记录有趣的事的日记200字
微文呈现整理的记录有趣的事的日记200字（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
记录有趣的事的日记200字 篇1
今天是一个阳光明媚的一天。
一大早，我就听大姨夫说去捉蜈蚣，他说：“一条蜈蚣能卖三元呢。”我感觉挺有趣的，中午吃完饭就和大姨夫哥哥出发了。
大姨夫骑着摩托车带着我和哥哥来到目的地，我们开始寻找蜈蚣起来，大姨夫说：“有石头的地方可能会有蜈蚣。”说我大姨夫拿着棍子哥哥拿着小锄头，我拿着空饼子，三个人开始动起来了。着找一找那找一找，哎。就是找不到，就在这时候我一翻开一个石头下面有一个蜈蚣，我大声的喊道：“我找到了，都快来啊。”大姨夫和哥哥都来了。大姨夫先用棍子把蜈蚣头按着，然后用手掐住蜈蚣的头，拿起来装到我拿的空瓶子里面，我看着蜈蚣在瓶子里面不停的往上爬，通过瓶子看着蜈蚣的每条腿，虽然在瓶子里面但是我还是好害怕。
我们又找了一会，真的找不到了我们就回家了，今天一起去找蜈蚣真的好开心啊。
记录有趣的事的日记200字 篇2
今天晚自习发生了一件意外的事情。
老师去上课，把办公室门锁上了，办室门的钥匙和老师的手机，还有老师的车钥匙全在办公室里。这下可好了，学校里还没有备用钥匙。
老师在班里借各种钥匙试图打开办公室的门，尝试了许久都没有打开，之后，各班同学大显神通，拿着各种东西去帮老师撬锁。
尝试过各种办法，换了一个又一个人的人，换了一种又一种的工具，锁所始终没有撬开。
之后有一个同学，从学校里借了把螺丝刀， 费了好大劲儿把窗户给卸了，最后翻着窗户进去把钥匙拿出来了，折腾了一个晚上，终于把办公室的门打开了。老师开心的都没有给我们布置作业，还让我们玩了一个晚上，因为他一直在那儿撬锁，就让我们在那自习。
记录有趣的事的日记200字 篇3
暑假的一天，我和爸爸、妈妈一起去海边玩。
我们来到茫茫的大海边，大海里不时跳出几个浪娃娃，浪娃娃总是跑来跑去，跳来跳去的，可真淘气呀！到大海的人，有的捉螃蟹，有捡贝壳，有的在游泳，还有的在做城堡。我兴奋地走进大海游泳，我才刚走开沙滩一会，谁知道，啪的一声，浪花打到了我的脸上。“哈哈真好玩！再来一次“，我说。我伸手到水里摸呀摸呀，突然我看到了一只螃蟹，它举起大钳子，像战场上的一位大将军。我轻轻一捏这大将军，就变成了我的俘虏，再也神气不起来了！
太阳偏西了，海滩上的人们渐渐地离去，喧闹的海滩恢复了平静。我和爸爸、妈妈也兴奋地回了家。
记录有趣的事的日记200字 篇4
星期六的晚上，爸爸妈妈带我到市民广场去玩。
市民广场上人山人海，一群大妈们正在热火朝天的跳广场舞，几个老爷爷在跑着放带灯的风筝，一群小朋友们正在兴高采烈的的溜冰。
我看到了一个套圈圈的小摊。我高兴地说：“爸爸，我们玩这个，好吗？”“好的！”爸爸说。爸爸用十元钱换了十二个圈圈。地上有两条白线，里面的白线是儿童站的地方，外面的白线是成人站的地方。游戏开始了，我不管三七二十一，拿起圈圈一扔，结果圈圈太轻了，落在地上高高地弹了起来滚走了。于是我就动起了脑筋，我蹲下来拿起圈圈轻轻的扔了出去，果然，圈圈轻轻的落在地上，稍微弹起来一点正好套在一个花灯上面。老板竖起了大拇指，夸我：“小朋友真棒哦！”。可是后面的运气就不好了，都没有套到玩具。
圈圈扔完了，我拿着花灯高兴地对爸爸说说：“爸爸，这真是一件有趣的事情，下次我还要来玩！”
记录有趣的事的日记200字 篇5
小朋友们，你们发现过什么有趣的事吗？让我告诉你们一个秘密吧！
这是一个阳光明媚的早上，我早早地起了床，拿起鱼缸准备给金鱼换水。这时，鱼一动不动，还睁着眼睛。我吓得跳了起来，喊：鱼死了，鱼死了，怎么办？爸爸一看说：快闭嘴，鱼在睡觉。爸爸坐下来，慢慢讲给我听。哦！
