我的成长日记
微文呈现整理的我的成长日记(精选6篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
我的成长日记 篇1
成长是经历坎坷、磨炼;成长是脚印叠加的厚度;成长是焕然一新的自己;成长是不断挑战自我的精神。成长的体现有千万种方式,但最重要的是成长自己和蜕变自己。
小的时候,自己总是被无微不至地照顾着,不考虑别人的感受,好像整个世界都在围着自己转,以自己为中心去衡量一切。但是随着年龄的增长慢慢发现,自己的想法错了。自己的光芒被别人的光芒所遮盖,不再像以前那么耀眼了。我也渐渐的知道是该蜕变自己了:作业更加认真、作业完成字迹工整,课堂听讲专心。许多方面我都在悄悄的改变,终于我也散发出了自己的光芒,达到了自己的目标。
自己渐渐地会承担一些家务活,帮着父母干各种事情,看着家人脸上的笑颜更加灿烂,自己的嘴角也不禁勾起了弧度。与父母一起说说笑笑,无话不谈,亲昵的好似同辈的朋友一般,没有了代沟的界限。
我懂得了体谅关心别人,与家人朋友度过了许多绚烂多姿有着欢声笑语的美好时光,也在不知不觉中慢慢的成长了许多。曾经一个毫不起眼的女孩,散发出了自己的柔和的光芒,在自己的成长路中开出了一朵绚烂的花,点缀了人生和自己。
有时只需一个小小的改变,便会成长自己,就如蝴蝶一般蜕变出更加美好的自己。成长路漫长,望不到尽头,以后还要经历许多,还有更多的路要走,我要蜕变成美丽的“蝴蝶”!
我的成长日记 篇2
时间过得真的很快,不知不觉间我们已经向初一说再见了,走进了初中生涯中的分水岭——初二。
转眼间这一学期已经过去一半。还记得在这新的学期里,我来到了渭南初级中学这个大家庭,走进了八年级二班这个小集体,结识了这群天真、活波的同学们,以及每天认真负责的老师们。在这短短的半个学期里,我学到了很多,收获了很多。
有人说初二是一座高山,只要紧紧抓住了那根攀登的绳索,不断前进,就会到达山顶;有人说它是帆船,只要望着远方,紧紧抓住那只船桨,用力地往前滑,不放弃,那么就会到达成功的彼岸。
曾经的我,成绩很差,转入到渭南初级中学,当时突然离开那个让我每天欢乐的课堂,离开那群每天在一起的同学,可能心里还有很多的不舍。毕竟自己在那个班级里,有那么多的朋友,往事一桩桩,一幕幕浮想在眼前,除了不舍还是不舍。
不过现在看来,这个决定是正确的,如果没有转学,我还依然像原来那样整天无所事事,那么我的未来就会更加迷茫了吧?
现在的我不再像原来那样,从这一学期开学的第一天起,我就下定决心要好好学,那段时间的认真刻苦,在第一次月考中展现出来。看到那试卷上鲜红的数字,心里有按捺不住的喜悦。我把这引以为豪的成绩告诉了以前的同学,大家都非常的吃惊,为我有如此大的变化感到震惊。
初二就是初二,没有初一的懵懂无知,轻松自在,也没有初三的披星戴月,题海战斗。初二就是人生的第一次考验,在以后的学习和生活过程中虽然前方会有很多的山沟、陡坡,无论遇到多大的困难,但是我毫不畏惧、直挺胸膛,抬着头勇往直前,我要努力的走下去!
我相信成功的曙光一定会在远方等待着,让我们用坚定的步伐迈向前方,迈向成功之路!
