四年级秋游日记
微文呈现整理的四年级秋游日记(精选6篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
四年级秋游日记 篇1
今天,阳光明媚,天空纯净透明。像一张薄薄的蓝色卡纸,而天空中的白云就像一只只可爱的小绵阳。
我早早地起了床,知道今天我为什么起得那么早吗?因为今天是一年一度的秋游活动。我收拾好今天要带的东西,便穿好衣服吃好早饭便出发了,在路上我兴奋地恨不得立马到学校去,心想:这一次秋游一定会非常好玩,非常开心的。过了几分钟,学校到了,我怀着喜悦的心情进入了学校,我进入了教室,渐渐地我们全班同学都来了,听到广播后,我们排着整齐的队伍来到了操场上,坐上公交车后,我们终于出发了。好像开了没多久,目的地就到了。
我们开始向巾山进军,沿着笔直的山路爬呀爬呀,我们终于到达了顶峰。不知道是不是爬得太累了,一坐下来,我就迫不及待地开吃了,要知道我可是鼎鼎大名的“贪吃鬼呀!”我等这个时候已经等了太久了,一阵风卷残云之后,我的背包便瘪了下去。吃饱喝足以后,我们又去看了巾山塔。
时间过得真快,就这样秋游活动结束了!
四年级秋游日记 篇2
那天早上,我们四年级的同学要去秋游了。大家都兴奋得不得了,早早地在教室整理好物品,等待着老师带着我们出发。
在车上我们大家有说有笑,还唱起歌来,开心的气氛充满了整个车箱。不久,我们就到了目的地——广州植物园。
我们进到了温室,哇!好多植物啊!有许多我平时没有见过也没听说过的植物,如有:小天使,猪龙草,铁西瓜……数量也很多,数都数不清,看也看不过来。还好,沿途有向导不停地给我们讲说这些植物生长的过程及特点,一些树上也挂着牌子,上面注明树的名字呢。今天我真是大开眼界,学到好多平时书本学不到的知识。
中午12点,我们吃完中午饭后,来到下一站目的地游乐场。同学们一听可兴奋了,个个都大叫:好!好!好!一进游乐场就看到很多游乐措施,譬如:空中漫步,碰碰车,旋转木马,小型过山车……老师给我们每人发了小票后,我们就结伴向我们喜欢的游乐奔去。
回校的时间到了,我们依依不舍地离开了植物园。我不会忘记这一天的,这还是我第一次和老师同学们在一起的秋游呢!
四年级秋游日记 篇3
今天天气很好,我们全年级去东方地质科普馆秋游了。
我们先在教室里集合,然后跟着老师乘坐大巴士,来到了东方地质科普馆。我们先去了地震抗灾馆,这里有地震体验,我没有被选上去体验就在看台上看,令我吃惊的是那个房子会震动的。他们原先都坐在床上,椅子上,警报声后,房子就开始震动了,他们都躲到桌子下,床下,这里让我知道了很多的地震知识。
从地震体验馆出来,我们开始在草坪上吃午饭,吃好后我发现边上有很多小摊贩,我就跑去看,看都一个卖金鱼的摊子,可惜我的钱花光了,我只好在旁边看了,小贩叔叔注意到了我,说我长得胖胖的挺可爱的有点像他的儿子。就送我了一条金鱼,又送我一个护身符叫我到班里去宣传一下。
于是,我拿着金鱼和护身符回到班里,他们都很喜欢纷纷跑去向那个小贩叔叔去买。大家都吃好,买好后,老师带着我们去看了斗牛,这里一头牛是黄的,一头牛是黑的,它们两只眼睛都红红的,用头去撞对方,很吓人,最后还是黄牛赢了。我们还去了石头馆,在哪里有很多我没有看到过的漂亮的石头,我很喜欢。
这次秋游我玩的真开心,真希望以后能再来玩。
四年级秋游日记 篇4
早晨空气十分清新,我早早来到学校,和同学们一起乘车到茶叶博物馆。刚从车上走下来,就闻到一股清香。路旁都是一排一排的茶树,清翠欲滴,真使人心旷神怡。
