二年级暑假日记

微文呈现整理的二年级暑假日记（精选8篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

二年级暑假日记 篇1

暑假，我和表姐一起上了画画班，那里不仅学习画画，还学习英语。

以前，我听过姐姐和哥哥说过，英语是一门很难学的功课，不仅要求发音标准，还要把单词拼背会，默写会。唉，我马上就要上三年级了，也要面临英语了。我上了画画班，老师教我们了几个新单词，我觉得也不是很难，只要用心学就可以，我现在就会拼出许多单词：apple（苹果）、banana（香蕉）orange（橙子）……前几天，我们考试了，老师说有两个一百分，并且前六名要发奖状，我和表姐都发了奖状，高高兴兴的拿回家给妈妈看，妈妈看了奖状后，高兴地说：“家琪，你真棒，加油！”

于是，我下定了决心，开学后我一定要好好学习英语这门功课。

二年级暑假日记 篇2

时间过得真快呀，一转眼就到了该换牙的年龄了。

有一次，我下面的门牙松动了，怎么也不掉，我觉得很不舒服，真想用手把它拔下来。一天中午，爸爸、妈妈和我坐在桌子旁边津津有味地吃着好吃的午饭，忽然，妈妈睁大眼睛瞪着我，我惊奇地问：“妈妈，您干吗这样瞪着我呢？”妈妈哈哈大笑着说：“你看，你的大门牙不见了！”我连忙跑到卫生间一看，果然不见了，我愣住了。原来我把牙齿和饭一起吞到肚子里了。我问妈妈：“有没有关系呀？”妈妈逗我说：“回头呀肚子里会长出许多牙齿来的！”这时大家都笑了！

呵呵，真是“打掉了牙往肚里吞”呀！太有意思了！

二年级暑假日记 篇3

今天，我一直很担心一件事情。

因为老师说：下午有两百多位老师来我们班听课，但是只能有三十个学生可以去上课。我很失望，我肯定去不了。因为我的成绩非常糟糕。紧接着老师说；报到名字的同学准备好语文书和文具盒，排队去阶梯教室，下面开始报名字，李晟、洪月、周婧孙赞心我想我是不是听错了，还是在做梦，我赶紧打了自己一下，很痛。是真的，我没有听错，也不是做梦。我好开心，我乐的差点就蹦起来了。

我可以去上课了，我连忙拿好东西排好队伍去阶梯室。

我真的很开心，也很惊讶，没想到老师会给这个机会给我，我会好好珍惜这个机会的。我一定努力学习，天天向上。

二年级暑假日记 篇4

暑假的一天我去了村里，我发现村里的蚊子非同一般，它们个个轻快灵活、身强力健、轻功了得、飞如风、停如傻，事实上它们有很大的阴谋，都是江湖高手。

有一次，我正在津津有味的吃饭，突然，一只蚊子带着使命像一架飞机似的飞往我这，“嗡嗡”吵死了，我立刻放下筷子用手去打，它一个空翻，那姿势很潇洒、很酷！没打着，蚊子想办法让我放松警惕。

它先使出a计划。在我身上绕来绕去，想把我搞昏，可惜我有火眼金睛，它不泄气，使出了b计划。它让一个同伴去，我没发觉，它趁势用它的嘴贪婪地吸着我的血，它满足后，又带了一帮兄弟们来，我赶紧逃，没想到却被石头绊住了，可怜的我成了它们的餐点。我成了一个“红包人”。

二年级暑假日记 篇5

这个暑假是我的第一个暑假，学校刚放暑假，我就把我的活动安排的丰富多彩。

在元武道馆，教练每天带领我们练习跆拳道，暑假快结束时，我还考到了跆拳道的绿蓝带呢。

在围棋馆，我学会了对杀、做眼、破眼、抱吃……我从围棋“工兵”当到了“排长”。我还教会了奶奶下“抱吃”。更让我高兴的是，爷爷在部队里曾经是团长，还下不过我这个“排长”。

