三年级的数学日记
微文呈现整理的三年级的数学日记(精选6篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
三年级的数学日记 篇1
我的数学测验常常得100分,其他同学问我有没有什么窍门,我告诉他们,我有一个“改错本”,它帮了我的大忙。
过去,作业本或测验试卷发下来的时候,我只看老师打的等级或分数,从来不考虑错在哪里,为什么错,怎么改正?结果每次测验,不是这儿错点儿,就是那儿错点儿,总是得不到满分。有一次,数学老师对我说:“我们学习知识要真正学懂知识,不能只看等级和分数,题目做错了,应该认真分析错误原因,建议你们每人都准备一个改错本,把错题的类型抄下来,找出错误的.原因,并且认真订正。”从此以后,我就准备了一个小本子,只有掌心那么大,在小本子上面端端正正地写上三个字“改错本”。
每当作业本和试卷发下来时,我总是认真分析,并把错题抄在“改错本”上,仔细分析错误原因,在错的地方用红笔标上记号,并认真订正。
三年级的数学日记 篇2
今天,我和爸爸去书店买了一本书。爸爸问:“这本书我给了书店20元,售货员找给我2元,这本书多少钱呢?”我想20-2=18(元),就骄傲地说:“这本书18元。”爸爸满意地说:“你真聪明!”
然后,我们回到了家里,爸爸又问:“如果这本书的长是30厘米,宽是15厘米,那么周长是多少厘米?”我想:15+30=45(厘米),45×2=90(厘米)。我兴奋地说:“这本书的周长是90厘米。”爸爸向我伸出大拇指,夸我真是一个聪明的.小女孩。
小朋友们!我们身边有许多与数学有关的事情,只要我们善于观察和思考,就一定会发现这些事情中包含着丰富的数学问答。
三年级的数学日记 篇3
星期天上午,我和爷爷到杏林大药房买了两盒药片——胃康灵。
一盒药22元,爷爷掏出一张50元,转身笑着问我:“孙子,你帮我算算够付账不?”我心里想一盒22元,两盒就是44元,50元减去44元还剩6元。“当然够了,还要找回6元呢”!我得意地喊道。在回家的路上爷爷问我还可以怎样付钱,我想了想说出另外几种方法:
1、先给营业员40元,再付5元,找1元。
2、如果爷爷有零钱,可以先付40元,再付4元。
3、如果爷爷只有100元,那就要找56元。
通过这次陪爷爷买药,我知道了数学与我们的'生活息息相关。
三年级的数学日记 篇4
今天,我回到了爷爷家,那里十分美丽,鲜花朵朵,争奇斗艳,芬芳迷人。
我看见那美丽而又娇嫩的芙蓉,忍不住闻了一下,想起了一部电影叫:出水芙蓉。讲述:一个女人特别美丽。漂亮。美的犹如漂浮在水中的芙蓉花,美丽动人。我的爷爷家就种了这种花,开花时美丽极了!它长的很像月季就是花瓣不同。芙蓉的花瓣有竖线条,而月季却是平面的花瓣,其它都差不多。
芙蓉长着竖线条粉红色的花瓣,黄色的花蕊,把它放在水里用水浇在芙蓉的花瓣上,随风漂动那才是它最美的地方。我和爸爸,妈妈和大家一起将花瓣的种子种下,然后,浇水,施肥。过了一个月又过了一个月芙蓉发芽了,像给大地爷爷扎了一个绿色的小辫子,过了一个月又过了一个月长出了树枝,慢慢地长出了花骨朵,时光似箭,芙蓉开花了,那时绿绿的.,光秃秃的树枝上开满了粉红的芙蓉。后来,我渐渐喜欢上了芙蓉。
现在芙蓉花成了我最喜爱的花,我爱你,芙蓉花!
三年级的数学日记 篇5
星期六下午,我做完作业闲着没事,老妈就给我出了一个问题:“你知道2的倍数有什么特点吗?”我一听,一下子就回答了出来:他们都是双数。“那它们有什么特点呢?”老妈又问。“它们的个位上都是0、2、4、6、8。”老妈说:“你真了不起。那你知道4的倍数懂得特点吗?”这下可把我难倒了。
于是,我就找了一些4的倍数,发现他们的个位上也都是0、2、4、6、8,于是我就把这个规律告诉了老妈。可老妈随口说了一个数,就推翻了我的发现。老妈让我继续观察,可我左看右看还是找不出来。老妈就给我一个提醒:你看看这些数的最后两位。我根据老妈给我的提示,右这些数观察了一番,顿时恍然大悟。
原来,4的倍数的特点是:一个数的最后两位是4的倍数,这个数就是4的倍数。然后,我找了一些数来试了试,例如:437,37除以4=9……1,照规律来说437就不是4的'倍数,我随后用437除以4=109……1,符合这个特点。我又找了一个数1024,24除以4=6,找规律1024就是4的倍数我又用除法验证了一遍:1024除以4=256,所以1024就是4的倍数。我高兴地把这个发现告诉了老妈,老妈满意地点了点头。
这就是我的发现,同学们不妨也去试一试。
三年级的数学日记 篇6
前几天,妈妈带我去河阳广场玩,也联系了于倩珂。在广场等了好久,我很着急。。。。。。,于倩珂终于来了,权可欣也来了,我很高兴她们都能来玩。
我们在广场玩了一会儿,就商量一起去过蘑菇桥。我从蘑菇桥上过了一次又回来,发现她们磨磨蹭蹭的.不敢过桥就问她们,原来是于倩珂不敢过。一会儿,有个叔叔抱着于倩珂过了一次,我们玩的都挺高兴的。
后来我妈妈对我说和小朋友玩一定要有耐心,一定要注意安全,不可以随便埋怨小朋友。