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种菜作文350字

2024/02/21作文大全

微文呈现整理的种菜作文350字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

种菜作文350字 篇1

春天来了,妈妈买了两包菜种子,一包是苦莴,一苞是生菜。我们俩个要比谁种的菜好。

我选了苦莴种,妈妈就要生菜种。开始种了,先用 锄头松一松土,土地平整了,再把种了撒上,盖好一层透明的软软的薄膜,妈妈说这样里面很温暖,水分也不容易蒸发,种子很快就会发芽的。我发现了一条小蚯 蚓,它正在快乐地打滚呢!还有几只小蚂蚁把我的菜种要搬走,我一下子把种子夺了回来,小蚂蚁们飞快地逃走了,真好玩!

盖上薄膜后,过几 天,就把它掀开,用喷壶均匀地洒上水,就像这里刚刚下过一场小雨,这块小地周围的空气湿润清新。我和妈妈每天都按时来洒水,过了几天,长出了嫩芽,小小 的,细细的,有点儿黄有点绿,非常娇嫩。十几天后,嫩芽长成了嫩叶,我的苦莴叶子长长的宽宽的,像大雁的羽毛。妈妈妈妈种的生菜更好看,一片片圆圆的叶子 像碧绿的玉扇子,非常讨人喜欢。

我说妈妈种的好,妈妈说:“苦莴和生菜不是一种菜,苦莴有苦莴的美,生菜有生菜的好,只要他们长得旺盛,才是最重要的。”

种菜作文350字 篇2

“同学们,今天我们要去黄河边种菜,让大家更深刻的了解原始农耕!”“耶,太好了!”同学们发出一阵欢呼,便开始收拾自己的东西。

坐上大巴,同学们欢呼雀跃,几近疯狂。盼望着,盼望着,不久眼前便出现一片片肥沃的田地。瞧呀!老师刚一分工完同学们便卖力地干了起来:有的拉车,有的撒种,有的拔草,有的则扒坑……而我呢,一会儿帮他们埋种,一会儿帮他们捡红薯,一会儿则帮他们挖坑……忙得不亦乐乎。

瞧!那娇弱的女孩从地里拔出红薯的那一刻,她是最开心,最骄傲的。看!同学们脸上的汗水顺着脸颊不停地往下淌,让我深深地体会到了“汗滴禾下土,粒粒皆辛苦”的含义。在最原始的农耕,只靠人力,没有牛耕出现;到了牛耕社会,虽然减少了不少人力,可是我想,恐怕牛也会累死吧!完成了耕种和收获,同学们个个都累得腰酸背痛,但心里却都美滋滋的,因为他们不仅收获了食物,还学到了不少知识。

通过这一次的亲身体验,我了解了许多关于农耕的知识,也体会到了农民们的不易,刚开始我认为耕种特别简单,到那之后,我才发现我错了,劳动需要团结,也需要智慧。

活动结束后我坐在回去的大巴上望着远处一闪一闪的路灯,想着今天的收获,心里甜甜的,暖暖的,期待下次还有这样的实践活动。

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那天,爸爸妈妈带我到姑妈家的菜地里学种菜,去见识一下农村大自然的气息。

第一次来到庄稼地里,感觉是那样的新鲜,绿油油的蔬菜是如此的可爱。我挽起衣袖,学着姑妈的样子,在菜地里将杂草除去。听姑姑说,这样可让蔬菜更好地生长。过了半小时后,杂草终于除完了,我便拿起水勺往河里装水,再浇到田地上去。我感到兴趣一下子涌上来了,浇得更加起劲,浇到蔬菜吃饱喝足后才收手。

天快黑了,姑妈将自己种的木瓜摘了几个给我们。晚上吃饭的时候,我吃了一块木瓜,感到一股甜甜的滋味涌上心头,白天的劳累一扫而光。我想,这难道不是大自然赐给我们人类的芬芳与甘甜吗?

通过这次学种菜,我才知道,粮食得来真是不容易,它要经过农民伯伯的辛勤劳动才能丰收,正所谓:谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。当我们张口吃饭时,难道不需更加珍惜劳动者的心血吗?

猜你喜欢2:种菜五年级作文

今天中午,开饭时,妈妈端出两盆菜,笑眯眯地说:“这两盆菜可都是我们菜地里摘的呢!”看着桌上青翠得让人眼馋的菜,我想起了昨天。

昨天下午,妈妈看天气预报说第二天会下雨,就想把已育好的菜苗种下地去。妈妈说,再不种下去,要是下几天雨,菜苗就要耽误了。下午我去练了毛笔字,妈妈来接我后,直接去了菜地。因为时间不早了,到了菜地里,我便帮妈妈舀水。妈妈拿着小锄头种菜苗去了,我拿着小铁盆,把水沟里的水往桶里舀。我蹲在桶边,水溅起来打在桶沿,顽皮的水花就跳向了我这边,让我身上也溅了水,但我却一点不在乎,水凉凉的,正舒服呢。

我舀好了一桶水,妈妈来提走那桶水,又给我一个空桶子舀水,我当玩似地干着,一会儿到溪水边舀些清水,一会儿到水沟边舀些黄水。我有时还用两个勺子舀,左手一个,右手一个,这样既快又好玩。我舀了四桶水。天慢慢的暗下来,我由舀水的工作换成了浇水,水桶太沉,我只好用勺子舀水,一趟又一趟,走过田垄,跨过水沟,去分给那些急需要喝水的小苗。迎着晚风,我细心地浇着水,有一次太急了,跨上石头舀水时,膝盖碰到了石头,蹭破了皮,虽然痛,可是我还是忍着,给种下去的菜苗浇水。

看着眼前的绿油油的菜,我相信昨天种下去的菜苗,由我亲手浇过水的菜苗,哪一天也一定会出现在我家的餐桌上。