教育家陶行知的经典名言说说
请欣赏教育家陶行知的经典名言说说（精选94句），共4篇，此文由微文呈现整理。
教育家陶行知的经典名言说说 篇一
1、你要教你的学生教你怎样去教他。如果你不肯向你的学生虚心请教，你便不知道他的环境，不知道他的能力，不知道他的需要，那么，你就有天大的本事也不能教导他。
2、我们要晓得国家有一块未开化的土地，有一个受教育的人民，都是由于我们没尽到责任。
3、教育不能创造什么，但它能启发儿童创造力以从事于创造工作。
4、要学生做的事，教职员躬亲共做；要学生学的知识，教职员躬亲共学；要学生守的规则，教职员躬亲共守。
5、我有八位好朋友，肯把万事指导我。你若想问真名姓，名字不同都姓何：何事、何故、何人、何时、何地、何去、何如，好象弟弟与哥哥。还有一崐个西洋派，姓名颠倒叫几何。若向八贤常请教，虽是笨人不会错。
6、纸上的教育改造有多大效力！大家愿把整个的心捧出来献给小孩子才能实现真正的改造。
7、我们必定要努力把年富力强的人民赶紧的培植起，使他们个个读书明理．并愿为国鞠躬尽瘁。
8、捧着一颗心来，不带半根草去。
9、我们从事乡村教育的同志，要把我们整个的心献给我们三万万四千万的农民。
10、捧着一颗心来，不带半棵草去。
11、我们这里的教师们，要有爱迪生母亲那样了解儿童及帮助儿童从事特殊的修养。名言
12、学校是为社会设立的。学校没有改造社会的能力，简直可以关门。
13、与其把学生当天津鸭儿添入一些零碎知识，不如给他们几把锁匙，使他们可以自动去开发文化的金库和宇宙之宝藏。
14、第一流的教授具有两种要素：一、有真知灼见；二、肯说真话，最驳假话，不说诳话。我们必须拿着这两个尺度来衡量我们的先生。合于此者是吾师，立志求之，终身敬之。
15、教育者不是造神，不是造石修，不是造爱人。他们所要创造的是真善美的活人。真善美的活人是我们的神，是我们的石像，是我们的爱人，教师的成功是创造出值得自己崇拜的人。先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。说得正确些，先生创造学生，学生也创造先生，学生先生合作，而创造出值得彼此崇拜之活人。
16、洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
17、教育上最重要的事是要给学生一种改造环境的能力，平民教育是改造社会环境的一个重要方法。
18、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。
19、我们深信最高尚的精神是人生无价之宝，非金钱所能买得来，就不必靠金钱而后操作，尤不可因钱少推诿。
教育家陶行知的经典名言说说 篇二
1、行动生困难；困难生疑问；疑问生假设；假设生试验；试验生断语；断语又生了行动，如此演进于无穷。
2、把自己的私德健全起来，建筑起“人格长城”来。由私德的健全，而扩大公德的效用，来为集体谋利益。
3、破即补。污即洗。劳即谦。乱即理。债即还。病即医。过即改。善即喜。行即思。倦即息。信即复。帐即记。
4、教育中要防止两种不同的倾向：一种是将教与学的界限完全泯除，否定了教师主导作用的错误倾向；另一种是只管教，不问学生兴趣，不注重学生所提出问题的错误倾向。前一种倾向必然是无计划，随着生活打滚；后一种倾向必然把学生灌输成烧鸭。
5、捧着一颗心来，不带半根草去。你们抱着这种精神去教导小朋友，总是不会错的。
6、一、要诚实无欺；二、要谦和有礼；三、要自觉纪律；四、要手脑并用；五、要整洁卫生；六、要正确敏捷；七、要力求进步；八、要负责做事；九、要自助助人；十、要勇于为公；十一、要坚韧沉着；十二、要有始有终。
7、职业教育既以养成生利人物为其主要之目的，则其直接教授职业之师资，自必以能生利之人为限。盖己立而后能立人，已达而后能达人，天下未有无生利经验这人而能教育人生利者。
8、把公民和读书的精神，化合在一处，以培植其做国民的能力。
9、要解放孩子的头脑、双手、脚、空间、时间，使他们充分得到自由的'生活，从自由的生活中得到真正的教育。
10、捧着一颗心来，不带半根草去。
11、教育是实现理想社会的历程，假使理想社会里有不好的东西，我们就要运用教育力量去变化它；至于优良的虽在这社会之外，也要把它吸进来。
12、处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。
13、生活即教育。
14、真教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来，才能打动心灵的深处。
15、靠人，靠天，靠祖上，不算是好汉！
16、要把教育和知识变成空气一样，弥漫于宇宙，洗荡于乾坤，普及众生，人人有得呼吸。
17、活着，是多么幸福的事情!
