孟子的经典说说

请欣赏孟子的经典说说（精选74句），共3篇，此文由微文呈现整理。

孟子的经典说说 篇一

1、民为贵，社稷次之，君为轻。

2、穷则独善其身，达则兼善天下。

3、富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈，此之谓大丈夫。

4、臣闻郊关之内，有囿方四十里，杀其麋鹿者如杀人之罪。

5、是欲终之而不可得也。虽加一日愈于已，谓夫莫之禁而弗为者也。

6、得道者多助，失道者寡助。寡助之至，亲戚畔之，多助之至，天下顺之。

7、不仁而得国者，有之矣；不仁而得天下者，未之有也。

8、尊贤使能，俊杰在位，则天下之士皆悦而愿立于其朝矣。

9、天下有道，以道殉身；天下无道，以身殉道；未闻以道殉乎人者也。

10、不挟长，不挟贵，不挟兄弟而友。

11、如欲平治天下，当今之世，舍我其谁也？

12、尊贤使能，俊杰在位。

13、保民而王，莫之能御也。

14、生于忧患，死于安乐。

15、说大人则藐之，勿视其巍巍然。

16、夫达也者，质直而好义。察言而观色，虑以下人。

17、与朋友交，言而有信。以文会友，以友辅仁。

18、孔子曰：打架用砖乎！不亦乱乎！照头乎！乎不死，再乎！

19、无欲速，无见小利。欲速，则不达；见小利，则大事不成。

20、君子成人之美，不成人之恶，小人反是。

21、志士仁人，无求生以害仁，有杀身以成仁。

22、不以规距，不能成方员（圆）。不以六律，不能正五音。

23、君子莫大乎与人为善。

24、仲尼之徒，无道桓、文之事者，是以後世无传焉，臣未之闻也。

孟子的经典说说 篇二

1、行己有耻，使于四方，不辱君命，可谓士矣。

2、存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子了焉；胸中不正则眸子眊焉。听其言也，观其眸子，人焉瘦哉。

3、人不可以无耻，无耻之耻，无耻矣。

4、择可劳而劳之，又谁怨？欲仁而得仁，又焉贪？

5、执子之手，将子拖走。子说不走，好吧，关门放狗。

6、有朋自远方来，不亦乐乎？见利思义，见危授命。

7、则为王之大夫必问我曰何以利益我家，为大夫既欲利益其家，则为王之士庶人亦必问我曰何以利益我身。假使上至下至於士庶人，皆且取其利益，而国必危乱丧亡矣。

8、孟子言且令臣庶皆後去其仁义，而先且以自利，则不交相杀夺，故不足自饱餍。言必杀夺。

9、虽有天下易生之物，一日暴之，十日寒之，未有能生者也。

10、离娄之明、公输子之巧，不以规矩，不能成方圆；师旷之聪，不以六律，不能正五音；尧舜之道，不以仁政，不能平治天下。

11、摩顶放踵利天下，为之。

12、人若无志，与禽兽同类。

13、仁之实，事亲是也；义之实，从兄是也。

14、仁义礼智，非外铄我也，我固有之也，弗思耳矣。

15、不以规矩，无以成方园。

16、仁人无敌于天下。

17、厩有肥马，民有饥色，野有饿莩，此率兽而食人也。

18、为富不仁矣，为仁不富矣。

19、今王与百姓同乐，则王矣。

20、王之好乐甚，则齐国其庶几乎！

21、永言孝思，思孝惟则。

22、瞰其亡也，而往拜之。

23、尊贤使能，俊杰在位。

24、生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不为苟得也。

25、没有规矩，不成方圆。

26、存乎人者，莫良于眸子。眸子不能掩其恶。胸中正则眸子瞭焉；胸中不正则眸子眊焉。听其言也，观其眸子，人焉瘦哉？

27、天时不如地利，地利不如人和。

28、贤者在位，能者在职。

29、善政得民财，善教得民心。

30、仁者无敌。

31、师生交流，小组合作写出文章结构提示：

32、“兼得”和“舍生取义”二词的理解。

孟子的经典说说 篇三

1、介绍相关资讯：

2、教学重点

3、感知课文，掌握文中重点词语的含义，准确理解“舍生取义”的思想内涵。

4、再读课文，积累相关词语。

5、知识与技能：了解有关孟子和孟子的思想；掌握文中重点词语的含义。

6、欲：想得到的亦：也子得兼：该词位置前后颠倒，应作“兼得”，译作“同时得到”。舍：舍弃

7、教学过程

8、师范读，生体会。

9、题目赏析：本文选自《孟子·告子上》。本文就以“鱼”和“熊掌”作比喻，巧妙的回答了人在一生中的关键时刻应该如何作出正确选择的问题。

10、熊掌

11、情感、态度、价值观：准确理解“舍生取义”的思想内涵；提升自身素质和能力，在关键时刻做出正确的选择。

12、孟子：名轲，字子舆，鲁国邹人。相传为孔子的'孙子子思的再传弟子，战国时的思想家、政治家、教育家、散文家。

13、教学难点

14、处置课后习题。

15、师生一起赏析课文，掌握关键词语。

16、本文是孟子的一段语录，以鱼和熊掌设喻，说明舍生取义的道理。

17、过程与方法：熟练的有感情的朗读课文，感知课文；准确掌握课文主旨。

18、作家作品：