接力比赛二年级作文

微文呈现整理的接力比赛二年级作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

接力比赛二年级作文 篇1

今天早上，同学们穿着整整齐齐的校服，来到学校里参加年级组的接力比赛。

比赛即将开始，运动员一个个精神抖擞，生龙活虎的来到运动场上。我们班派出五名男生，五名女生参加比赛。随着裁判一声枪响，比赛正式开始了，运动员像风一样向前跑去。终于，接力棒传到了我的手上。我全身一震，飞快地向前跑去。我超越了几位同学。眼看一位同学快超过我，我鼓足劲，咬紧牙，两眼盯住终点，用九牛二虎之力向前跑去。

5分钟后，我第一个跑到了终点，我们班终于拿到了第一名，个个同学都为我欢呼。这次比赛深深地存在我的脑海里。

接力比赛二年级作文 篇2

今天我们一、三年级比赛接力，大家摩拳擦掌，准备大显身手。当一年级跑的时候，我们有的站在那里休息，以便保持体力；有的互相加油、鼓劲；还有的在做拍手游戏，放松心情。轮到我们了，第一名同学都在等待响起的哨声。当哨声响起时，所有人都沸腾了。第一个、第二个、第三个……啊！男生跑完了，轮到女生了。可女生把宝贵的时间浪费掉了，不是放错位置了，就是跑弯线了，还……“我们落后了！”所有人都快绝望了，但她们并没有放弃。“就算是最后，也要努力拼搏！”我们也因为落后了而变得更加团结……“耶！”最后一名同学跑完了，结果下来了。虽然我们出现了种种差错，但也得到了满意的成绩—第三名。这时，我才真正明白了一句话：团结就是力量！

正是这场比赛，体现了我们的三（2）班强大的凝聚力；正是这场比赛，让我们更加深刻的体会到团结的力量。正是这场比赛，把我们这43颗心紧紧地连在了一起。

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今天的体育课是和五年级比赛接力跑。

体育老师把跑得不快的选出来，当啦啦队。我举起了手，老师就让我当啦啦队。比赛开始了，第一个是项妤婷，项妤婷跑了出去，稍稍慢了一点，我们就喊：“项妤婷，加油!”项妤婷似乎知道了些什么，就像离旋得箭一般，跑得更快了。后面的同学都一个个咬紧牙关，拿着接力棒;有的跑得满头大汗，也顾不上擦一下;有的摔倒了，马上站起来，也顾不上揉一把;还有得同学跑得满脸通红，但也不休息一下。一个个都想着为班级争光。

第一次他(她)们五年级的人少了三个，要重来一次。第二次经过我们的努力，终于赢了。可五年级的人却在侮辱我们。同学们一个个都不服气，心里不知有多少个“哼”。我想：如果你们五年级的小妹妹.小弟弟不服气的话,那我们在来比一比.我告诉你们:这可是我们用自己的努力而得来的。

我又想到了一句话:骄傲使人落后,虚心使人进步。所以我想：五年级的人一定太骄傲了(真是不自量力)。我们可不能骄傲，不然，下场跟五年级一样。

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在一个阳光明媚的星期六的上午，我们在小学部的班级操场上，举行接力赛。

比赛开始了，操场上一下子喧闹起来，期待已久的接力赛开始了，在操场上放着五根接力棒。音乐老师和美术老师来给我们做裁判，“开始”！裁判一声令下，我们班的刘源就飞快地跑了出去，像一匹东方神鹿，分分钟就跑了一圈。快乐地把接力棒递给了田颜铭，现在我们的实力稍快一些，但当田颜铭跑完一圈。给申颜鸣的时候，申颜鸣被反超了，我们班的观众就响起了如雷贯耳般的掌声，申颜鸣加速了，“申颜鸣加油”，老师也欢呼了起来，申颜鸣听到了，他接过接力棒的时候就似飞机一样飞快的跑了出去，现在我们班的实力与第二名差距不是特别大。最后一棒是杨子龙，申颜鸣把棒递给杨子龙，杨子龙跑的非常快，像弓箭一样，让别班的对手心急如焚。

最后，马上到终点，我们班全体大声喊：“杨子龙加油，杨子龙加油”。奇迹出现了，我们班接力赛取得了年级第一，我们班连老师都一蹦三尺高，全班同学都非常高兴。

在这次比赛中，我明白一个道理；坚持就是胜利！