快乐的七年级生活作文
微文呈现整理的快乐的七年级生活作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
快乐的七年级生活作文 篇1
经过一季的严冬,退掉了一身的厚衣,象是卸载了所有心思一般的轻松。迎来了明媚的春,春天激活了花朵、激活了小草、也激活了我身体的每一个细胞,有时感觉自己轻快的想要飞。阳光灿烂的日子,我回生活一个愉悦的笑脸;没有阳光的日子,我向生活扮一个可爱的鬼脸,我要快乐的享受生活的每时每刻。
快乐心情是一种感受,一声亲切的问候、一个真诚的笑脸、一草一木、一杯清茶、一篇好文章、一段好句子、一曲能够触及心弦的音乐、一份宁静……这些都能使人快乐。感受着身边人的快乐,也让自己的快乐感染身边的人。
在我生活的这条街道上,经常可以看到一位面带安详、亲切笑容的老妇人,推着一位坐在轮椅车上同样是面带安详、亲切笑容的老人。两位老人的脸上都看不出一丝忧伤与怨恨。先前我与他们并不曾相识,我只是被他们的神情所感染,每次遇见我都会用最真诚、善意的微笑主动的和他们打着招呼。有时他们也会驻足停下,我也就停下,没有言语,只是用彼此的笑容进行交流。坐在轮椅车上的老人,微微翕动着由于中风而歪曲了的嘴,也只能动动手指头,他是想要有所表达,我就向他会意的点点头。我知道这样的老人是更孤独无助的,需要更多的微笑和关爱。目送着他们渐行渐远的背影,我微笑得两眼湿润。这副和谐的画面无数次的感动着我,触动我心灵深处的柔软,因为他们的共同患难,不舍不弃。
大年初一,在热闹繁华的市中心,我的眼睛一下子捕捉到这样的两个人。那天气温比较寒冷,一位七十多岁的老人坐在冰凉的台阶上,一个七八岁左右的孩子坐在老人的膝盖上,身前放着一个破碗,碗里装有一些零碎钱。老人满面慈祥微笑的拿着一瓶水喂一脸天真快乐微笑着的孩子喝,我推理这应该是祖孙两人。我绕过人群向他们走近,思绪在我脑海里翻滚,孩子这么大了,老人已经年迈,孩子可以自己坐在台阶上,可以自己拿着水喝。而没有,那是因为老人的疼爱。这哪像是在乞讨?完全是一幅亲情温馨的画面。我向碗里放着零碎钱,次此不同于以往的是因为同情可怜向乞丐扔钱,而是被这种亲情所打动。这幅画面已在我脑海中定格,让我常常的回想起。人无论多么的贫贱、卑微,在亲人的眼里都是最宝贝、最珍贵的,有亲人的关爱都是幸福、快乐的。我常常被生活中这些真情所感动,因为感动着,所以也就快乐着。
生活中有太多是我想要感激的人。能够有现在这样一个开朗、乐观的我,最值得感激的应该是一位老人,一位萍水相逢的忘年之交。隔着海关,三年的书信往来,循循渐进,不厌其烦的开导、鼓励着那时自闭、忧郁的我。现在才意识到那时的我是一种病态,生命中能遇到这样的人,怎能不让我一辈子感激?
还有,因为要分别,不舍我哭得泪流满面相送的大姐;经常提醒我用热水泡脚能够改善睡眠的小弟;多年失去联系,几经辗折联系上了我的朋友,不为别的,只是心中一直惦记想知道我现在的一切是否可好。这些都是生命中的萍水相逢,真诚、善良的人啊!我拿得了什么回报你们?因为心存感激,所以也很快乐。
都说女人最害怕的是年龄,我一个三十岁的女人了,从不惋惜及炫耀以前的青春岁月,我更喜欢现在的自己。现在的自己比以前要丰富、美丽,从容、淡然、宁静这是我青春时不曾达到的。人都是在生活中不断的充实、完善自己的,只有自己接受了自己,别人才会接受你。或许是我天生就笨知道自己不够聪明,没有太大、太多的追求,所以一直都喜欢简单、平凡、真实温馨的生活。只有懂得珍惜才会拥有,满足于自己所拥有的一切,满足了也就感到快乐了。
当然人活在世上,痛苦与磨难是再所难免。卡耐基在写给当时很苦恼的陶乐丝的信中说:“我为没有鞋子而烦怨,在街上我却看到没有脚的人。”是呀!想想自己拥有健全的身体,这是上天对自己最大的恩赐,还有什么不值得快乐的呢?也感谢生活中所有的痛苦与磨难,在痛苦与磨难中塑造、成就着自己,让自己成长、坚实。经历就是最大的财富,所有的痛苦与磨难不是都走过来了吗?只有经历过才会明白和懂得,活着就很美。
快乐的七年级生活作文 篇2
告别了无忧无虑的小学生活,我跨进了中学校园的门槛,开始了五彩缤纷的初一生活。陌生的同学,宽敞明亮的教室,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,吸引着我,让我心里充满快乐。
友谊就像快乐的小鸟,载着希望向天空飞去。开学不久,我就结交了不少的好友,小巧可爱的侍楠,学识渊博的左皓林,乐于助人的周皖苏等,他们给我的初一生活带来了无尽的快乐。同时我又像花朵对朝阳的向往一样对知识充满了渴求。在语文课上,我领略了印度作家泰戈尔笔下儿童无忧无虑,无拘无束的生活,又感悟了“诗仙”笔下好友被贬的悲凉之情;数学课上,几何问题让我找不到头绪;历史课上让我对侵略者充满了无比的痛恨;地理课上我又明白了“东经”、“北纬”的含义。
活动课开始了,我们欢呼雀跃着奔向操场。我们在操场上自由“驰骋”,有的打篮球,有的打乒乓球,有的练跳远,有的练长跑,同学们各展风姿,这里是汗水和信念浇灌的地方,是运动的天空,是凝聚无数欢笑的天堂。期末考试快要来临,作业、试卷逐渐增多,光是作业就压得我喘不过气来,一张张白白的试卷又来了,上课写,下课写;白天写,晚上写;在学校写,在家里写,一整天都没有闲的时候,只为了不辜负亲人和老师的期望,追求心中的梦想,我们不喊苦,不喊累,相互鼓励着在学习的道路上越挫越勇。
我的初一生活给我带来了无比的快乐,千言万语,只有一句话:我爱我的初一生活!
