小学四年级日记
微文呈现整理的小学四年级日记（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
小学四年级日记 篇1
四季的村落是四种不同的田园景观。
春天的乡村是一个童话世界。一场春雨过后，一群群幼小的竹笋从潮湿的泥土里探出头来，像活泼可爱的孩子在那里玩耍；经过春雨的洗礼，小野花不再害怕，慢慢抬起头，微笑着面对蓝天，含苞待放，五彩缤纷；路边的草摇摆着，仿佛在向我们招手；蝴蝶在花丛中翩翩起舞，一起飘来飘去，仿佛在迎接春女的到来……
夏天的乡村是一个快乐的世界。你看，树枝上的鸟儿在欢快地歌唱，一会儿拍打着翅膀，一会儿撇着小溪，一会儿在地上寻找食物；小溪里的小鱼站不稳，浮一会儿，撒几个泡泡，沉一会儿水，游一圈；树荫下的哈巴狗不停的叫着“汪汪汪汪”，很可爱…
秋天的乡村是一个丰收的世界。站在山顶，环顾四周：成熟的稻梁像金色的海洋，在微风的抚摸下，掀起波澜；苹果园里，茂密的大树结出又大又红的苹果，就像绿叶衬托下，美丽的花仙子在苹果园里玩耍…
冬天的农村是一个冰雪的世界。树上一串冰，晶莹剔透，没有任何瑕疵；看着从遥远的天空飘落的雪白雪花，就像一个美丽的女孩穿着那件雪白的连衣裙在空中起舞…
只要在乡下，无论什么时候，什么季节，都是迷人的田园风光！
小学四年级日记 篇2
我爱美丽的家乡，尤其爱那神奇的魔术师——田野。
春天的田野是充满生机的。小草偷偷地从土里探出头来，好奇地巡视四周。田埂旁的柳树也发芽了，嫩嫩的，绿绿的。向远处望去，只见绿毯中镶嵌着数不清的金灿灿的油菜花，它们摇动着小脑袋，不知在说什么悄悄话。十几只燕子掠过平静的湖面，停在电线上，像一个个音乐符号，正准备为大家来上一段。
夏天的田野是热闹的。你侧耳倾听，便会听到草丛中青蛙们的谈论声。躺在毛茸茸的毯子上，总感觉似乎有谁在窃窃私语。晚上，青蛙家族经常召开豪华的音乐会。
秋天的田野是美好的。傍晚时分，我常徘徊在田野中。瞧！一个个胖胖的棉桃吐出了一团团棉絮；沉甸甸的稻穗向你频频点头；高粱们想必是喝多了酒，走路都一要一摆的；麦子金灿灿，如同黄金，铺满了田野……到处是一片丰收的景象。
冬天的田野是奥妙无穷的。雪花飘飘洒洒，为柳树挂上了银耳环，为田埂戴上了白棉帽。我如痴如醉地欣赏着，看那玉蝶般飞舞的雪花，似乎在不停地变换着舞步：时而任意摆动，时而像扯碎的柳絮，飘洒在空中。
家乡的田野是个“开心果”，她为人们带来许多喜悦。
家乡的田野是个“小天使”，她随我们一起去创造美好的明天。
小学四年级日记 篇3
每个人都喜欢看那些美丽的风景，可是，我的妈妈不仅喜欢看风景，更喜欢晒风景。如果你打开她的朋友圈，你会发现，什么丽水的古堰画乡，泰顺的廊桥，福鼎的古村落等等，一大堆美图，怎么翻都翻不完。
当她去一些美丽的风景名胜区时，总少不了拍照，发朋友圈。一条小溪，她竟能拍上一个小时。他会从不同的角度拍一个景物，有时站在远处拍，有时又到侧面拍。每当我和爸爸要去其它地方时，妈妈就会说：“祖睿，等我一下，我再拍一会儿。”可她的一会儿，却有半个小时那么长，我心想：不就一个景物嘛，有必要拍那么久吗？拍几张就好了，为什么要拍十几张呢。
你可能会想，他那么会晒美景，那别人给她的评论是什么样的呢？那就让我来告诉你吧！
在苍南的小阿姨、舅舅，因为很少出去玩，所以就评论说：什么地方啊？这么美！下次我也去玩一玩。可那些住在上海、杭州的人，就会说：这些小地方啊！没什么好玩的……
妈妈，你就别再晒那些美景了，你那些照片，好多都是美图秀秀里做出来的，并不是真实的。如果别人去的话，肯定会发现，真实的跟照片里的相差太大了。
小学四年级日记 篇4
走进校园，大门上有着五个显眼的大字：东方红小学。
早上，你一走进校园，迎面扑来的是花儿们散发着的迷人的芳香，扑入眼帘的是一朵朵鲜花和一棵棵大树与一个小操场。操场虽不大，但它是我们玩耍的乐园，操场的北方便是国旗台，每周一早上全校师生都在这国旗台前有秩序的排着队，齐唱国歌。
我们学校有着许许多多的植物，其中我最喜欢的便是优雅而不失高调的茶花，茶花颜色呈深粉色。茶树旁有一棵竹子，它长相奇特，并是用沙子栽培而成，如果不当成什么，就会认为它和普通竹子没什么区别。
别光说我们学校的四季也很美呢。
春天，我们校园鲜花盛开，蜜蜂忙着采蜜，蝴蝶也赶来凑热闹，小鸟更不用说，也叽叽喳喳地唱着歌，高兴极啦！小草偷偷地从土里钻了出来，看看这个陌生的世界。大地仿佛是软绵绵的。操场上洋溢着同学们的笑声。
夏天，风刮过来都是热的，同学们脸上滚热滚热的，像火炉一样，他们都在树阴下玩耍，知了趴在树上叫：“热死我啦，热死啦。”草儿热的抬不起头来。花都给晒焉了。
