浪费。虽然是一个小小的纸片，对我们来说是小事吧？如果我们能省下来，做一些有意义的事，比如帮助那些困难的同龄孩子，这样得到的快乐并不比得到同学的贺卡少吧！

撇开物质方面不说，买贺卡也是一个很浪费时间的过程。一去买贺卡，让你看的眼花缭乱，一挑就是很长的时间，有时花了很长时间还没有满意的，随便拿张吧，自己都看不过去，就别说别人了怎么看了。

自古以来勤俭节约是中华民族的传统美德。过节非要送贺卡嘛？我并不很赞成这种说法，贺卡是很好的表达节日祝福的方式，但不要过分的去追求别人一定要给你送，也不要死要面子一定要全部都要送。

圣诞节、新年是快乐的日子，需要朋友真诚地祝福，不要为了赠送而赠送，不要被这种模式而束缚，不要让快乐的日子充满忧愁。

小学五年级日记圣诞节400字 篇3

今天是圣诞节，老师在昨天(平安夜)告诉我们：“圣诞节可以带礼物来学校，可以交换礼物，还可以去别班送礼物。”早读课，我们全班叽叽喳喳地讨论着圣诞礼物该送谁，谁送我圣诞礼物这两门事，我和妈妈在昨天都商量好了这门事，送蒋昊乘两个苹果，叶老师一张贺卡，贺卡啊，已经准备好了。

一来，我就跳过去把礼物给了蒋昊乘，对她说：“给你，我的礼物你准备好了没?”她说：“嗯，准备好了，给。”我一看，原来是一包喜糖，我毫不犹豫地交换了。过了一会儿，叶老师来了，大家争着给叶老师送礼物，挤得水泄不通，我好不容易才挤到讲台前，递给了老师这张贺卡，老师夸我贺卡做得非常好。老师收到的礼物可真多，有苹果、有圣诞老人，还有许多贺卡。老师让大家坐下，对大家说：“谢谢你们的好意，我都心领了，我也没有带特别的礼物，就买了棒棒糖，希望我的好意你们也能心领。”大家抢着拿棒棒糖，吃起来都比原来的甜，可能是因为老师送的吧!我们还继续交换礼物、表演、唱歌……

上课铃一响，同学们跑回自己的位置，大家听着老师讲课，没有一个人开小差，就连高楚迅也没有打断老师的讲课，我想今天是最有意义的一天。

小学五年级日记圣诞节400字 篇4

寒假这一天让我过得非常开心，你想知道为什么吗？因为今天我做了一件特别好玩的事—放风筝。

早晨，我看见外面的风特别大，我就对爸爸说：“爸爸，下午，咱们喊上张楠和她爸爸去放风筝，好不好？”爸爸也兴奋的说了声：“好。” 我等呀等，终于等到了我期望已久的时刻，我兴高采烈地骑上自行车飞快地去找张楠；我到了她家没想到她的风筝几乎有我风筝的两倍那么大。我吃了一惊赶快让他们拿着风筝到那块没有电线杆的草地上。

放风筝的比赛就要开始了，首先我让两位爸爸先开始比赛，两位爸爸的技术都很高，他们的风筝差距相差的很少，经过激烈的比赛，爸爸们的胜负就定了下来。下面该我和张楠闪亮登场了，我和张楠放风筝的技术都很差，但是，最终张楠却赢了我。

虽然我们输了，但是它让我们明白了一个道理：虽然输了，但是不要气馁，争取下一次能赢。

小学五年级日记圣诞节400字 篇5

星期二早晨，我睡到八点多才起床。走出房间一看，妈妈已不在家了，看来今天的早餐要我自己做了。

我来到厨房，把炒菜的小锅放到炉盘上，一扭打火开关，只听见“啪嗒”一声，却不见火苗。我再次使劲一扭，又是“啪嗒”一声，还是不见火苗。咦!怎么不着火呢?妈妈平时也是这么扭地呀!我左看看，右看看，啊，原来是煤气罐的总阀门没有打开。于是，我连忙打开总阀门，一扭开关，“呼”的一声，蓝色的火焰窜了上来。

我赶紧往锅里倒了点油，待油热了，又学着妈妈平时打鸡蛋的样子，左手拿起一个鸡蛋，右手拿起一个鸡蛋，相互猛地一碰，“叭”的一声，两个鸡蛋不但破了，而且都“粉身碎骨”，我无可奈何地松开了手，于是，两个碎鸡蛋全都“扑汤蹈火”了。眼看着蛋壳钻进了锅里，我喊了一声：“糟糕”!急忙伸手去抓蛋壳。这一抓，才真糟糕，烫得我哇哇直叫，差点儿流下眼泪，再看一看手指头，通红通红的。我赶紧去用自来水冲，一边冲，一边自言自语：“唉，差点儿把手给炒了……”

咦!怎么闻着有股糊味，我回头一看，原来是锅里的鸡蛋糊了。我一个箭步冲上去，赶紧关掉煤气，可是已经晚了，锅面上黑糊糊的，只有几片蛋壳还在上面浮着。

这就是我第一次炒鸡蛋的“杰作”，真是弄得我哭笑不得。

小学五年级日记圣诞节400字 篇6

今天是母亲节，早上起来，马上向妈妈道一声：“节日快乐！”，妈妈很高兴地回答“谢谢宝宝！”。

早餐过后，妈妈陪我去广州市儿童活动中心上兴趣班。其实，妈妈工作很忙，但她总是尽量抽出时间陪我上课，和妈妈在一起上课，我感到非常高兴，上课时老是偷偷看妈妈，心里觉得甜滋滋的；而妈妈总是很认真地听老师讲课，做笔记。以后我要向妈妈学习，做到上课留心听讲。

傍晚，我对爷爷说：“今天是妈妈的节日，请爷爷帮助我，一起煮菜给妈妈吃！”于是，在爷爷的帮助下，我炒了西红柿和芹菜，妈妈尝了一口，马上说：“宝宝做的菜真好吃！”看到妈妈爱吃我做的菜，我开心极，自己也大口大口地吃。

今天，我暗暗下决心，要用实际行动让妈妈开心：认真学习，认真吃饭，做事不拖拉，按时睡觉。