听五年级作文
微文呈现整理的听五年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
听五年级作文 篇1
不知为什么,独有一份爱听雨的心境。
喜欢听伞背上“滴滴答答”的雨声,这时的雨,像一名刻苦的小乐徒,悄悄地拿出伞之琴,开始练习曲目,“滴答”的声音是音乐回荡的声响。
喜欢听房瓦上“啪啪啦啦”的雨声,这时的雨,似一个贪玩的小顽童,偷偷地跑出云房子,开始玩滑滑梯,“啪啦”的声音,是开心刺激的欢笑。
喜欢听马路上“吧嗒吧嗒”的雨声,这时的雨,如一位辛勤的清洁工,轻轻地拿出大扫帚,开始清扫尾气,“吧嗒”的雨声,是清扫留下的痕迹……
恍惚间,睁开眼,发现自己也变成了雨滴。成千上万的同伴一起奔流而下,有的落在车窗上,偷窥着,然后被人发觉般仓促滑下,留下一道道雨痕;有的跳入江河中,怒吼着,然后与江河融为一体,为江河增加力量;还有的为百花带来甘霖,然后流入泥土或花瓣中,给它们做最后的、圣洁的洗礼……
过了良久良久,才从遐想中脱身而出,记起自己并不是雨,而只是一个听雨的人。
听五年级作文 篇2
歌声就像一只美丽快活的小精灵,飞进我的耳朵,飞进周燿的耳朵,飞进……似乎整个班都被快乐的小精灵吸引,陶醉在美妙的歌声中。
作文课的课间趣味无穷。不过,当彭老师说到今天的主题是歌咏比赛时,我还是吓了一跳。
听,“花店玫瑰,名字写错谁,告白气球……”那歌声悠扬,回荡在教室的每一个角落。其实刚才我还是很紧张,好在一开唱就放松下来了。
我是最后一个,紧张感也小了一点,不知第一第二他们是怎么坚持的,我一直在看书,压住我的紧张情绪。第一个演完了,我的心情紧张一点;第二个;第三个……就这样,我越来越紧张,不知该怎么办,就像一只落队的大雁,不知该往哪里走。
到我唱歌了,我迈着沉重的脚步走上讲台。我放起了歌,我一直低着头,像一株害羞的小草,不敢看大家一眼。开始了,我先唱的声音很小,一直看着手机,害怕把词唱错,引起大家的嘲笑。慢慢地,我的自信心回来了,渐渐把声音放大了。终于,我敢看大家了,最后,我依依不舍地离开了“舞台”,回到我的座位上了。
这真是一次欢乐有趣的歌唱小比赛。
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2月14日是春节,太奶奶给我们准备了丰盛的午餐,有包子、红烧肉、烤鸭、鱼……不过最有趣的还是我和爷爷下象棋。
在我经历了非常多次的输后,我有一次向爷爷挑战,我对爷爷说:“爷爷,我要与你下象棋。”爷爷说:“好呀!”我迅速摆好了棋子,对爷爷说:“爷爷,你先出吧!”爷爷一上来就把我的兵吃掉了,我可是初生牛犊不怕虎,把爷爷的炮给吃了,经过了几个回合,我终于把爷爷打败了。
到了第二天,我马 上做完作业就与小朋友一起去玩了,可是时间过得好快,感觉没有玩多久,就到了吃饭的时间了。晚上,我就与小朋友一起唱歌、放烟花。那些烟花美极了,飞到空中各个都像孔雀开的屏。
春节过的好开心啊,可以与不经常见面的朋友一起快乐的玩,还可以让不熟悉的人也变成朋友。
猜你喜欢2:五年级母亲节作文
哈哈,再过三天就到母亲节了!同学们在班里议论母亲节给母亲买什么礼物(的很多),我也不例外呢!
上午的第二节课下课,因为校长规定只有高年级的同学做课间操,我们就多出了他们做操的二十分钟,于是我和尹笑珂、刘东龙一起讨论给母亲买些什么好。
“哎,再过几天就是母亲节了,总不能连礼物都不送吧?”我托着下巴,说,“大家快想点什么东西嘛!”刘东龙鼻子一歪,嘴一噘,对着我翻白眼,双手插腰,没好气地说:“哟,想什么想,随便送点东西就行了!”这可气坏了尹笑珂,指着他说:“你……你这是没孝心!”我顿了顿,说:“别吵了,东西送丰富点也好,随便送点也罢,那到底送什么嘛!”这可难倒他了。刘东龙挠了挠脑袋,突然就说:“送手镯,女人特别爱美的!”尹笑珂仍在冥思苦想,一会又托着腮,皱着眉头,终于跳起来又叫道:“想到了,想到了!我支持刘东龙的建议,女人是很爱美,不妨给妈妈买件漂亮的衣服吧!”我摇了摇头,说:“我有更好的主意。”他俩瞪大了眼,连忙问:“是什么主意?”我昂起头,得意地说:“我建议买一朵康乃馨。红色的康乃馨,代表最热烈的爱,祝母亲健康啊!”他们听了,高兴地鼓起掌来,“母亲节选定你的方案买东西!”其他的同学也在秘密地计划自己的母亲节方案……
母亲节那天,我一定要报答母亲对我的养育之恩!