《詹天佑》读后感小学作文

微文呈现整理的《詹天佑》读后感小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

《詹天佑》读后感小学作文 篇1

我通过阅读《詹天佑》这篇文章，我收获很大。主要写了京张铁路是詹天佑主持修筑成功的，北京到张口的铁路长二百千米，是连接华北和西北的交通要道。詹天佑一接到任务，马上勘测线路。白天，他攀山越岭，勘测线路，晚上，他就在油灯下绘图计算。

居庸关山势高，岩层厚，詹天佑决定采用两端同时向中间凿进的办法。八达岭隧道长一千一百多米，他决定采用中部凿进法，先从山顶往下打一口竖井，再向两头开凿。外面同时向里凿，把工期缩短一半。铁路经过青龙桥附近，坡度特别大。火车怎样才能爬上这样的坡度呢？詹天佑设计了一种"人"字形线路。北上的列车到了南口就用两个火车头，一个在前面拉，一个在后边推。国青龙桥，列车向北前进，过了"人"字形线路的岔道口就倒过来，原先推的火车头拉，原先拉的火车头推，使列车向西北前进。

这样，火车上山就容易多了。京张铁路不满四年就全线竣工了。本文让我明白了，詹天佑一生中最主要的事迹--主持修筑第一条完全由我国的工程技术人员设计、施工的京张铁路。身为炎黄子孙，我为自己黄种人而感到骄傲，作为华夏儿女，我们更为中华民族五千年的灿烂文化而自豪。在历史的长河中，许多的名人志士用不同的方式表达对中华民族的热爱，对自己祖国的钟情。我们作为新时代的人，更应该努力担当建设祖国的大任，将来用热血和青春报答祖国母亲的养育之恩。让祖国母亲永远成为世人瞩目的.焦点。

《詹天佑》读后感小学作文 篇2

他常常勉励工作人员说：“我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎，‘大概’、‘差不多’，这类说法不应该出自工程人员之口。”我想，詹天佑这种精益求精的工作态度，不正是那些做事马马虎虎、敷衍了事的人所缺少的吗？其实，说实话，我做事时，也是一个十足的“马大哈”。在平时，“写作业坚决不检查”是我的个性。为此，爸爸妈妈曾多次苦口婆心地劝我，写完作业后一定要检查、检查、再检查，可我却把这些忠言逆耳当作耳旁风，还振振有辞地说：“爸，妈，你们不懂！记得有一次，我以极快的速度写完了对于我来说是超简单的数学题。

然后，毕恭毕敬地奉老妈的指令给老爸检查。爸爸瞄了一眼，问道：“你认为你做对了吗？”我立即脱口而出：“我想也许应该可能对了吧！”可结果却出乎我意料——错了！

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妈妈炒的土豆片、土豆丝可香了，我最喜欢吃了，所以我们家有一口袋土豆放在厨房的墙角。

土豆原来硬梆梆的，可是过了一段时间后，它那橙得像棕色的外皮逐渐起了皱纹，土豆也明显变得软绵绵的。后来，它的颜色也变深了，过了几天，我却发现它有些地方长了一些白色的小东西，起初，我没在意，以为这只是一些污垢。可是又过了大约一个星期，它居然有了厘米长了，而且在它的下面还有三四根和它一样的东西，我这才醒悟过来，原来这是它的小芽，这是它苏醒过来的征兆。我看见了眼前的景象，很是惊奇，这些这么弱小的生命体居然又重新活了过来，还发了芽，它还是在这么阴暗，这么潮湿，而且一又没有泥土、肥料的环境中生长。我还发现有些小芽是在土豆残缺的地方长出来的，而且一个土豆上至少有五六个一样的小芽，我拿了一个土豆，掰下来了一个长长的芽子，发现它很脆弱，一不小心就会把小芽全掰了下来，扔进了垃圾桶里，我看见了，还有点于心不忍。不明白大人们为什么要伤害这个弱小的生命。虽然它们渺小，但它们是可敬的，虽然它们最后的结局是可悲的。但是它们甚至比我们人类还要坚持强伟大。比如说：我们现在生活在一个这么幸福的家庭里，要什么有什么，遇到一点困难或挫折就打退堂鼓或是让别人代劳。

一个土豆竟然有这么强的求生的欲望，我们又有什么不是呢？让我们一起热爱生命，珍惜生命，让生命之花美丽绽放。

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看着墙上的时钟，时间一分一秒地过去了，我的试卷是空白的。我几乎每一题都不会做。这时，我才后悔我所做的事。

一个星期前，我沉迷于电子游戏。妈妈苦口婆心地劝我要改掉这个嗜好。但，我把妈妈的劝告当成耳边风。妈妈看我死性不改，摇摇头。直到昨晚，我才等到考试迫在眉睫时，才通宵达旦地温习，希望能侥幸过关。

唉，早知如此，何必当初呢？现在，我只能呆呆地看着试卷，无法动笔。妈妈劝我，我不听；爸爸也劝我，我也不听。看，这就是不听劝告的后果，可谓“不听老人言，吃亏在眼前”！眼看考试时间快要结束了，我的心不禁七上八下。

“时间到！”老师打断我的思绪。我只能眼巴巴地望着老师拿掉我的`考卷。之后，大家开心地笑了。因为，考试风波已结束了。可是，我怎么笑也笑不出来。

放学时刻，我背着书包，骑着我的“小铁马”回家去。我慢慢地骑、慢慢地骑……微风徐徐吹来，轻拂着我的脸。我脑里闪着我即将发生的事，眼泪潸然而下。

从今以后，我会努力地温习功课，考取好成绩，以免辜负了父母的期望。