初中日记300字
微文呈现整理的初中日记300字(精选8篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
初中日记300字 篇1
我的目标仅仅是保住基础分120分一会儿我给他清除的算下账,就是120分儿是一个怎样的概念?
就是你要达到这个水平完全不需要用智商,我智商很低,但是我而且我技术很烂,但最后我也达到了这个分数,为什么你的核心思路不是说去?而是说要用努力去填平自己和平均分之间的差距。你差的不是那点儿智商,是达到平均分上的努力,首先我要明确这个核心概念住你看整个视频,包括你的日常学习才能进入一个正规正规的心态和状态。
大家可以看到我这段卑微的发言啊,就是实在是太惨了,因为我其实从小到大都是一个不怎么自卑的人,我展示在人前的形象也一直是很积极很阳光,然后样样都好的,但是有一些就是小学四年级有一次我们班竞选区三好,然后那个聚餐好是投票投的,投出来我的票数是最高的,然后我很开心,我觉得自己可以当去算好了,所以那天下午我的一个可能是小组长还是课代表的朋友跟我说你父母在数学老师办公室,然后我就凑过去就是到办公室门口听他们在说什么,然后最后说老师说你女儿的数学成绩很低。
这段话就像锥子一样深深地扎在了我的心里,就是我一直到现在已经八年过去了,我都不能忘记我听到这句话说那种难过的感觉。
初中日记300字 篇2
今天是农历正月十五,中华民族传统的节日。
上午,我和妈妈、美玲阿姨等人到忻州街上看热闹。大街上可真拥呀照我看如果现在这个时候发洪水,恐怕是一滴水也过不去。我们拥挤在人山人海的人群中,,可能是因为不是晚上,所以彩车不多,但晚上一定会很热闹的,但可惜下午我已经回了五台。
晚上,我和妈妈、二姐等人到人密集的地方看热闹。一到人多的地方,彩车上的鼓声和大街上的炮声便混成一片,闹得我是什么也听不见。不过,看倒是能看见,彩车上有的写着三个美术字:电业局,旁边有串串灯,有的彩车后面写着自己局的标记,有的彩车车顶上有许多人在打鼓......
看了一段时间,妈妈说也该回家了,我们便离开了这片混杂热闹的地方。
初中日记300字 篇3
今天爷爷交给了我怎么用斧头。
晚上临近吃饭,我和弟弟妹妹在院子中玩得不亦乐乎,这时,爷爷从后院的车间里走出来,叫我来帮一个忙。我跟着爷爷来到车间里,弟弟妹妹也蹦蹦跳跳的跟了上来。爷爷递给了我一把电锯,弟弟妹妹见了都兴奋的说这是动画片中光头强的锯子。
爷爷领着我到一棵樱桃树的旁边,接过电锯,又给了我一把斧头。爷爷拿起电锯向樱桃树砍去,不过一会儿,樱桃树咕咚一声就倒在了地上。我问爷爷为什么要把樱桃树砍了,爷爷说:“樱桃树不结果,开了花都干了。要是不砍了这棵树,还会影响别的树生长。”爷爷让我拿着斧子,把树干上的枝,全都砍下来。
我抡起斧头用力用力朝一个枝劈去,因为第一次干这样的活,经验不足。劈了半天也没有
把它砍下来。爷爷教给我,砍的时候要以不同的位置砍,这样砍得才快。可是斧头却坏了。
这次干活真是太有意思了。
初中日记300字 篇4
妈妈给我买过两三个书包,但我最喜欢现在背的这个,是在米奇书包店买的,材料是用防水帆布做成,据说是专门为保护儿童脊椎、矫正不良姿势设计,带上全部学习用品,我书包重约8-9公斤,但是可能因为设计比较合理,所以也不觉得特别重。
我的书包颜色是蓝灰色的,比较耐脏,正前方印有数码暴龙卡通人物,很酷。旁边有两个小袋,一边是网袋,装水杯刚刚合适,另一边是有拉链的密封袋,可以装一些小用品。
书包由前到后阶梯式的分三格,均有拉链,前面一格比较小,打开拉链,里面放一些小作业本正好。第二格容量比前面一格大,还设计了插笔小袋和装卡片的小袋子,逼着我把文具分类放置,不致于要用时找不到。最后一格容量了,里面还隔开了三小格,并有一个格隔,放长长的书和练习册,因为有间隔和橡皮带固定,书本可以稳固的站立,不致于东倒西歪。
背面肩部及脊椎部位都有凸起的加厚垫,有按摩功能,背带也是有加厚海绵,可以减轻压力和重量。材料也是网格的,透气防汗。
这就是我喜爱的书包,每天我都背着它上学放学,是我的好伙伴。
初中日记300字 篇5
今天早上刚吃完早饭,爸爸就开车带着我们这条街的人去看水。
我们先去旭阳焦化的那条路上看,到了那里我和邻居的小孩一起打着伞下了车,幸好有交警叔叔用沙子把水堵住,这大水才不会流到这边来,就这样我和妈妈,还有邻居家的小孩还有她的妈妈走到了水边,看这这些水我不仅也紧张起来,于是我打了个冷战,我看着这些滚滚而来的大水,我也想起了那些受到灾难的人们,我听见大人们的谈话:“这次的大雨下的可真是挺大的,山里面都给淹了,真是太危险了。”我还听见舅妈说:“我姨家的鸭棚都给淹没了,鸭子都被冲走了,而且我表弟去就鸭子,汽车都被冲到河边几十米远了。”我听完之后深有感触。于是我们又去了陵园,那大堤坝里面都是带着泥沙的水,里面的水也是非常深,比1996年那次水灾还要大,就这样我还在水里那先了一条小鱼,看了一会儿我们就回去了。
这次的水灾可真是危险啊!