我的成长日记 篇3
美术是我的第一项特长。我喜欢美术,从我上幼儿园起,我就开始涂鸦。那时,我把幼儿园的墙壁上、黑板上、地面上都当做我的画本。直到今天,画笔握在手。
我喜欢美术自然是有原因的。小时候,爸爸去工作,公司发了不少画纸、彩色铅笔。爸爸说没用,就把画本什么的搁在一旁。我小时候不知道那是什么东西,就踩着板凳去拿那些东西,幸好,拿下来了,我小心翼翼的捧着画画的工具。我拿起工具,“唰唰唰,唰唰唰”的画起来,我画了一片海洋,里面的美人鱼、鲨鱼、海龟、鲤鱼、章鱼......像活了一样。我仔细的把它们每一丝空闲之处都涂上了蓝色,我留心的观察每一个角落,生怕有一点白色的空隙没涂上。时间一秒一秒的过去,我撒着汗水却依然微笑着画下了那童年的画。爸爸回来了,他把那画看了一遍说:“画的不错,应该好好收藏,也许等你长大回想起今天。”爸爸把那一幅画贴在了墙上,并写上了日期。直到今天我依然想着童年那有趣的事情。
今天,我也要把每一幅画画好。画画可以忘记一切烦恼,完全投入画的世界里,画一个安静的家,就犹如你住在里面休息一样。2014年开发区书画展老师让我参加。我想出以“竹林”为题目的画,那时我似乎完全投入主题的画,仿佛我真的在里面游玩。画完了,似乎还少了什么,哦,是勾线,我兴冲冲的画好了,结果我得了2014开发区书画展的第三名。
付出没有白费,我收获了成功,收获了绘画的快乐。
我的成长日记 篇4
闲着无聊,遂搜出抽屉里那本上了锁的日记。打开发黄的扉页,猛然发现,原来自己一直是个懒惰的耕耘者。一本日记从1993年6月14日写到今天,还剩下那么厚厚的一沓空白。我忍不住,一页一页仔细翻看起来,从流水帐似的故事直到谁也看不懂的语句,努力寻找着自己成长的足迹。我不禁困惑了。也曾是好学生、老师的宠儿、同学心目中的佼佼者、父母眼中的乖乖女,何以开始学会逃操、逃课,直到对一切都觉得无所谓,在教室的窗前虚耗着青春。也曾在父母膝前撤娇,嘘寒问暖的我,又何以与他们划上那道不可弥补的鸿沟,导致今天,相处如若陌生人。也曾……变了太多太多,但我庆幸,从那深一行浅一行的字迹里仍可看出的便是那颗不变的爱心。两年前,我会将仅有的一元早餐钱扔进小乞丐的破碗里;两年后,我也会扶起街巷里不慎跌倒的小孩,为他们拍身上的灰尘,然后,像大姐姐似的叮嘱他们:“以后走路小心些。”两年前,我会为电影里的一小段情节而将泪水涂满整张脸,直到镜头里早已皆大欢喜时,我这边还不肯“雨转晴”;两年后,我也会为朋友的不开心而烦恼好几天,想着该如何劝解他,开导他,再见面时,却发现他早已忘了忧愁,比我还开心呢。
望着自己走过的足迹,我不敢说读懂了自己,但确实,明白了一些曾疑惑的道理,让我感受到成长中我的变化和不变。然而由于它的不完整和断断续续,便有了太多遗憾。
我明白,以后的日子,依然有欢笑,依然有泪花儿;我也相信,日记会成为我以后每日生活中的主角的,它会是我人生舞台上最真实、最精彩的剧本。
现在,让我翻开它新的一页,用笔和心写下一行行模糊的字迹。
我的成长日记 篇5
我的家乡在海山,海边真美丽呀,我就说说海边吧,那里美丽极了。
海边有涨潮和退潮,涨潮地时候有许多水,退潮时候有许多鱼和虾和螃蟹。那里有许许多多船,最好风景是太阳落山时候和太阳出山时候。
我的家乡真美丽,你说呢?
我的成长日记 篇6
我们班有好多值得夸赞的同学,但我今天要夸夸的同学不是他人,那就是我们的班长——乔智鑫。他长得特别平常,智慧却说是和教师平分秋色。可以说是大智大勇,在休息时间里,他可忙得不得开交,我都没有看过他能有时间上过厕所,童鞋们都围着他问东问西的,有时连教师也来请教他。
他不仅学习好,除此之外还值得认可。有一次,测卷子改出来了,“78、88、67、95……”教师一边读一边紧皱着眉,“84、100。”教师终于是眉开眼笑了。当卷子发到我们手上的那时,我们只看着得分,完完全全沉醉在“胜利”的愉快里,哪怕有些同学看到错了,也睁一只眼,闭一只眼。忽然,乔智鑫向讲台跑去,对教师说,他的`这道题错了,要扣回分。
课堂里静俏俏的,没一丁点声,教师忽然拍起了掌,我们也胡里胡涂地拍了掌,“乔智鑫同学做的十分好,他这样的发现并改正错误的精神值得我们学习!”教试里又响起了一阵拍掌声,那拍掌声并不同于之前的。这是我们值得认可的班长,也是我们最值得夸赞的同学乔智鑫。