描写雪的日记

微文呈现整理的描写雪的日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

描写雪的日记 篇1

一线阳光洒在窗口，暖意沿边而来。

忽的推开窗，一片银装素裹闯入眼帘，白皑皑的，惹得心底万般安详。白色是静穆的颜色，总会给人以心灵上的冲击。

冰冷的风拂过眼眸，酸涩了眼球，眨了眨眼，轻轻揉了揉眼，再度张开，远望。仿佛瞧见了不可思议的美丽。远处青松枝丫的雪，簌簌的开始下落，起初是杂乱的一团，仅凭着重力势能呆呆的往下坠，最后与大地相拥，开心了满怀。再后来枝丫落下的雪少了，便是一小簇一小簇的，像是多多晶莹的花朵乘风落下，在冬天里看见这样的花朵，怎能不美丽呢。最后没什么可落的了，只那几点雪丝雪片，在风的轻轻拽动下，便离开了树的怀抱。

风是温柔的，载着雪花忽上忽下，旋着弯儿在空中翩翩起舞，漾至阳光下，不忘散了阳光的美好照耀人间。

终是要落下的，在着陆前，卷了个翻了个身，便懒懒的直往前睡去了，她也会挑地方，总选那些谷地庄稼地，即使落地也不忘美丽。雪莱说过：“雪花是天堂写给人间的信”

描写雪的日记 篇2

早上，我一起床，一片白茫茫的，下雪了。

厚厚的雪上，留下了一串串脚印，大地是害怕冷，盖上了毯子?还是冬天来到了，换上了银装?雪下得很大，犹如一缕缕青烟。小雪花们真淘气，飞似地落在我的裤子上，在雪中呆了不久，我就被那一个个“小精灵”打扮成“雪人”了。哎，我始终摆脱不了那群“小淘气”。“啊，啊，我的衣服，我的鼻子，我吃雪了!”小可爱“们乖一点啊，不要跑进我嘴里啊!”我实在不能摆脱这些“小可爱”了，快逃啊!我狼狈地逃回了家。从窗户里看雪，啊!真美啊!假山上下都覆盖着白雪。小溪边的岩石和小溪里白雪一片，这是大自然献给我们的一幅美丽的画卷。许多人走过这里，都绕走过去，生怕毁坏了这幅“美丽的画卷”。那幽静的竹林换上了大自然母亲送给她的“新衣”，真是美不胜收。

冬天的雪地同样是孩子们的乐园。孩子们堆雪人，打雪仗，我们院子里有好多雪人，它们都栩栩如生，调皮地眨着眼睛。打雪仗的时候则是你追我赶，打得天昏地暗。雪地上充满了欢声笑语，路旁的大人们看到孩子们，也会露出了大门牙和我们一起笑。

我爱冬天，但我更爱把冬天装扮得如此美的雪。

描写雪的日记 篇3

春天是生机勃勃的，令人萌生希望；夏天是情趣盎然的，叫人充满遐想；秋天是果实累累的使人满怀喜悦。而我最喜欢冬天，因为冬天是银装素裹的，催人积蓄能量。

大雪过后，天晴了。大地盖上了厚厚的毛毯，在哪阳光的照射下闪烁着微紫色的光芒，树梢上，房檐上，路灯上都覆盖着彩色的雪花，美丽的雪花被风吹的满天都是，就像春天的柳絮一样，即轻盈又美丽。

到了中午，阳光更强烈了，雪花不在是淡紫色了，而是耀眼的黄金色，突然，我眼前什么东西闪了一下，抬头寻找，只见房顶檐下银楼玉铢的冰条，正在缓缓的融化，从容的滴下来。有的人家的小孩子，这是也不故气温的阻障，都出来了。打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑。个个的脸上都露出了灿烂的笑容。

办晚时，柔和的月光照射在那雪白的棉毯上，使大地眨着点点的银光，就像童话中水晶王国一样。雪花是彩色的，但月光下的雪花依旧是雪花的，它在一天中，变换多种颜色。

啊，学在完成自己的使命后，毅然融化大地母亲的怀抱吗，在它的动脉里凝聚，等到大地回春之际再滋润的生命，献给世界一个更加灿烂美好的春天！

描写雪的日记 篇4

天天盼望的“六一”儿童节终于来到了。

早上，我五点半就起了床。我先用妈妈的洗面奶认认真真的洗个脸，再用大红梳子梳个黑亮亮的辫子，在上面扎上一朵花。梳好头，画好妆，我对着镜子左照照右照照，感觉真靓，就转身往学校跑。我像高兴得都不会走路了，也不知道我是怎样从家里跑到学校的。