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“初二的生活既枯燥无味又绚丽多彩;初二的生活像一口危险的陷阱;初二的生活又像是一个提高速度的加速度器。初中二年级的学习生活被戏称为‘人间地狱’。”姐姐又在向我进行“学前教育”!
自从放暑假开始,姐姐每天都无时无刻地向我进行“学前教育”。总叮嘱着我,总告诉着我,初二的生活是多么地辛苦;学习不能松懈,一松懈就一落千丈……
看!又在进行中…
“你初一的幸福生活:天天看小说,作业也不多,即使到了考试也不用多么紧张……这一切都过去了”上了初二,你的压力陡增了!”
“除了正常的上课听讲、课后作业外,一场接一场的测验,大大小小的考试是经常有的,不能松懈啊。”这就是初二地狱般的考试狂潮。
“‘题海凭你跃,书高任你爬。’初二的作业量非常大,可说是‘感时花溅泪,恨别鸟惊心。’所以,拥有至高的耐心便成为了关键。”你得真正适应了,才算功到自然成啊。
“当然。初二虽然辛苦,却不能阻挡前进的步伐,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。生活是辛苦并快乐着!”
无论我们的初二生活如何,它都会是我们美好记忆中不可磨灭的一部分。
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楼下的电视机修好了,以后可以不要偷偷跑上楼看电视了,这天夜里,我在楼下看到了八九点钟,于是就睡在楼下了。
第二天早晨,看见爷爷奶奶已经起床去干活了,只有我和两岁的弟弟坐在床上,这时,窗外传来了母亲的话语,我赶紧抱着弟弟躺下,她从窗外看见我们还在睡,说了一句:“今天冲冲睡的真沉呀,怕是昨晚看电视看到很晚了吧,既然这样就让她再多睡一会吧”。她说这话时的音调并不是很大,怕吵着我们似的。突然,另一个弟弟在外面吵闹,妈妈对他说:“小声点,姐姐还在睡觉呢?”我想妈妈还真是理解我呀。
当然,昨晚确实玩疯了,也够了,该做作业了,可我又不想起来,于是我想就坐在床上做作业吧。突然,不知是谁推开了房门,我一看,原来是爸爸,把我吓了一跳,我也不知他进来干什么,但他看见我坐在床上,对我说:“呀,冲冲起来了,”我点了点头,一会儿,他拿了两瓶牛奶,不用他说,我也知道是拿去热给弟弟喝的,他又问我要不要喝,我想,我才醒,感觉喉咙有点干,就喝点吧,于是我对爸爸点了点头,爸爸转过身去又拿了一瓶,这时,我感觉爸爸真好,知道我一早起来做作业,还特地热牛奶给我喝,一直以来,我都认为我和爸爸之间是有代沟的,尽管他极力想化解,可我就是不理睬他,觉得他无聊的没事干,我想有时间跟我沟通还不如出去做生意。现在我才觉得爸爸的话对于我来说是多么的有用,也许,他平时对我的严格就是对我的理解。
全家人都是对我理解的化身,包括两个弟弟,虽然只有两岁大,却时常能逗我开心,每周五放学一回家,就能听到两个弟弟对我说:“姐姐好”。因为有个弟弟叫扬扬,于是我就对他说:“卖扬(羊)子喽”。他就会对我说:“卖姐姐了”。虽然说的不是很清楚,但这却能使我们一家人开心起来,
对家人的理解越深,那么对他们的爱也会越深,虽然这只是生活中的点滴,但它折射出我们的整个世界。