以意外为话题的作文
微文呈现整理的以意外为话题的作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
以意外为话题的作文 篇1
人生处处存在着意外,它带来了另外的感受。但是,这些感受往往来自于我们自己。它的源头是我们心中的欲望。
霜冷长河
敦煌,漫漫黄沙遮天蔽日,掩盖了本已失落的文明。在一处寂寞的地方,莫高窟熣灿的文化照亮了原本暗淡的沙漠。西晋、隋朝的先驱们让文化在此交织,唐朝宋朝的前人们让彩娟在此飞舞。如此灿烂的文化,每一个炎黄子孙都应该好好珍惜,但是最先发现它的王道士竟然出卖了国宝。区区几个银元已经填满了道士狭小的贪欲,祖国的瑰宝至此留在了西方。这次意外葬送了千百年来无数文人墨客的佳作,无数画师工匠的心血。人的贪欲第一次让意外发生。
文化苦旅
大学,人生学业达到顶峰殿堂,无数学子梦寐以求的乐土。大学是知识的天地,是人类摘取文化果实的地方,这里不仅仅是来自于智商的提高,更是情商的不断培养。在大学毕业之前,每一个即将毕业的学生都会为毕业论文感到苦恼,但是,这是人们踏进社会前的最后一个考验,不应该逃避,应该积极面对它,完成一份满意的答卷。意外,却又一次降临了。无数的论文被抄袭,千万个名字被涂改,别人的果实成为自己的干粮。从此,那些个被抄袭的论文述说着无言的痛,圣洁的殿堂被永远的玷污了,人的贪欲再一次让意外降临。
千年一叹
埃及,这个凝聚着五千年文化的国家,有着无可比拟的文化。从伟大的的金字塔到灵巧的工具,无不透露着这个国家曾经的辉煌。尼罗河沿岸的那片土地给我们留下了太多太多,以至,我们只有哀叹自己的渺小。但是,即使是埃及这个文明古国也会引起人的贪欲。小到泥板书,大到法老的金棺都受到盗墓者的“垂青”。意外再一次地被人的贪欲所唤醒。
意外,不该是这样的,但是人类让无数贪婪的意外重复上演,这又是为了什么,难道人性如此吗?不,我相信这些会改变的。
以意外为话题的作文 篇2
今天,从作文导报上看到了《安全伴我在校园,我把安全带回家》的征文活动,一种强烈的欲望,让我想把发生在我身上的故事讲给大家听。
我叫丁绍先,今年8岁,在北京市燕山前进一小读三年级。别看我年纪小,可是我却有着几次非同寻常的“经历”,让我终身难忘。且不说小时侯在家里撞破了头,在饭店曾被电击过,那一件件都历历在目,至今想起来还有些后怕。最近又发生了一件事,让我后悔不已。
那是几周前的一个周末,我去姥姥家玩。傍晚时,姥姥在厨房里做饭,我自己在屋里玩。阳台上的香炉引起了我的注意,想学着大人们的样子把香点着,我拿起火柴,划了一下,“刷”的一声,火柴点着了,红红的火苗跳动着,让我觉得很兴奋,看着,看着,忽然觉得有些烫手,只见火苗顺着火柴头,沿着火柴杆,已经快烧到我的手了,我吓得猛地一甩,赶紧看我的手,还好,没什么大事。当我再抬起头来时,发现“灾难”发生了,我甩掉的火柴居然点燃了阳台的窗帘,并迅速地蔓延。我当时害怕极了,慌乱地喊着:“姥姥,姥姥,着火了!”姥姥听到喊声,匆忙从厨房里跑出来,把着了火的窗帘一把拽到地上,又赶紧端来一盆水浇在上面,随着浓浓的黑烟升起,一股难闻的气味弥漫了整间屋子。火终于被扑灭了,我当时都吓傻了,呆呆地望着地上,好半天才缓过神来。后来,我才发现姥姥的手被烧出了水泡。看着姥姥手上的水泡,我真想煽我自己。假如时光可以倒流,姥姥,请相信我,我一定不再玩火;假如时光可以倒流,我一定做您的乖孙子,不让您受到半点伤害。
这次小意外,对我来说,是一次教训,由于自己一时的好奇,险些酿成大祸。我想我会记住这次教训,今后,无论在家里,还是在校园里,我都会时刻注意安全。希望同学们也都能时刻把安全记在心中,让安全伴我在校园,我把安全带回家,让我们健康、快乐地成长!
