描写春天的四年级作文
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描写春天的四年级作文 篇1
春天,天空晴朗,万物复苏,小草、柳树、花朵、小河、小鱼,飞来飞去的燕子,都来迎接这美好的春天到来。
瞧!春姑娘换上了绿花裙,跳着舞,飞过草地,小草扭起了身子,钻出了还是枯黄的地面;飞过了柳树,黄黄的小柳芽们跳起了热身舞,黄色的嫩柳条轻轻地摇着,跳得柳树爷爷乐呵呵,几棵柳树正在河边梳洗长长的秀发,那柳枝纤细而柔软,好像瀑布一泻而下,在微风的吹拂中摆着腰肢。近看,那柳芽好像一颗颗绿星星挂满枝头,摇摇摆摆,可爱极了,而我,似乎也变成了其中的一颗,和柳枝一起荡秋千。“好不婀娜多姿的垂柳!”我不禁叹道。柳树仿佛听懂了我的话,摇晃着枝条说:“嗨!老朋友,我们又见面了。”;飞过大树,大树姐姐也摇动着手臂扭动起来;飞过花园,花儿们也扇着自己美丽的花瓣,随着春风跳了起来……
春姑娘飞到了天空中,为天空带来了情趣。一只只活泼机灵的小燕子,听到了春姑娘的召唤,轻快地飞来,一边飞,一边寻找着适合造窝的地方。它们的叫声划破了天空的宁静。燕子的可爱与蓝天白云相称,更加显现出天空的清新。
春姑娘来到了小河边,为小河带来了热闹。小河在春姑娘的感召下,慢慢地融化,缓缓地流动。一只只鱼儿一会儿蹿出水面,一会儿又跳进水里,仿佛也在赞叹着春天的美好。老人们拿着钓竿,来到河边钓鱼。打开鱼竿的响声,钓到鱼后的笑声,鱼儿翻起的水波声,小河流过的“哗哗”声,交织在一起,奏响了一曲春的乐章。
“啊!春天,不知不觉中来到了每个人身边……”
描写春天的四年级作文 篇2
漫长的冬天过去了,迎来了百花争艳、生机勃勃的春天。春天为我们带来了希望和快乐。让我们去东湖公园看看春姑娘吧。
在东湖公园大门口,有一位女雕好像,她多么好像春姑娘啊!你看那纤纤细手轻轻地抚摸着天空,抚摸着大地,抚摸着所有的一切。啊!春天真美啊!太阳是红艳艳的,天空是蓝蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,难怪画家爱描绘春天。因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总汇。看,路旁的小草争先恐后地探出头来,它们也想看看这美丽的春天。美丽的花儿们穿着银裙,在春风中翩翩起舞,看这春天有多美丽。
柳树摇摆这自己那千万条碧绿的柳丝,还有几只燕子在里面飞来飞去唧唧地唱歌。看着看着,我便想起一首诗:《咏柳》。“碧玉装成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁?二月春风似剪刀。”那些燕子在柳树里穿来穿去,不好像用它们那剪刀似的尾巴裁剪着柳条吗?看呀!那儿还有一株桃树,那花儿一簇簇、一朵朵,真是美丽极了。在旁边的杨树上,垂下了一串串杨花那火红的杨花,像一条条红穗,装饰在灯笼上也十分漂亮。哦!那不是如琼似玉的梨花吗?一阵凉风吹来,好似幽香阵阵,已泌入我的心脾。你可别忘了那巨人般屹立着高山四周,苍松挺拔,翠柏浓郁---松柏。它虽然经历过寒冷、残酷、雪白的冬天。可那叶子还是那么的翠绿,那样的精神。
春,你是最成功的画家!你勾画了我们每一个人的轮廊,增添了我们每个人向上的力量。朋友们,为了光辉的明天,为了最圣洁的春永驻人间,让我们携手来共同拼博吧!“一年之计在于春”,嫩绿的小草,艳丽的花,歌唱的小鸟构成了一幅美丽的生机勃勃的春天!
我爱你,春天!
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俗话说:“一年之计在于春。”
春天,冬眠的动物苏醒了;花草树木又重新拿回了属于自己的生机;孩子们脱下了厚厚的棉衣,背上书包高高兴兴地去上学了!
田野里,成片的油菜花中,还“镶嵌”了几只白色的蝴蝶——豌豆花。顽皮的孩子拿着自己心爱的风筝,在田间自由地奔跑,就算没有风,他们依旧把风筝放得很高,高得只剩下一颗芝麻般大小的点。
城市里,在两旁的绿化带上,又栽了几棵树苗,一些树在不停地掉树叶。后来我才知道,虽然秋天它也会掉叶,但还是春天时掉的.多。因为,春天到了,新的嫩芽又长出来了,老的叶子就会被“挤”到了地上。
冬天过了以后,就说明我们又长大了一岁,要比以前更加懂事,更加努力学习,更加热爱学习!
春天是一年四季中的开始,是起点。春天是万物复苏的季节,春天,还表示着我们要开始新的旅程。
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春天的公园可真美啊!请大家和我一起去看一看;公园里,白玉兰的枝头开满了白色的花朵,远看像一叭;小草也从地下悄悄敌探出脑袋;远处的树丛中一树白、只只白鸽站立在枝头;迎春花吹起了一个金黄的的小喇一树粉、一树红,就像仙女的一件件彩衣,一阵 阵微风拂面,接着一阵阵的花香随风而来,让人们情不自禁地陶醉在花香之中。
小朋友们也脱去了厚重的棉衣,穿上了轻便的春装,他们在公园里的草地上互相追逐、玩耍呢!他们有的在玩跷跷板,有的在爬假山,还有的在玩健身器材。春天的公园是大家伙的游乐场、开心乐园。
春天的公园可真美啊!我喜爱春天,更喜爱春天的公园。