我的新校园作文
微文呈现整理的我的新校园作文（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
我的新校园作文 篇1
今天下午我们去本校多功能厅上课，老师带着我们顺便参观了一下刚刚装修完的新校园。
我们校园的围墙原来是红色的，上面长满了爬山虎，显得非常的脏，现在围墙被刷成鲜艳的蓝色，爬山虎已经没有了，现在已经被绿绿的小树取代了，校园变得干净了许多。我抬头向窗户一望，哇!原来的铁窗变成了崭新的塑钢窗，我们以前关窗时得爬到窗台上，把手伸到窗外才能关上窗户，原来在四楼那里没有护栏，非常危险，而且纱窗向里开时有时还会撞到同学的头，现在我们只要在窗台下就能关上窗户，真是太方便了!教室里还种了许多植物，比以前好看了许多，屋里显得又明亮又美丽。教室里增加了许多可以放图书的架子，每个班级都有了自己的图书角。
楼道也大变了样，五颜六色漂亮极了。每层的拐弯处都新增了展示区，展览同学们五花八门的优秀作品。一层走廊里展示的是同学们的手抄报，二层是美术画，三层是叶子画及五谷画。我最喜欢的是三层的作品了，有一幅叶子画作品名字是孔雀。孔雀的头是用小圆树叶做的，颈部用一片柳叶做成，身子是用一片扁的树叶做成，尾巴用许多扁扁的树叶一片片拼成的，孔雀身上和尾巴周围还用红色叶子点缀了一下，孔雀的脚丫是用枫叶做的，十分好看，真没想到一些普通的叶子被同学的巧手一加工，就做成了一件件精美的工艺品。还有一幅五谷画是用豆子粘的我们的.校训"德如玉，智如泉"，用普通的豆子可以做成我们的校训，真是太棒了!
从教学楼出来，路过小操场时我惊喜的发现那里新添了几个青花瓷做的缸，里面有红色的小金鱼，还有绿绿的水葫芦。看到水里小红金鱼自由自在的在水葫芦旁游来游去，我真是开心极了。
校园焕然一新，我想都没想到，我们校园被布置的如此美丽，谢谢您!我们敬爱的高校长，是您给我们创造了一个优美的学习环境，我们一定会加倍地努力学习，不辜负您对我们的期望。不过我还是有一点点的遗憾：我们五年级在分校，一到四年级我们没有在这样漂亮的校园学习，我们刚一搬走校园就大变了样，心里还真是有点儿酸酸的呀。
我的新校园作文 篇2
愉快的暑假一转眼就过去了，马上就要开学了。
早就听妈妈说，我们二年级的小朋友要转到本部校园去上课，到六年级才能回到原来的校园。
“本部的校园是什么样呢？有没有我们一年级的校园好啊，万一不好，我得在那呆四年呢！”我在心里嘀咕着。
到了报到那一天，我早早地跟着妈妈来到了新校园。刚走到校门口，哇，好漂亮啊！新校园很大，有两面都是教学楼，里面的教室比原先校园要多出好多，正对校门的教学楼上还写着“读书思考，动手创造”八个金黄色的字！
新校园真热闹啊！在这里上学的小朋友，比原先的校园多了很多，整个校园都充满着我们小朋友的欢声笑语！
最漂亮的还是新校园的操场，不仅比原先校园的要大，而且还有绿红相间的塑胶跑道，中间画着用来打篮球和羽毛球的白色的线！走在上面软软的，可舒服了，万一跌跤了也不怕！一扭头，我就看见班主任尹老师举着二（4）班的牌子，在等着带我们去新的.教室。先来的同学看到我，都冲我招手，喊我赶快过去排队！我心里乐开了花，连忙对妈妈说声再见，就向同学们跑过去了。
放学回家的路上，我问妈妈：“你猜，我喜欢新校园吗？”
妈妈说：“新的校园更宽敞，操场更漂亮，你肯定喜欢！”我连忙点头：“那当然，老师告诉我们，新校园还有电脑室、小礼堂，以后的学习生活肯定很精彩！可是，妈妈，还有一个最重要的原因，你肯定猜不到！”妈妈很惊奇地问：“是什么呢？”
我哈哈一笑：“最重要的原因，是因为这里还有我最喜欢的老师和最亲爱的老同学，我哪能不喜欢呢！”
妈妈听了，也开心地笑了。