妈妈带我去书店买书时，我看见警察叔叔指挥交通很辛苦，就送了几瓶“红牛”饮料他们喝。

这个暑假我过得真快乐！

二年级暑假日记 篇6

早上9点27分乘坐G179动车，从北京南站出发只用了4个半小时就到青岛站了。

与前四次因公来青岛不同，此次携妻带孙是自助式休闲旅游。所以从时间、景点、线路、饮食起居上的选择与安排上都要充分地体现休闲与自由的优越之处。

出了车站，很快就在车站西侧不远的东平与朝城路交叉路口的一家中档宾馆安顿下来。接着就急不可待地下楼向几百米外的栈桥风景区走去。栈桥，位于青岛湾。它是青岛的地标性建筑，就像上海的外滩一样，是大多游客必到的地方。

午后3多正是退潮的时分。栈桥西侧海边浴场人群攒动，水中嬉水的游人密密麻麻。人声涛声相互交融，冲击着高高的堤岸与岸上遮阴的松林。与浴场相交的礁石群处，则比较安静。大人、小孩在礁石丛的缝隙捉小螃蟹。通往廻澜阁的栈桥上挤满游人。八柱八角的廻澜阁巍然地盘踞在海中，与小青岛遥遥相望。栈桥的东侧是快艇的集散地，进出码头的快艇激起的浪花与水练，合着乘客的尖叫，抛向栈桥。

栈桥西侧不远的“海上皇宫”外观远远望去，依然如同十几年前那么神采夺目。到了近处一看，在日益被净化的政治环境中它已门庭冷落，十分萧条，门前破落的景象向人们昭示这里已经少有过客了。

二年级暑假日记 篇7

我左盼右盼，上盼下盼，终于把暑假盼来。意想中的暑假是快乐无忧，笑声常伴左右的。但所有的一切都出乎了我的意料，这个暑假是枯燥无味，毫无生机的。

领成绩单的日子终于来了，妈妈知道我成绩之后臭骂了我一顿，“这孩子，平时让你多用功读书，你不要，这回看你爸不收拾收拾你。”

一回家，我本想被妈妈爸爸臭骂一顿就应该没事了，就和朋友约好了每天下午4点去比赛游泳。但正式放假的第一天早晨，家里出现了一个陌生人，连忙告诉了妈妈，妈妈说：“是你的假期老师，在这两个月里，你准备接受那个老师的魔鬼式训练吧。”我心想：唉，还以为被骂骂就没事了，看来我天天都得违约了。妈妈，您又为何不能给我一点儿自由的空间。

接下来的日子可惨了。不是做数学习题，就是写作文；不是背英语单词，就是做奥数题。简直要把逼疯了，这还叫人的生活吗？咳。这什么日子啊？

爸爸妈妈，我期待的暑假不是这样的。是劳逸结合，是很灿烂，很阳光的。并不是像考试前一样，整天挣扎在学海里，在习题中苦苦煎熬，我不要。也许在家长眼里，暑假是学习的黄金时期，而在我们这些小学生眼里，暑假是放松的日子。

爸爸妈妈，请尊重我们，我的暑假，我做主。

二年级暑假日记 篇8

放暑假的第一天，我们“凤凰雏游学小分队”一起去陕西师范大学参观。

一进校区，就让我感到学校很大，绿化很好，干净卫生，特别是图书馆高大明亮，里面摆放了许多读书的格言，写的都非常好，给我印象最深的是：“你读得越多，，知道得就越多；你知道得越多，就会变得越聪明；你越聪明，你表达思想的时候就越有力。”这段话我会记在心里，努力去做。

然后进去参观，我们先到了文科图书馆，那里的哥哥姐姐在认真的学习，我们走到书架前，我惊呆了，那里的书有很多很多，而且摆得整整齐齐，我们听教授给我们讲书的种类。我们开始看了一会儿书，可是，这里的书我们都看不懂，教授对我们说：“你们长大了，就能看懂了。”接着，我们又去了理科图书馆，那里也有好多好多的书，我随便地打开一本书，那里面的数学题特别难，我都不会做。我们很快又来到教学部听课，王教授从百忙中抽出了时间，给我们讲历史故事，王教授讲的很生动，我们听了很认真，收获了很多的知识。

王教授还给我们准备了最好的礼物“毛笔字”。教授让我们同学讲故事，谁讲了故事，就给发一张“毛笔字”，我讲了一个“南辕北辙”的故事，教授给我发了一张“厚德载物”，我非常喜欢，一定保存好。

我们今天不仅玩得开心，而且还收获满满，我很高兴。