我明白了，原来金鱼是硬骨鱼，硬骨鱼是没有眼睑的，是闭不上眼睛的，而且硬骨鱼在睡觉的时候是一动不动的，偶尔会翻一个身。今天我知道了，只要细心观察，就能发现大自然的许多秘密。
记录有趣的事的日记200字 篇6
这件事发生在平凡的上课日，熟悉的校园里。记得，老师一如往常般声嘶力竭，学生安安静静地听课，平凡到不能再平凡的日子里，却发生了一件捧腹大笑的趣事。
星期四下午第二节是语文课，正当大家都在专心聆听时，门外喊了一声：“报告！”是初二年级的学长，他们这节是社团课。老师问他有什么事？他说他是管乐社的，要来借。老师听完跟他说：“喔！你要借拖把喔！在后走廊，自己去拿。”然后，学长就看了看老师，一脸狐疑，脚步非常缓慢地走到后走廊。学长已经站在后走廊了，拖把明明就在他身后，他还一副莫名其妙的东看西看，这时举班哗然地说：“在那里！拖把在那里！后面后面！”但他依旧傻站在那儿，一动也不动。这时老师跟班长说：“你去帮他一下。”于是班长走过去要帮他拿拖把，他即时挥手阻止，小声地跟班长说了一些话，这时班长一副恍然大悟的冲进教室说：“老师！他是要借『鼓棒』啦！”全班都大笑了起来，有的同学甚至还笑到直拍桌子，最后跌坐在地上，直喊着：“超有哏的，实在太好笑了！”
后来，那位学长借到鼓棒就一脸尴尬的离开，又引起全班的一阵哄堂大笑！我觉得真是太好笑了！“鼓棒”？“拖把”？差好多喔！但是更好笑的是学长的反应，他也真逗，听到拖把就应该言明不是了，竟还傻傻的走去后走廊——————
今天上午，本来我因为考试考不好而气馁，但经下午这样一闹，谁心情会不放晴呢！
记录有趣的事的日记200字 篇7
今天我和我的好朋友到海边玩，坐了大约半小时的车，我们终于到了海边，我们兴奋的换上了泳衣。
我们踩在金色的沙滩上，十分舒服。我们在金色的沙滩上玩耍十分开心。
我们拿着游泳圈下海了，我们刚进去就被一个海浪毫不留情地打回来了，顽皮的海水还跑进了我们的嘴里，还流进了我们的肚子里，那海水可真咸呀。我们又试着进去了好几次，但结果都和第一次一样。最后当我们绝望的时候，朋友说“我们再试一次吧，也许我们能进去。”我答应了，我们果然进去了。我们在大海妈妈的怀抱里玩耍，就像在妈妈的怀抱里玩耍一样。来了一个个海浪，我就像一只飞翔的小鸟。我情不自禁的在海里捞了一把，捞到了一些水草，我说：“这些水草我留着当作纪念。”。
过了一会我们回到岸上，用凉水冲了冲身子，换上衣服，在沙滩上堆沙城堡、挖坑等。
天快黑了，我们该回家了，我们恋恋不舍的走了，这一天我们过很有趣。
记录有趣的事的日记200字 篇8
我从小喜欢看书，刚上幼儿园时，常常一有空就抱着妈妈给我订的《娃娃乐园》和各种幼儿图书看，还让她给我读故事和儿歌。从认识一种蔬菜、小动物，写一个数字，学画一个图形开始到回味无穷的复述一个个故事，都给我留下了深刻的印象，使我知道书中有无穷的乐趣。
入学后，在学习过程中，我通过多种途径了解到了阅读不单纯指从头到尾看完一些文字，还有很多科学的方法。首先阅读要广泛，掌握精读、略读、通读、速读等方法，其次还可以边读边写读书笔记，边提出问题并思考，这样既有利于加深印象，又理解文章的主要内容。看完一本书后，不能弃之不管，温习读过的书也是一种不可忽略的学习方法。
我渐渐地学会阅读、爱上阅读，那时候我觉得书是那样神奇，好像是一个宝匣子，里面藏着许多有趣的东西。吃饭则饥，不读书则愚。我觉得这话一点不假。通过读书，我深刻地领悟到阅读是生活的一种需要，生活中没有阅读的人，就像一条鱼儿离开了水，很快就会失去生命;就像一只离开队伍的大雁，会感到孤独、无助……如果没有阅读，我们从哪里知道那么多的新奇的事，没有这些事，我们怎么会增长见识呢?拥有了阅读，我们的生活就会丰富多彩，没有阅读的日子，我们生活就会暗淡无光。
阅读，让知识更丰富;阅读，让学习更快乐;阅读，让生活更美好。让书的营养融入我们的生活、融入我们的生命，让我们的生命之花开得更加绚丽多彩、富有活力吧。