我爱我的校园，爱这个培育了我四年多的校园，让我学习了四年多的校园，我爱我的校园，听了我的介绍，一定想来我的校园了吧，欢迎你的到来。
小学四年级日记 篇5
夏天来了，夏天终于来了。我，和夏天拥抱。
夏天，水变得更清澈，天空变得更蓝。世界上的一切都变得生机勃勃：鲜花盛开，绿草如茵。这时，我们可以更接近大自然，与夏天拥抱。
夏天的早晨，太阳很早就从云床上探出头来，挂在天空微笑。我想：可能他在云床里太热了。一大早起来，打开窗户。今年夏天空气非常清新。看，花草上点缀着几滴露珠。如果不仔细看，你会认为这是一颗刚刚从海里捞出来的奇怪的珍珠！树上，蝉刚从睡梦中醒来，想趁这生机勃勃的夏日清晨露一下嗓子！
夏天中午，最热。太热了，人们无法呼吸。太阳好像很有大气，脸就红了，发出刺眼的光。走在街上，所有的生物都很安静，因为他们都觉得夏天太热了，也许他们都躲在家里打个盹。只有树枝上的小蝉不肯安静，“吱，吱，吱”不停的叫，让人心烦。地球母亲既没有草的覆盖，也没有伞，所以她必须被太阳晒着。看，好像被烧焦了。
夏夜，太阳太累了，回到云床底下睡觉。星星和月亮，充满了精神，出现在天空，发出动人的光。蟋蟀和不眠的青蛙，蝉，在草地上，池塘里和树上唱歌。
夏天来了，好开心
小学四年级日记 篇6
一年一度的清明节到了，我们五年级代表我们城十校去扫莫，在路上我们有说有笑。突然一个问题在脑子；里旋转，我们为什么要去扫莫呢？因为有千千万万个革命战士们为我们失去了生命。
经过长途跋涉，终于来到了烈士塔。看到几万个烈士的名子，我作为他们的后代，我感到无比的自豪。我们戴着小白花。第一项，升国旗，奏国歌。
第二项，听烈士们的生平介绍：周鑫是一名警察，有一次在下班的路上，看见一名歹徒正在抢一位女孩的钱包，他为救人质，和歹徒拼斗起来，可是歹徒手里有刀啊！就这样周鑫被歹徒刺了几刀，因为失血过多，离开了人世。
第三项，为烈士们默哀三分钟，烈士们我一定会向你们学习的。默哀完毕。
第四项献小白花；我们都把小白花取下来，捧在手里，献给了烈士们。五星国旗翩翩起舞，我仿佛听见了烈士们的心声。
从此以后，我应该学习烈士们，从身边的小事做起，捡起身边的一片垃圾，多种树让空气更清新，在家里要尊重每一位人。让烈士们的精神发扬光大！
小学四年级日记 篇7
周一的升旗仪式上，大队长宣布：“卫生评比优胜班级是一(1)班……四(1)班、四(4)班……”哎!流动红旗又没到我班。同学们都垂头丧气的，老师的表情也很严肃。回到教师，邵老师大发雷霆：“怎么又没得到流动红旗?真是气死我了!”同学们个个低着头，心里暗下决心，下次一定要拿到流动红旗!
又是新一周的第一天，当大队长宣布流动红旗的时候，我的胸口像有一只小兔子“砰砰”地跳着，同学们也都握紧了拳头。终于，我们听到了渴望的声音：“四(2)班!”太好了，同学们立刻沸腾起来，有的高兴地跳了起来，有的在欢呼，有的摆出了“YES”的手势……老师也露出了喜悦的笑容。
这面流动红旗来之不易，要感谢老师和全班同学。做操时，同学们都做好每一个动作;值日时每个人都做好自己负责的工作;放学时同学们排得的队伍整齐而安静……还有，邵老师督促我们带好红领巾，劳动委员也认真地检查每天的值日工作。我们的努力换来了流动红旗，真是一份耕耘一份收获啊老师把流动红旗挂在最显眼的地方，流动红旗今天在教室里显得格外耀眼。当我们排队想说话时，一想到流动红旗就赶紧闭上了嘴巴;当我们想偷懒不打扫卫生时，一想到流动红旗就勤快地打扫卫生……
流动红旗是我们成长道路上的一个荣耀，我们一定要争取得到更多的荣耀。让我们班成为流动红旗的“家”。
小学四年级日记 篇8
刚拿起碗里的包子。妈妈走了过来说：“吃好了，做一下作业去折元宝。”我说：“好，那为什么要折元宝。”妈妈说：“今天是冬至。”哦哦哦。我快速的吃好，做完了数学作业。
终于开始折元宝。不好忘记了怎么折，在上上上个星期六还折的。我就偷偷的看奶奶怎么折。哦，怎么简单都不会。我们一边折，一边说。奶奶说：“怎么这么久都没听到你们考试了？”我说：“您怎么这么喜欢考试？”奶奶说：“我就喜欢你们考试得好成绩，参加比赛得好名次。”折好了，奶奶和妈妈就炒菜了。
开始烧元宝了，让弟弟在门口烧几张，再进门。全部烧好了，我就拿去倒了。我记得上次，有人再钓鱼，我倒在了枯草上。就去吃饭了，我看见了那里在冒烟，就跑了过去。不好着火了，这几个钓鱼的人怎么不灭火。他说：“不要紧。”我不放心，就浇了五桶河水。所以这次我一倒，就连浇了几盆水，吃一堑，长一智。