走进了博物馆的大门,导游先带着我们去看茶艺表演。我们各自找了位置坐下,开始观赏。只见一位阿姨拿出玻璃杯,向杯中投入二到三克茶叶,然后向里面倒入适量的水,刚好没过茶叶,水温要在80度左右。阿姨轻轻晃动茶杯,让杯中的茶叶充分吸收水分而舒展开来,导游说:“这是浸润泡”。稍后,阿姨提起水壶上提下倾三次,水注尤如一道白练,起伏而下,导游称之为“凤凰三点头”。这时杯中的茶叶好似鱼儿上下浮动,顿时茶香四溢,沁人心脾,真是色香味俱全啊!看完后,我想平时客人来时,弄点茶,开水一倒就行了,想不到泡茶还有这么多的学问呢。接着,我们来到了茶地,看到这里有许多种茶,有“大红袍”,“浙农”和“藤茶”等等,品种之多,真是令我大开眼界。离开了茶地,我们来到了展厅。
我们先走进了茶史厅,这里有各式各样古代精致的茶具,还有许多关于茶的知识介绍,其中就讲了中国是茶树的原产地,是最早发现和利用茶叶的国家。这使我感到很自豪。接着我们又来到茶萃厅,这里陈列了好多种茶叶,看得我眼花缭乱。导游说:“茶总体分为绿茶、红茶、乌龙茶、黄茶、白茶,还有加工茶类,如花茶、紧压茶等。”最有趣的是紧压茶,紧压茶是用许多干茶压成各种形状制成,可以存放很长时间。展厅里就有好几种形状的紧压茶,有一个南瓜形的紧压茶最逼真,怎么看都象一个大南瓜,非常有意思,我都忍不住想摸一摸。后来,我们又参观了茶事厅、茶缘厅、茶具厅、茶俗厅这四个展厅,每个展厅都有自己的特点,让人看了还想再看一遍。
今天我不但看到了许多从来没看到过的东西,还对我国的茶文化有了许多亲身体会,这次秋游可真是满载而归。
四年级秋游日记 篇5
奶奶有一个养水仙的花盆。今年冬天没有养水仙,奶奶却用它来养蒜苗。花盆大致呈菱形,奶奶在两端各放一头大蒜,在中间突出的部分放两头大蒜。然后向花盆里倒入清水,水没过蒜头的二分之一。
第二天我发现每一个蒜瓣顶部都长出嫩黄的小芽,蒜头本身也由于吸足了水分显得十分饱满。第三天黄色的小芽竟长出一厘米高,蒜头的底部也生出一些雪白的根须。
以后几天蒜苗几乎以每天一厘米的速度往上长。而且,颜色逐渐由黄色变成绿色,形状也由原来笔直的一根芽变成长着好多叶子的蒜苗。同时我发现蒜苗总是向着阳光的地方生长,我把花盆调转180度。过了两天,蒜苗又集体地朝向南方,多么神奇的植物啊!
更令我惊奇的是,只是一点清水,既没有土壤也没有肥料,蒜苗怎么会生长得如此茂盛呢?爷爷告诉我:这是因为蒜苗的叶子里有叶绿素,叶绿素在阳光的照耀下进行光合作用,产生养分,供植物生长。植物从土壤中摄取的营养只是一部分,另一部分是通过光合作用产生的。你看到蒜苗总是朝着阳光方向生长,那正是进行光合作用。
隔了一天我又到奶奶家,奶奶说:“今天中午咱们吃蒜苗炒鸡蛋。”我一听赶忙跑到阳台,天啊!可爱的蒜苗啊,竟被齐刷刷地剪掉了。中午吃着蒜苗炒鸡蛋,虽然美味可口,但是一想到绿油油的蒜苗,心里还是禁不住难过。
又过了两天,蒜苗的根部又长出了细嫩的小苗,并且越长越高,只是没有原先的粗壮。
多么神奇的植物啊!我们人类虽然是高等智慧动物,却没有植物的这种本领。如果我们有蒜苗这种剪断重生的本领,那该多好啊!如果发生了车祸,压断了手或脚,还能够长出新的手脚,那就不会造成残废了。
四年级秋游日记 篇6
今天晚上我走在社区里,想到科学老师布置的作业,我决定从“科学”的角度去观察社区里的各种植物。
我区的植物是宁波的典型品种,主要有四大类:树木,花卉,草本植物和真菌。
有树:香樟树散发阵阵;称为银杏的活化石;贵金属松树的象征;桂花可以使茶树;也有在主路两侧不起眼的歪脖子榆树看台。
小区里四季花开不断。它们是:春天开放的映山红和紫藤;夏天开的栀子花和紫薇;秋天,不算高大的桂花树也来凑热闹;茶花有两种:一种是春天开放的,长得比较高大;另一种是冬天开放的,长得比较矮小,只有一尺高;还有就是月季花,每个月都开放。
在附近最不引人注意的是草:大片的草坪是人工种植的;有些是杂草,其生命力顽强而随和。我知道芭蕉和三叶草,有些我不知道。
大多数植物都是常绿区。树和花等涂覆有一层蜡叶面上,亮的光。只有银杏树落叶是植物。一到秋天的叶子变黄掉落。所有的杂草是一年生草本植物,到了秋天它们枯萎。
通过观察,结合科学书,我学到了不少知识。