我的新校园作文 篇3
金秋九月，我们带着几分新奇、几分梦想，步入了初中。新校园，新环境、新班级、新同学、新任务，给了我们新的憧憬。参天大树是由一粒小小的种子萌发的；万丈高楼的起点是一块块平常的基石；高大健壮的青年是由懵懂可爱的我们长大的。
七年级，是人生道路上重要的转折点与新起点。
新学期开始了，我既高兴又孤寂，还感到很新奇。高兴的是，我成为了一名中学生，进入了一个新的学习环境，学到更多知识来开拓眼界；孤寂的是进入新的环境后知心朋友少了；令我感到新奇的是，班主任居然是政治老师，学校里竟然还有供人观赏鱼虾的“天琴池”和风景宜人的小亭子，形状奇怪的教室，古老的水井，以及英语老师的风趣幽默。
窗明几净的教室，干净的黑板，朗朗的读书声，这一切都令人赏心悦目。只是这教室的`形状有点奇怪，咋这么像六边形呢？在我的印象中，别的学校教室除了长方形，偶尔有正方形，再也没见过其他形状，唯有咱们池州市第十一中学有如此奇特的形状。
英语课在小学并不是一门重要学科，但在初中可不是了。初中英语至关重要，每节课只有45分钟，但在有限的时间里必须上完那么多内容，弄懂那么多知识点，对我们来说，真可谓“难上加难”啊！中学英语老师非常专业，从进门“上课”到下课“再见”全是English，基础略差的同学跟不上进度，也弄不懂知识点，真是事倍功半啊！我们的英语老师董老师与别的老师不一样，虽然说课程多，时间紧，但董老师与我们依旧边学边玩。我一开始有点担心课程会不会落下，可令我惊讶的是，学习效率反而成倍提高。上课时，我们班总是哄堂大笑，思维活跃，其他人记一个单词需要10秒，我们班同学甚至连一半时间都不要。这就是玩中学，学中玩，怎能不事半功倍呢？学习效率怎能不提高呢？
水井，哪个学校会有？若有，说明这个学校历史悠久，我们第十一中学创建于1902年，至今已有111年历史了。当年，因为被迫无水的情况下，学校组织工人挖了这口井，让我们“吃水不忘挖井人”，叫我们牢记“饮水思源”。
新校园，新生活。我们的校园历史悠久，我们的生活丰富多彩，我们将永生难忘！
我的新校园作文 篇4
当清晨的第一缕霞光洒向大地，两条书包汇成的“小溪”在涌动。他们或聊天，或唱着歌，或嘻嘻笑笑，或窃窃私语，从四面八方汇集到这里——牡丹江市第十五中学。于是，校园苏醒了，她伸了个大大的懒腰，睁开朦胧的双眼，敞开温暖的怀抱，迎接朝气的学子们。
走进校园，首先映入眼帘的便是操场了。
操场是孩子们欢乐的海洋，有跳绳的，踢足球的，玩毽子的，打排球的……个个脸上都流露出喜悦的欢笑。绿茵场上，同学们在这里尽情的'飞翔，汗水浸透了他们的衣裳，银铃般的笑声回荡在操场上空。
操场的四周围绕着杨树，那一排排的挺拔的杨树，他们挺胸抬头，像威风凛凛的哨兵，保卫着我们的校园。
操场的东面，有健身器材、小亭子和国旗台。健身器材上，同学们在锻炼着身体，在锻炼身体的同时也磨练了意志，超越自己。看，他们的体格越来越强壮，他们的意志原来越坚定，他们就是我的榜样。小亭子里，有些同学们在乘凉和休息，有些同学们在尽情地聊着天。谈论着关于学习的事情，相互鼓励，相互进步。
国旗是神圣和庄严的，每星期我们都要穿着整齐的校服，昂首挺胸地站在国旗下。庄严的看着五星红旗，在微风的亲吻下，在阳光的映照下，冉冉升起。那时我们一定会高高地扬起头颅，注视着国旗，向祖国问好。
我们的学校有三个教学楼，尚美楼和高中部所在的有恒楼，初中部是志诚楼。接下来随我走进初中部的志诚楼吧。
来到楼下，第一个看到的便是墙面上的奖牌。这么多的荣誉都是学校的老师和学姐学长们的努力才获得的，在这么多的辉煌成就的背后是多少人付出的不懈坚持和汗水啊。走到楼里，干净的走廊，整洁的教室，明亮的窗户。朗朗的读书声在告诉你我们的努力向上，也述说着我们对青春的向往。
