课桌小学作文

微文呈现整理的课桌小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

课桌小学作文 篇1

我的课桌是淡黄色的，课桌大约有一米那么高，椅子有课桌的一半那么高，是木头做成的，很结实。

用手摸摸课桌的表面，很光滑。用手敲敲它，会发出“咚咚咚”的声音。听上去像对我说什么。课桌的桌面上画着动物，看上去很美。我的课桌还有个抽屉，里面放着我的书本和铅笔盒。

课桌小学作文 篇2

2020年，我大学毕业了，成了一名设计师。为了让同学们轻轻松松地上学，高高兴兴地回家，我设计了一种智能课桌。下面，让我给大家介绍一下我的专利产品的功能。

智能课桌具备常见课桌的一切功能，桌身安装了一台微型电脑，使用25英寸彩色纯平显示器。这台电脑是无线上网的，里面储存着一至九年级所有科目的课本、资料和练习。这样就可以轻轻松松上课了。课后，同学们如果有什么问题，可以通过网络随时和老师保持联系。

同学们在电脑上完成部分作业，可以在电脑上大胆创意，老师也可以在电脑上批阅同学们的作业，和学生交流。

有了智能课桌，学生们就可以结束背着书包上学的历史了。

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这一天，阳光明媚、风和日丽，正是我们出去玩耍的好日子。我和小朋友们在院子里玩的很开心，忽然发现路边的草丛里一群蚂蚁正忙着搬一块土豆，我很好奇，就蹲下来看它们怎样搬这块土豆。

先是六只蚂蚁搬，它们使尽了全身力气都好像搬不动。我本想帮它们一把，可是，又怕被它们误会是我抢它们的土豆，只好在旁边观看，看啊！看啊！突然走过来一只大蚂蚁，好像和同伴们商量着什么？我似乎听到它们议论怎样才能把土豆搬回家。然后就照着大蚂蚁的方法干了起来，果然，很快就把土豆搬动了，一会儿就搬进了洞。我也起身回家了。

回家后，我想了想，蚂蚁都能想办法把困难解决，我们又为何不去学学它们这种勤于动脑、互相关心、互相帮助的.精神呢？

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“腊月初一蹦一蹦，不生灾不长病。”这是我姥姥常说的一句话，后来我妈妈也会了，这不现在我也学会了。这一天妈妈买来很多瓜子、花生还有甜甜的.爆米花，只是不敢多吃，多吃会上火。甜甜的爆米花在唇齿之间弥漫的时候，享受着来自长辈的祝福，对春节的盼望也愈加浓烈起来。