初中日记300字 篇6
“桂林山水甲”这句话一点儿也不掺假。想起那一次的旅途,似乎还回味着什么?是想念着那千姿百态的山呢?还是牵挂着镜子似的的水呢?我自己也无法回答。
那一天阳光明媚的早晨,晴空万里的天空中,好象被一名雕朔家过似的,朵朵白云都有着优美的姿态。我们全家人一起泛着小舟来欣赏美丽的景色。当我坐在舟上的时候,仿佛被美丽的山水给陶醉了,我沉寂在此美丽的景色中。心里不禁地想:大这位神奇的画家啊!您用您温柔的手勾勒出多么美的啊!想着想着忽然被燕子那清脆的叫声把我从陶醉中惊醒,只见几只轻捷的燕子横略过湖面,在湖面上微微的点了点,那碧绿的湖面泛着一道道长长的波纹,我们的小舟伴着船桨的声音悄悄的在湖上淌过,只见船后留下一道微波,就仿佛像是一面碧绿清澈的一块明镜被划破似的。我心里为此而感到惋惜。
小舟轻轻的,慢慢地划着,那潺潺的船头的击水的声音和燕子的叫声呼应着仿佛在演奏着一首《森林交响曲》。只见湖两边的山屹立着,千姿百态的。有的像一位慈母温柔地抚摸着自己的孩字;有的像一群顽皮的孩子在欢快地玩耍;还有的像一名威武的战士,屹立在山头。桂林的山没有黄山那壮观,没有华山那样雄伟。单是一座小小的小山就让我勾出无穷无尽的思绪。
再看看在湖里的小鱼欢快的游玩着,湖水就像一位温柔的母亲,她哺育着鱼儿们。桂林的水很静,仿佛静得可以听见它在流动;桂林的水很清,清得可以看见江底的沙石;桂林的水很绿,仿佛是一块碧绿的宝石。
我被这美丽的山水画所感染了,仿佛自身在一幅画卷当中,让我细细雕琢,细细描绘,细细品味。
“桂林山水甲天下”让我真正地体会到桂林的美,桂林的温柔,桂林的顽皮,桂林的可爱。
船悄悄地靠岸了,我未曾在陶醉中得到清醒,便要离开这美丽的地方,我市无论如何是接受不了的。但我必须得离开,于是我便怀着依依不舍的心情结束这一行程,结束这一美丽之旅――桂林。
初中日记300字 篇7
在这个寒假里,我收到了很多压岁钱和祝福,我帮助爸爸妈妈做家务,体会到了大人们的辛苦
当然我还玩了许多有趣的地方,最有意思的是去凤凰岛玩。
我一进凤凰岛的大门,便飞快地穿过了“刺猬林”,来到了我梦寐以求的游乐场,一进游乐场我就看见了四个大字“森林探险”。我迫不及待地拉着妈妈,表弟和舅舅进去,可是妈妈和表弟都不敢进去玩,我只好拉着舅舅一起坐上了小火车,进了黑蒙蒙的“森林”,啊,好像鬼屋一样,可怕极了,我半睁半闭着眼睛向四周观望,就在这时,一只可怕的“手”伸到了我的身上,我以为是舅舅的手,就把目光转向了那只“手”,可是一看吓了我一大跳,那只“手”竟然是一个女鬼一样的人笑里藏刀似的看着我,把手放在我的身上,我被吓得魂飞魄散,“啊”的一声叫了起来,就再也不敢睁开眼睛了,终于,惊心动魄的“森林探险”结束了。接着,我们又玩了许多好玩的项目......最后,我恋恋不舍地离开了凤凰岛。
转眼间寒假就要结束了,新的学期到来了,我一定要更加努力的学习,争取“更上一层楼”。
初中日记300字 篇8
时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过,也哭过,可谓酸甜苦辣。
酸!当我们考试没考好时,被父母责骂时,受了委屈时,总会感到心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?
甜!当我们受了父母的表扬时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?在样的感觉就如吃了蜜糖一般,感觉好极了!
苦!当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。
辣!辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。大人们总是说:现在的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自己的主见,有自己独特的座右铭,我们总是追求着自由、积极、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,只有我们才拥有这种独特的个性。
在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。