十五中，我的新校园，我喜欢这里。我坚信只要我们认真学习，一定会在十五中这片新天地中学习到新的知识，展示出自己的才华。在这里放飞自己的青春梦想，在这里写下自己对未来的憧憬。新校园，留下我成长的足迹，送给我一个无悔的青春！
我的新校园作文 篇5
这个新学期，我们搬到了一个新校园，它又大又美。
早晨，我高高兴兴的背着书包来到了新校园，刚走入校门，大大的校门吸引住了我的眼睛，这个校门是原来的校门的两倍。我发现了一个特别的地方，这个校门有两道门，分别是大门和二门，这两道门很像是保卫我们的士兵。进了校门我的耳边就想起愉悦的'歌声。我上了实验楼，走进我们的教室，真大啊，这个教室能顶上原来我们那个教室的两个，墙边放着几十盆植物，真像走入了植物的“天堂”！
每当我走入每个楼梯或走廊时就像走入了艺术的长廊，墙上都贴着关于鱼类的、植物类、动物类等等……漂亮极了！还有，这个新校园的绿化好多了，原来学校就一颗大树和陈爷爷的小菜园，现在学校有好多好多树，我数了数有十几棵呢！
可以说这个新校园是一个很美的校园，很快乐的校园！
我的新校园作文 篇6
时光这斯流逝的飞快，手中的日子渐渐空虚了。如今我已经30多岁了，儿时的日子一去不复返我也很久没有写过日记了。在工作的洗涤下，回到家仰头大睡。休息日恨不得睡他个昏天暗地。儿时盼望快快长大，现在却又怀念孩子的无忧无虑。
城市的繁华可是我一农村人禁得住的，灯红酒绿让我愈发怀念闭上眼睛就悄无声息的日子，钢筋铁泥剥削着我满怀希望的灵魂，我向往的生活又岂是这样，儿时趾高气昂的说要以梦为马，仗剑天涯呢？我从来就不会自甘堕落。工作工作工作！这可是我自己选择的，我喜欢的工作。我无数次告诉自己，路是自己选的，走得好与不好快乐与不快乐都是看你自己。不能因为考古的乏味而放弃，这可是你这可是你梦想，今后的'每一天，都要认真对待，虽然整天和呆在一起，可他们是历经岁月沉沦的老者，能教给你的，就是坚持，和隐忍。
早晚有一天，金子是会发光的！他们都是时代的胜者，而能在摩擦碰撞中胜利的，都是生活的强者。
我的新校园作文 篇7
今天是开学的第一天，带着轻松与愉悦甚至还有点激动与迫切的心情，我大步走进了熟悉的校门。雨后的校园散发着阵阵清香，这个陪伴了我五年的校园，记载了多少成长的足迹。光阴似箭，转眼间，我已经六年级，是小学的最高年级了。
开学典礼上，曹校长的讲话让我想起了昨晚CCTV举办的“开学第一课”的节目，它的主题是“美就在你身边”，分为四个篇章：“探索美”、“创造美”、“传递美”和“和谐美”。“探索美”是指要有一双发现美的眼睛。大自然之美，人类文明之美，还需要主动去探索。“创造美”是指赠人玫瑰，手留余香，分享如那玫瑰散发出的幽香，萦绕在指尖，经久不散，这时分享是一种令人心旷神怡之美。“传递美”是指人不是独立存在于世界，人是社会之人，需要从小就帮助他人、体谅他人，与社会相融合，体现心灵之美。“和谐美”是指一个集体里只要所有人汇聚起来，就能展现集体的和谐的美和力量。
想到这，我顿时眼前一亮，似乎一切都有了生机：花朵更加娇艳，在微风的吹拂下更加婀娜多姿;小草摇曳着，微笑着向我招手;我似乎觉得树都长高了许多，小鸟站在枝头兴奋地唱着歌，好像在说：“新学期开始了，新学期开始了，新……”这正是“探索美”带给我的欢乐。
走进教室，一个个熟悉的面孔映入我的眼帘，大家都在说说笑笑，谈论着暑假有趣的见闻。我抬眼一望，只见后面墙上的板报涣然一心，五颜六色的图案为教室增添了活力。“创造美”这次给了我视觉上的享受。
下了课，我们争先恐后帮老师搬新书。大家都想多搬一点，为别人多分担一点，难道这不是“传递美”带给我们的吗?