来到学校，只见亮堂堂的教学楼前挂着庆祝“六一”儿童节的巨大横幅，横幅下面是让我们展示才艺的广阔舞台。我们就要在这里欢庆“六一”国际儿童节。

庆“六一”的盛大活动在雷鸣般的掌声中开始了。首先是学校领导给优秀少先中队和优秀少先队员、“十花少年”、“帮学花”颁发奖状，表彰先进，接下来就是我们少年儿童展示才艺，表演节目。

第一个节目是一年级的小朋友为“六一”节排练的拍手歌。只见小同学一个个活泼漂亮，精神饱满，喜气洋洋。他们亮开嗓子使劲唱，伸开双手使劲拍，小手都拍红了。第二个节目是六年级大哥哥大姐姐表演的大合唱。他们排成庞大的队伍，亮开银铃般的嗓门，用宏亮的歌声来欢庆“六一”。时间在歌声、笑声、掌声、乐声中飞快的过去了。该我们五年级上场了。我们要用欢乐的舞蹈来庆祝“六一”。站在台上，我不知道我跳得有多好，但我看见台下的老师和同学都看着我们欢笑，向着我们鼓掌。我们的舞跳完后，徐甜同学为大家演唱了《太阳雨》主题歌，她用自己甜美的嗓音响亮的独唱来欢庆“六一”。轮到器乐表演了，我们走上台去吹竖笛，曲目是《粉刷匠》、《牧童》、《春来了》。几十名同学站在舞台上一齐吹，笛声在校园飞扬，掌声在校园回荡，笑容在脸上绽放。

时间过得真快啊！不知不觉中节目就表演完了，但我们的心仍然沉浸在节日的欢乐中久久不能平静。

回到家里，我又打开电视看庆祝“六一”的精彩节目。原来全国、全世界的小朋友和我们一样兴奋，一样欢乐，一样幸福，因为今天是我们的节日，是“六一”国际儿童节啊！

描写雪的日记 篇5

你知道端午节的由来吗？我告诉你。有一个楚国人，名叫屈原，非常爱国。有一次，楚王被秦昭国王带走了。屈原知道他的国家将要失败。他来到汨罗江，用一块大石头跳进汨罗江自杀。为了纪念他，人们制作粽子，扔在汨罗江边。故事讲完后，我来考考你。农历端午节是哪一天？对了，现在是农历五月初五。

晚上，我们一家人完成了一场比赛。打电话来猜？我告诉你一个秘密，但你不能告诉他们。我把爸爸的粽子放在鸡蛋里，把妈妈的粽子放在盘子里。在我姐姐的粽子里放一颗豆子。他们都很好。

你觉得我家的端午节热闹吗？

描写雪的日记 篇6

今天我读了安妮日记，书的作者——安妮，同样是这场经历的受害者。她以第二人称的形式将纳粹分子的暴力行为统统记录在日记本上，使后人有机会了解真实的历史进程。同为犹太人的安妮，十分怨恨纳粹的不讲道理的行为[将犹太人赶尽杀绝]，她认为这是不人道的。

安妮是幸运的，她和她的家人以及爸爸同事的家人藏在了一个名叫‘’后屋‘’的地方，并在此居住了很长一段时间，体验到了生命的价值；安妮又是不幸的，她生得一副美人坯，却是无辜受害的犹太人，最终献出了自己宝贵的生命。

凭什么，凭什么纳粹可以随便剥夺犹太人的生命？凭什么犹太人就要忍受灭族的悲惨命运？可怜的安妮虽揭示了恐怖的历史，但她并没有改变历史！我为此感到痛心：一个正值豆蔻年华的少女竟如此失掉了生命，真是太遗憾了。回首想想我们这一代的孩子们，没有经历过生离死别，天天生活在如此优越的环境里，竟忘了几百年前一个与我们年纪相仿的少女在为自己的明天发着愁；不知道明天能否继续活下去，不知道明天是否就被别人告了密，被抓到纳粹集中营里去。这种对前途的渺茫的遐想，不知道现在有几个学生会考虑这些。

安妮在日记里讲述了自己对人生，爱情的见解[抑或说成感悟]，让我们重新解读这个世界，理解这个世界的种。种，读来让人获益匪浅。

朋友，读读安妮日记吧，相信你也会因此变得更成熟，言语更富有哲理！