18、在我的创作生活中，几乎没有真正的早晨。我的早晨都是从中午开始的。这是多年养是的习惯。我知道这习惯不好，也曾好多次试图改正，但都没有达到目的。这应验了那句古老的话：积习难改。既然已经不能改正，索性也就听之任之。在某些问题上，我是一个放任自流的人。
19、你知道，幸福不仅仅是吃饱穿暖，而是勇敢地去战胜困难……2、少平想起他做活的那家人对他的情义们第一次深深地感受到，人和人之间的友爱，并不在于是否是亲戚。是的，小时候，我们常常把亲戚这两个字看得多么美好和重要。一旦长大成人，开始独立生活，我们便很快知道，亲戚关系常常是庸俗的;互相设法沾光，沾不上光就翻白眼;甚至你生活中最大的困难也常常是亲戚们造成的;生活同样会告诉你，亲戚往往不如朋友对你真诚。
20、人的生命力，是在痛苦的煎熬中强大起来的。
21、生活不能等待别人来安排，要自已去争取和奋斗;而不论其结果是喜是悲，但可以慰藉的是，你总不枉在这世界上活了一场。有了这样的认识，你就会珍重生活，而不会玩世不恭;同时，也会给人自身注入一种强大的内在力量。
22、爱情应该真正建立在现实生活坚实的基础上，否则，它就是在活生生的生活之树上盛开的一朵不结果实的花。
23、一个平凡而普通的人，时时都会感到被生活的波涛巨浪所淹没。你会被淹没吗?除非你甘心就此而沉沦!
24、生活中有那么一种人，你藐视甚至侮辱他，他不仅视为正常，还对你挺佩服;你要是在人格上对他平等相待，他反而小看你!
25、既不懈的追求生活，又不敢奢望生活过多的报酬和宠爱，而是理智而清醒的面对着现实。
26、忘掉!忘掉温暖，忘掉温柔，忘掉一切享乐，而把饥饿、寒冷、受辱、受苦当做自己的正常生活。
27、人和社会，一切斗争的总结局也许都是中庸而已。与其认真，不如随便，采菊东篱下，悠然见南山。有钱就寻一醉，无钱就寻一睡，与过无争，随遇而安。
教育家陶行知的经典名言说说 篇三
1、生活啊，生活!你有多少苦难，又有多少甘甜!天空不会永远阴暗，当乌云退尽的时候，蓝天上灿烂的阳光就会照亮大地。青草照样会鲜绿无比，花朵仍然会蓬勃开放。
2、人们宁愿去关心一个蹩脚电影演员的吃喝拉撒和鸡毛蒜皮，而不愿了解一个普通人波涛汹涌的内心世界……
3、尽管创造的过程无比艰辛而成功的结果无比荣耀;尽管一切艰辛都是为了成功，但是，人生最大的幸福也许在于创造的过程，而不在于那个结果
4、命运总是不如人愿。但往往是在无数的痛苦中，在重重的矛盾和艰辛中，才使人成熟起来。
5、钱当然很重要，这我不是不知道;我一天何尝不为钱而受熬苦!可是，我又觉得，人活这一辈子，还应该有些另外的什么才对……
6、生活包含着更广阔的意义，而不在于我们实际得到了什么;关键是我们的心灵是否充实。
7、一个人生活中肯定应该有理想。理想就是明天。如果一个人没有明天，他的生活在我看来已经就没有了意义。就是一个社会也应该有它的理想，那就是这个社会明天应该是一个什么社会。无论一个人，还是一个社会，他们所有的实践和努力都是为了向更美好的方向发展。所以我觉得，有理想，那么在奋斗的过程中才可能有目标。一个人糊里糊涂混一辈子，这样一种生活是没有意义的。
8、劳动是医治痛苦的良药。
9、喜欢海，不管湛蓝或是光灿，不管平静或是波涛汹涌，那起伏荡漾的，那丝丝的波动;喜欢听海的声音，不管是浪击礁石，或是浪涛翻滚，那轻柔的，那澎湃的;喜欢看海，不管心情是舒畅的或是沉闷的，不管天气是晴朗的或是阴沉的，那舒心的，那松弛的……
10、生活不能等待别人来安排，要自己去争取与奋斗!
