四年级学生植物观察日记
微文呈现整理的四年级学生植物观察日记（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
四年级学生植物观察日记 篇1
9月25日
今天，我拿了一块大蒜，把外表的一层白皮轻轻地剥去；然后找了一个空矿泉水瓶，把上边那一大块剪去，只剩下底下的一部分；接着倒了二分之一的水，再把大蒜放进去。知道我在干什么吗？对了！我在种大蒜。
10月2日
今天，我发现大蒜的头儿上，冒出一点点绿色。大蒜要发芽了！我连忙换了一瓶水，发现的根长长了，我拿尺一量，根只长长了一点点，大约有1毫米。
10月4日
今天，我来看我的大蒜，啊，大蒜发的芽在前天才朦朦胧胧的一小点，看不太清楚，而今天绿芽已经钻出来了，一共有两根，长约7毫米。我怕水中的养分不够，又把水换了。
10月5日
今天，我发现大蒜的绿芽长长了，约有1厘米长，另外一根长的比较快，总共长13厘米。我换水时，经过测量发现蒜根长了4毫米，共长了5毫米。
10月6日
今天，我发现大蒜长得好软弱。可能是营养不良，我便给它加了二颗复合肥，希望它能快些长大，希望它能长得健壮
10月8日
今天，我发现大蒜的小绿芽真的长高一些了，而且也比较健壮了，我高兴极了，连忙再加一粒复合肥去，生怕水中的养分不能满足大蒜的生长。我又发现那两根小绿芽又长长了1厘米，长得最高的有25厘米，长得有点矮的有2厘米长。蒜根也成了盘旋状。
3月9日
今天，我发现大蒜的绿芽长了3毫米，最高的有29厘米，中间的有23厘米，最矮的6毫米长。蒜根我无法用尺量，因为根是旋起来的，我估计有6毫米长。
3月10日
今天，我发现这3根绿芽中又钻出了一根还不到1毫米的小绿芽，我又加进去一粒复合肥。我拿尺一量，最长的已有3厘米长，可还是太软弱了，可能是营养不良和阳光不足的原因罢?于是我把它栽在花盆里，放在阳台上能晒太阳的地方，让它能有足够的养分和阳光有了坭土和足够的阳光，它一定会长得更快更好!
四年级学生植物观察日记 篇2
3月29日 阴
“吱吱，吱吱。”就是我洒下种子的第二天，只见两颗小芽儿顶破了厚厚的泥土钻了出来。凤仙花刚刚长出来的叶子是嫩黄色的，她的两片叶子紧紧地靠在一起，头朝下。
3月30日 晴
我看到水仙花的小脸蛋抬起来了，我看的更加的清晰了奥，他的叶子也渐渐地变成了很浅的绿色。他的叶子微微张开，有点像八字，又有点像鸭子的嘴巴，她有1厘米高了呢!让我奇怪的是她虽然长高了很多，但是她的叶片依然是头朝下，像个“7”字一样歪在茎杆顶上。
3月31日 晴
当我第三天看到凤仙花的时候，他正昂首挺胸的宣布，就像对正午的太阳喊着：“我发芽了!我发芽了!”
4月7日 晴
我所有的凤仙花的叶子都长出来了，尽管长的有快有慢，有4片的，3片的；有的叶子大，有的叶子小；可是他们的叶子总是朝着左边的窗口，他们是向阳的，原来她们都在仰望太阳啊!