很快，大课间到了，男生们蜂涌般地奔向久违了的操场，我们又开始了激烈的足球比赛。今天不论球技的高与低，大家都能上场，大家都是主力。而且碰到有争议的球也不再吵吵嚷嚷的`，而是友好地迅速解决问题，继续比赛。“和谐美”不正是这样吗?
原来，只要细心观察，用心感受，美就在你身边，在我们大家身边。
我的开学第一天，我就深深地感受到了美的力量—快乐的源泉!
我的新校园作文 篇8
不知不觉中，我最后的一个儿童节无声无息的来到了，他静悄悄的来，我们却热热闹闹地把他送走了。
中午（儿童节的中午），我来到课室，哗！班里已经焕然一新了，文艺委员和几个女同学早已把班级打扮得漂漂亮亮的了，我心想这个“六一”一定更加热闹。
上了两节课后，同学们期待已久的时刻终于到了，各班的“庆六一”活动终于可以开始了！
文艺委员把所有的礼品摆上了讲台，给每个同学发了礼品，一阵喧闹之后，马上开始了玩游戏的环节，其中“踩气球”是最有趣的一项。
游戏开始，我报名玩“踩气球”。我、班长和曾锐锋三人为一组，另一组是陈俊明、龙威和林炜洪。游戏规则是：每个人的每只脚上都邦着两个气球，那一组把对方一组脚上的气球全部踩爆就算胜利，胜利的一组可以得到相应的礼品。
邓我们把气球邦好在脚上，主持人喊了开始后，我马上就遭到了龙威的攻击，可他没踩着，我一脚踩爆了他右脚上的两个，林炜洪又借机偷袭我，还好我闪得快，他只踩到了一个，可又被班长他们暗算了，真是人算不如天算啊！带一片混战过后，场上只剩下我、陈俊明和林炜洪三人，我和陈俊明脚上都还剩下两个球，林炜洪脚上还剩一个。
他们两个一起攻击我，我多的始料未及，林炜洪要踩我，却阴错阳差的被陈俊明才破了他脚上的那个，他也出局了，最后只剩下我和陈俊明“决斗”了。
我首先发起攻击，没想到一下就踩破了他右脚上的那个，他也不甘示弱的回敬了我一个，我气也来不及喘一下又攻击它，他又伶俐地躲开了，我与他大战了三百回合，他仍毫发无损，他也伤不了我。在这千钧一发的.时刻，我出左脚去踩没踩着，却踩中了他脚上球的绳子把它的球踩掉了，又出右脚把它的球踩破了，最后我们组因为我的努力获得了胜利，也获得里相应的奖品。
一环扣一环的游戏不断地进行着，从初一（8）班教室里传出一阵又一阵的欢笑与掌声，好不热闹啊！最后的一个六·一就这样被我们的欢笑与掌声送走了，它是我们最后的一个六·一儿童节，也是我们最难忘、最开心的一个六一儿童节！