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我能当上博腕,真的好意外!好像是天上掉了一块大馅饼似的,还不偏不斜正好砸到了我的头上!天下居然有这样的好事儿!真的好意外哟!
前两星期,我们班的同学告诉我说:“赵劭贤,你知道吗有很多博友推荐你为下周博腕呢?”我很高兴。
但连续两星期都没有当上博腕。我有点儿失望,好想放弃。妈妈怕我伤心,安慰我:“孩子别伤心,也别难过。这说明我们写得还不够好。好的博友太多了,那些大哥哥、大姐姐写得相当好!也许我们离博腕还有一段距离,还差的太远。咱们还是继续努力吧!多写一些好的文章,才是硬道理。不管弄不弄上博腕了,写出好的文章才是目标!重在参与嘛!”
所以,我们不再关注博腕的事情了。我仍然坚持写我的博文。谁知道周六上午“仰望天堂”阿姨给妈妈打电话说:“恭喜赵劭贤获得博腕称号!……”妈妈简直是丈二和尚摸不着头脑,一时不知说什么才好。急忙说:“谢谢!我们还不知道呢!我以为没有希望呢……”放下电话,妈妈就大声喊道:“贤贤,快点儿打开电脑,你xx阿姨打电话说,你荣获了博腕称号了,快点儿去看看呀!”
等我打开电脑,进入校讯通后,那金光闪闪、还发亮的小皇冠竟真的带到了我的头上了!
我也是博腕啦!好意外的惊喜!这真是意外的惊喜!
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课间,我正在教室外与同学们聊天。突然,邓波拉着鄢昊的手就向楼下跑去。虽说是“突然”,但我也已是司空见惯的了。因为同学们常开这种玩笑,可这一次我觉得好像有些不对劲的地方。虽然如此,我也没多想,就进了教室。
远远地,我看见鄢昊的同桌毛磊的桌子上有一滩水,还有些泛红,因而有些显眼。给我的第一感觉就是颜料,是红色的颜料,加水太多了,而且还是朱红----我以一个绘画爱好者作出了以上判断。但毛磊和周围一些同学的脸色和谈话让我觉得不太对。他们的谈话我听得不太清楚,唯一听明白的是“血”!难不成,那不是颜料而是血?想想那的确有些像血,血也是朱红色的,而所谓的“水”,便是血清了;我一下子惊呆了。虽然我看不到,但我知道我的脸也和他们一样变白了。
我又倾听了一会儿,才明白了事情的大概。
――――毛磊打开课桌前鄢昊还在玩笔,但毛磊收拾了一会儿课桌后却发现有什么东西滴了下来。他有些生气地关上课桌,想抓住搞“恶作剧”的人,可他关上课桌后没有看到别人因“恶作剧”成功而大笑,反而看见了血、鄢昊苍白的脸和他正在滴血的右手;毛磊一下子呆住了。之后,邓波便抓住鄢昊的右手去了医务室。――原来如此。
一会儿之后,邓波回来了,但不见鄢昊。直到上课鄢昊才回来,脸色好了些,他的右手正包着绷带。伤不太重,在第四节的体育课上,鄢昊还用左手和同学们打羽毛球呢。
一切似乎就这么结束了,但是――
下午第一节是英语课,英语老 师兼我们的班主任易老师走进教室,开了口,但内容不是“Good afternoon, class。”而是“鄢昊手上的伤决不是他自己不小心造成的,而是人为的。对于此事,我将亲自调查。”随后扫视了一下全班同学,最后把目光停留在脸发红的邓波身上。“上课!”。