5月21日 晴
一个多月过去了，我的凤仙花好像要死了，不知道是因为浇水还是因为缺乏营养还是其他的？我也不得而知。
我想我明年还会种的，我要让他或的更加的长久奥。
四年级学生植物观察日记 篇3
我养的这盆仙人掌的茎扁扁的，上面长了许多刺。我曾听老师说，仙人掌是为了适应沙漠的气候，叶子才变成了刺，茎变得肥大而多肉，而且还长有许多毛。它的茎肥大就是因为要雨季中储存养料，旱季减少水分的蒸发。而我为它这种“适者生存”的应变而震撼。
然而，更让我震撼的是发生在暑假里的一件事。
记得暑假时，比我大四岁的表哥来作客，不知怎么的脚上长了个疮，疼得他哇哇直叫，简直可以说坐立不安。后来，妈妈不知从哪本书上找来个偏方：将仙人掌切下不块，捣碎，敷在疮上。我一听，叫起来：“想切我的宝贝?没门!”妈妈和哥哥做了好半天思想准备，我才答应他们切下一块。过了几天，表哥脚上的疮果然消失了。我想：“这法子还挺灵，可我的仙人掌肯定要死了。”又过了几天，仙人掌的“伤口”慢慢的干了，愈合了，只留下一道白色伤痕。此时我不禁对仙人掌肃然起敬。
从此，我更爱仙人掌了。每当我看见那条白色的疤痕，就想起了它那舍己为人的精神和它那顽强的生命力，我暗下决心，一定要向仙人掌学习，做个顽强的人，做一个对社会有用的人
四年级学生植物观察日记 篇4
十月十二日，我去一家商场内的培训机构上课。下课后，我习惯性的逛了逛，我逛了很久，买了一小盆含羞草，还给它取了一个好听的名字叫“异域含羞”。
当我种下后，过了几天，“异域含羞”终于从地下探出头来。那两只嫩绿的大眼睛直勾勾地盯着我手里的肥料，它那不发达的茎弯弯的，好像在向我鞠躬，十分可爱。
又过了几天，它长出的叶子就更多了。我数了数一共有六片。再看看茎，茎粗壮了许多，个头也高了不少。但是它还没有完全成熟，所以它还要加把劲哦！
又过了一星期，“异域含羞”已经完全成熟了。跟深深地扎在土里，好像拔出它像登天一样难。茎变得很结实，根给它输送的营养都快不够了。叶子变大了许多，我一靠近它，它就马上合上，真像个害羞的小姑娘。
四年级学生植物观察日记 篇5
我妈妈的凉台上有几株绿萝，我的书桌旁也有两瓶绿萝，给我家增添了一丝活泼的气氛。
绿萝刚长出来的叶子是卷起来的，呈嫩绿色，没过几天叶子就长大了，慢慢伸展开来，变成墨绿色。绿萝的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，像是被涂过颜料一样，让人看得心旷神怡，十分舒服。那些绿萝从房顶上垂下来，一直垂到地板上，叶子长得十分密集，像一条绿色瀑布，又像是一块绿色的法兰绒。一阵风拂过，它就随风摇摆，好看极了。
以前，我只知道绿萝可以吸收有害物质，却不知它是如何吸收的。这几天我注意到了，原来绿萝除了长普通的根以外，还会长一种气生根。在绿萝的嫩茎上，长出许多小刺儿，这些刺儿很像马蜂的毒针，这些小刺儿都是气生根。
绿萝的气生根刚长出时，是嫩黄的，后来长大了，就变成棕色的了，像是穿上了一件“棕皮衣”，根在空气中会越长越长，根长得越多越长，绿萝也就越茂盛。如果你仔细看那些有弹性的根，你会想起章鱼的触角。
绿萝如果没有充足的阳光，不几天叶子就变黄了，后来连根都枯萎了。有充足阳光的叶子，就长得又大又绿。不要小瞧绿萝的根，它不仅可以吸收有害物质，还能给绿萝提供营养，让绿萝长出更多的根。