11、人之所以痛苦，在于追求错误的东西。如果你不给自己烦恼，别人也永远不可能给你烦恼。因为你自己的内心，你放不下。好好的管教你自己，不要管别人。
12、取得成就时坚持不懈，要比遭到失败时顽强不屈更重要。——拉罗什夫科
13、精诚所加，金石为开。——《后汉书·光武十王列传》
14、所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。——鲁迅
15、成功不是将来才有的，而是从决定去做的那一刻起，持续累积而成。
16、用乐观的心态迎接困难，因为能打败你的，只有你自己。
17、不要等待机会，而要创造机会。
18、给多多提供尝试机会也是实施挫折的有机组成部分。一旦被剥夺了尝试的机会，也就等于被剥夺了犯错误和改正错误的机会，因此也不可能迈向成功之路。—德国著名专家舒马赫
19、骄傲自满是我们的一座可怕的陷阱;而且，这个陷阱是我们自己亲手挖掘的。——老舍
20、没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。
21、宿命论是那些缺乏意志力的弱者的借口。 ——罗曼·罗兰
22、苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。——贝多芬
23、锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。——《荀子·劝学》
24、时间是我的财产，我的田亩是时间。——歌德
教育家陶行知的经典名言说说 篇四
1、我们都有足够的力量来忍受别人的不幸。——拉罗什富科
2、困难与折磨对于人来说，是一把打向坯料的锤，打掉的应是脆弱的铁屑，锻成的将是锋利的钢刀。——契诃夫
3、在无人喝彩的时候，我们不要放弃努力，要学会为自己鼓掌。
4、对时间的慷慨，就等于慢性自杀。——奥斯特洛夫斯基
5、真者，精诚之至也，不精不诚，不能动人。——《庄子·渔夫》
6、不为外撼，不以物移，而后可以任天下之大事。吕坤《呻吟语·应务》
7、如果你被幸运之神遗忘，请不要悲伤，相信阳光总会有一天会照耀在你的身上。
8、志当存高远。——诸葛亮《诫外生书》
9、爱，统治了他的王国，不用一枝利剑。—— herbert 赫伯特
10、别人为食而生存，我为生存而食。—— socrates 苏格拉底
11、love rules his kingdom without a sword.
12、易得者亦易失。 —— hazlitt赫斯特
13、one cannot eat one’s cake and have it.
14、the longest day has an end.
15、one swallow does not make a summer.
16、living without an aim is like sailing without a compass.
17、other men live to eat, while i eat to live.
18、最难过的日子也有尽头。—— howell 贺韦尔
19、燕不成夏。—— taverner 泰维纳
20、生活而无目标，犹如航海之无指南针。—— j.ruskin 鲁斯金
21、easy come, easy go.
22、黎明前的时分是最黑暗的。—— fuller 富勒
23、我们欲望中的东西，我们很快就信以为真。—— chaucer乔叟
24、we soon believe what we desire.