五年级日记

微文呈现整理的五年级日记（精选6篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

五年级日记 篇1

我班的同学犹如过海的八仙，哥哥神通广大，有能歌善舞的王荣慧；有眼观八路的魏嘉承；有如精灵般可爱的席若雅……但我印象最深的还是我班同学牛雨桐。

一次，我们俩兴高采烈的.汽车去龙泉湖溜冰，谁知一不留神，她来了个狗啃泥摔倒在了地上。只见她的手上和膝盖上都摔破了皮，流成了鲜红的血，我看的就已经为她揪心了，但是她呢？不但不伤心，而且嘴上还挂着一丝甜甜的微笑，她说：“没事，咱们继续走”。瞧！这就是我乐观的好姐妹——牛雨桐同学。

还有一次，我们俩人一起去新华书店看书，我漫不经心的如弹钢琴似得选着书，我选好书后，就看到已经没座位了，我的好姐妹看到了我的困难，就把她的位置让给了我，我说：“咱们俩一起坐吧”。她说：“你还和我客气啥，快！你坐”。我推辞不过她，所以只好坐了上面。看着牛雨桐站在那里津津有味的看着，我的心里有说不出的滋味。

这就是我乐观和义气的好姐妹、好同学——牛雨桐，我为我有这样的好姐妹儿骄傲。我们的友谊将会地久天长！

五年级日记 篇2

有一天，我跟妈妈去逛商场。妈妈进了超市买东西，让我站在付钱的地方等她。

我没什么事，就看着营业员阿姨收钱。看着看着，我忽然发现营业员阿姨收的钱都就是1元、2元、5元、10元、20元、50元的，我感到很奇怪：然而人民币为什么就没有3元、4元、6元、7元、8元、9元或30元、40元、60元呢？我赶快跑去问妈妈，妈妈鼓励我说：“好好动脑筋想想算算，妈妈相信你能自我弄明白为什么的。”我定下心，仔细地想了起来。过了一会儿，我高兴地跳了起来：“我明白了，因为只要有1元、2元、5元就能够随意组成3元、4元、6元、7元、8元、9元，只要有10元、20元、50元同样能够组成30元、40元、60元……”

妈妈听了直点头，又向我提了一个问题：“如果只就是为了能随意组合的话，那只要1元不就够了吗？干吗还要2元、5元呢？”我说：“光用1元要组成大一点的数就不方便了呀。”这下妈妈露出了满意的笑容，夸奖我会观察，爱动脑筋，我听了真比吃了我最喜欢吃的冰激凌还要舒服。

在此，我也想告诉其他的小朋友：其实生活中到处都有数学问题，然而只要你多留心观察，多动脑思考，你就会有很多意外的发现，不信你就试一试！

五年级日记 篇3

今天下午第四堂课，朱老师突然说要让我们欣赏一下毛笔字作品。咱们学校三年级及以上的小朋友们都要写毛笔习字册，我特讨厌这规定，不过还是得遵守啊嘤嘤嘤。

老师出示的第一幅作品是点点(昵称)的。点点是咱们班上顶认真的好娃儿，她钢笔字很认真但不咋好看，不过毛笔字着实干净漂亮。令人意外的是平时没展露半分才气的北斗(昵称)居然也写得一手好字，哈哈哈。一般来说最喜欢讽刺别人的朱老师说“欣赏”这词儿，肯定要把褒贬两义都给我们展示一下的。她会展示两个极端：好极了和差透了。好极了展示完了，就应该展示差透了的作品啦。老师刚把鹿宝宝的本子翻开，同学们就哄堂大笑：那分明是用刷子刷出来的作业嘛！能写成这样，也算高水平了。鹿宝宝的字实在是“漂亮”到无法用语言来形容了，挤在一块儿让人看不清楚，粗的粗细的细更是奇奇怪怪。

看来毛笔字考验的是耐心，这些字的好坏都是由态度决定的。我回想到自己丑不拉几的字儿，不禁暗叹一口气：看来我也要端正态度罗！

五年级日记 篇4

你在寒假里，妈妈给我买了本《淘气包的作文课》。一回到家我就津津有味地看了起来。这本书的主人公是欧皮皮，他也很讨厌作文。把闻老师的作文计划称为“新残酷”作文。欧皮皮是全校闻名的“淘气包”在!六一”庆祝活动上，一位小妹妹为了近距离的'看海豚表演，掉进了河里。

欧皮皮教了她得到了校长的表扬，也改变了闻老师对他的看法，连以前最看不起他的马琪琪也开始崇拜他了，还经常告诉他写作文的诀窍就是要高兴地写作文，平时多积累素材。渐渐的，淘气包也开始喜欢上了作文。

看了这本书我终于明白，作文就是把想说的话和内心的的感觉整理一下，用语言文字表达出来。只要心里开心，平时多积累，就不是啥难事了。

五年级日记 篇5

今天势力最倒霉的一天。

这一天，早上弟弟打扰我睡觉，我正做着美梦，就被弟弟的写字声给吵醒了。他写字我不反对，因为“一天之计在于晨”可他写字的声音太大了，就算在太阳系的'海王星上也能听见。就这样倒霉的一天开始了。

作业写完了，想“打开心灵的窗口”看一下电脑，可电脑昨天被弟弟下载东西下坏了。真实的电视也只有一台能看。就像电视上述的一样“今天有点孤单，玩具丢在旁边，电视里没有新鲜……”

中午我想下象棋，想看是炮厉害还是车厉害。这是居然开饭了。吃晚饭后再下，又有人来找我下棋。可下了一半，那个人被人叫走了。

今天太倒霉了，我希望这天再也不要浮现在我的眼前。

五年级日记 篇6

开学了！开学了！我的心里既紧张又高兴。会是什么老师教我们呢？同学们又有没有换呢？不会以前的同学一个都没吧……众多的疑问在我脑海中浮现着。不过，不管老师有没有换，同学有没有换，我都可以交上新朋友了。复杂的心情让我不知所措。

走进校园，一切熟悉的景物让我感到愉悦。粉刷后的墙让校园显得格外美丽，一棵棵绿树挺拔让校园充满生机……一种种景物映入我的眼帘。

看见小黑板上的通告，我就安心了。因为老同学并不少，老师也不是太陌生。我带着安心的心情走上了楼梯，一楼、两楼、三楼、四楼。终于到了，我走进教室，看见教室里炸开了锅。有些同学在一起聊着暑假发生的事，有的则看老师记名单，还有些人甚至相拥在了一起。我也聊的不亦乐乎，从暑假趣事聊到qq。聊了一会儿，老师就说了一大堆的话，之后就放学了。

第二天，我早早地起了床，赶去学校。一到才发现老师来得竟比我早。接着开始了早读。我们一个个精神抖擞，朗朗的读书声传遍校园。

一开始并没有什么事，可是到了第三天，事情发生了：由于我昨天回家忘了买大本子，我就把预习写在了书本上。可到了早上，我却发现，原来是一定要写在大本子上的。我很害怕，老师会不会骂我呢？到了第一节课，我的心提到了嗓子眼，但老师却没有惩罚我。

开学的心情不能用言语来表达，但是我一定会好好学习，天天向上，争取获得好成绩，来回报老师，回报父母！