绿萝可以装饰家里，可以净化空气，还可以在写作业之后保护我们的眼睛。我们家虽然有许多植物，各种各样，但我还是喜欢绿萝。我喜欢绿萝那绿意盎然的样子，喜欢绿萝的功能，更喜欢它那顽强的生命力，我爱绿萝。
四年级学生植物观察日记 篇6
春节期间，男也好，女也好，老也好，少也好，有哪一个不是喜笑盈盈，有哪一个不是言语甜甜，对亲朋、对四邻、对路人报以亲切的祝福。无论是乘坐公共汽车，还是出入商场，总能感觉到一种与往日不同的气氛，人们互相谦让，语言温和热情，极少有平时的粗野争吵、恶语相向。即使偶然有个言差语错，也会相互谦让，一笑了之。
为什么春节期间有这种氛围呢?笔者觉得：一是图个喜庆，二是图个吉利。绝大多数人都这么想，公共场所就理所当然春风荡漾了。中华民族素以礼仪之邦著称于世，讲究文明礼貌是国人的优良传统，春节就是很好的例证。
但是，一年之中就那么几天节日，剩下的300多天怎么过?随着人际交往的日益频繁，人们出门在外的时候越来越多，难免会遇到一些不愉快、不顺心的事，怎么对待?笔者认为还是应该像春节时出门一样，多一点克制，多一点宽容。因为只有每一个社会成员都以文明礼貌的形象出现于公共场合，整个社会的文明和谐才能焕然一新，那才不会一成不变。
四年级学生植物观察日记 篇7
这天是我一生中最为高兴又难忘的一天，你想明白为什么？然后因为这天是我有生以来第一次看到了雪！家住在北方的你也许会说：“这有什么稀奇的？我经常看到雪！”我可不一样我家在南方，很难得见一次雪！
当我在教室里刚做完作业，就听到有些男生说：“下雪了！下雪了！快来看呀！”我开始不相信，“哼！骗人！”我说。当看见出去的同学都尖叫起来，我也不由自主地走了出去，当看到雪时，我高兴地跳起来，老师说：“下去看吧！”同学们一窝蜂似的跑了下去。下去后，看见操场上聚集了许多同学，他们尽情欢呼，我也不由自主地欢呼起来！
当花坛那里有许多雪时，同学们都狂奔过去，好像十分害怕看不到雪，然后摸不到雪。我和几个同学也跟着跑过去，而且一边跑一边尽情欢呼。看到乒乓台那一边有许多雪时，同学们又朝乒乓台跑去。我在花坛那里捡到了一小片雪，就对几个要好的同学喊，让她们过来，可她们没听见，我就只好把雪放在手心里，去找她们。还没走到，雪就化了。我发现雪与雨不一样，雨是直接落下的，在空中就化成水了，而雪是慢慢飘落下来的，要落在地上才化成水！随着时间的流逝，上课铃响了，我们就回教室了！
这天是我最为高兴的一天！我真期望每年的冬天都下雪！
四年级学生植物观察日记 篇8
“丁零零……”上课铃响了，所有的学生都静静地坐在座位上。我希望老师迈着轻快的步子走进教室。和往常不一样，今天她手里拿着一盒好看又重的大蛋糕，大家的目光一下子就汇聚到了蛋糕上。老师放下蛋糕，笑着对我们说：“今天是感恩节。这个蛋糕是梅艳蛋糕店特别送的。给大家尝尝。”老师的话一落，教室里顿时欢腾起来。
蛋糕的盖子被慢慢打开了。“哇！”在学生们的尖叫中，一个制作精美的蛋糕出现在我们面前。它被分成上下两层，覆盖着厚厚的乳脂，里面嵌有许多水果布丁，包括黄澄澄橙子、红樱桃和紫葡萄.它很漂亮，而且还散发出一种强烈而诱人的香味，让我们的口水差点留下来。
我们开始分蛋糕。大家兴奋地一个个排好队，大步走向讲台，从老师手里接过一小块蛋糕，回到座位上就迫不及待地吃了起来。谁也不忍心狼吞虎咽，割了一小口放进嘴里，眯起眼睛，细细品味，然后慢慢咽下，脸上便绽开了幸福的笑容。
今天真是难忘的一天！