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幸运在我身边作文

2024/03/08作文大全

微文呈现整理的幸运在我身边作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

幸运在我身边作文 篇1

也许因为从小妈妈就不在我身边的缘故吧,长大后,我与妈妈之间仿佛总有一道墙阻隔着,翻越不过。

每每放学,看到别的孩子都有父母接送,我心中便总一阵酸楚:为什么,为什么别的孩子那么幸运,能享有母爱,而我不能?我埋怨着,埋怨我的不幸。

牛奶·触动

每天早上,匆匆起床的我总急着去上学,总来不及吃早饭。

可是,每个早上,我总能看到一杯热牛奶放在桌上,冒着热气,一口喝下去,暖意袭卷全身,牛奶的`香气在口齿间留存,让人回味,立刻精神抖擞的跑去上学。我知道,这是妈妈每天为我准备的,这么多年,每天如此。

想到妈妈每天天不亮便起来为我准备这杯牛奶,心里稍有触动,不过又想:着不过是她应该做的罢了。

陪伴·纠结

初三了,每晚挑灯夜读,总要很晚才能休息。

月光洒进窗內,皎洁柔和,微风轻抚着脸颊,一个转头,蓦地发现妈妈竟在一旁的桌子上睡着了。我走过去细察,几缕银丝在月光下格外耀眼。我轻轻捋过她的头发,却发现她的眉角细细的皱纹镌刻着辛劳。晚风吹来,看着她疲惫的身影,我的心里一阵悸动。

妈妈是爱我的吗?如果不是,又何必陪伴到深夜?即使再累,也总在守护着。可如果是,又为什么从小就不在我身边?泪水充盈着眼眶,可我不会让它溢出。

苹果·爱意

外出旅游,妈妈递给我一个苹果,我心想:你终于顾及到我了。可正想咬下去时,却发现苹果被咬了一口。怒火冲上心头,我冲妈妈喊道:“你干嘛把你咬过的苹果给我?”不给她说话的机会,便夺过她手中那个也咬了一口的苹果。一口咬下去,满口的酸涩之感。再咬一口我的,哦!甜的。原来妈妈只是想把更甜的那一个给我,将酸涩的全留给自己。

我忍不住了,既有愧疚,也有感动,眼泪夺眶而出,心墙瞬间轰塌,我快步上前,一把抱住妈妈,抱住了温暖,拥入了爱,享受着我其实一直都有的幸运。

倘若没有牛奶的温暖,我如何抵御寒冷?

倘若没有爱的陪伴,我如何战胜孤独?

倘若生命里没有爱的抚慰,我如何获得幸福?

爱是无言,是无悔,是无私。

我一路跌跌撞撞,探索着亲情,终于明白:无论多高的墙,也抵不住爱的来访。

母爱,一直都在。其实,幸运也一直在我身边!

幸运在我身边作文 篇2

接连几次考试失败,我身心疲惫,无感地随着一大波人在楼梯上“随波逐流”。嘈杂的人群中,我的身影略显单薄。脑海中不时浮现出老师的批评和同学们的嘲笑,我仿佛觉得在人生的低谷,我最为不幸。

“同学!”一个干净而明亮的声音响在耳畔,在哄闹的人群中如一泓清流。我四下看看,却尽是陌生的面孔。没太在意,又快步向前走去,心想:喊别人的吧,何必自作多情!

“同学,鞋带!”还是那清脆如泉水击石般的声音,只不过比刚才更响亮、更坚定。蓦然回首,却见一个素不相识的女孩正冲着我微笑:整齐的刘海,白皙的面庞,一抹明媚的笑自嘴角扬起,在双颊的梨涡漾开。一种美好的感觉油然而生,我慌忙地扯起嘴角,回以礼节性的微笑。

“同学,你的鞋带散了!”她的声音更为坚定,天光融化进了她的瞳孔,酿作一丝甜蜜的关怀与善意,如同久旱后的一场再适合不过的甘霖,冲洗着树木,绿色滋养着花草,浸润着我干涸的心。

我俯下身一看,左脚的鞋带不知何时已经散了,不禁倒吸一口凉气。课间人头攒动,我又是如此漫不经心的状态,若是一个不小心,自己或是别人踩到鞋带,轻则摔一跤,重则后果不堪设想。幸运的是,小女孩及时提醒了我,我也很庆幸没有被别人踩到。

看我一副愁眉苦脸的样子,她关切地问:“同学,怎么脸色这么难看?不舒服吗?”我轻轻叹了口气:“唉,付出了那么多,为什么考试却接连失败?”“哎,多大的事儿,不就是几场考试吗?谁没有失败的时候呢?曹操败走华容道,最终不还“挟天子以令诸侯”?胜败乃兵家常事!考差了,其实是上天的馈赠,坦然面对,调整方法,我相信成功一定属于你。”“啊!你……”我不禁惊讶万分,一位小女孩竟会懂得如此之多的深奥道理。

一下子豁然开朗,顿时感觉,楼道、阳台,阳光浸染;突然感觉,我并不是最不幸运的那个人。而她,像天使,像暖阳,打开我心扉,带给我希望。其实,细心发现,幸运也在我身边。呵呵!

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您个子不高,却不管天气寒冷更我们上课。您身体薄弱,却不管自己的病情给我们传递知识。您脾气不坏,却因我们种种行为而生气。

老师您因为身体原因,原本是要请假的。但是您坚持要把我们成绩提高,没有请假。每次的周末作业,不仅让我们头疼,也会让老师头疼,英语老师布置的作业很简单,但是总是有几个同学完成不了,而您没有生气,只是叫我们留堂补好,您也会跟着我们留堂,督促我们。基础差的同学,您就把他们的任务减半,但是必须要自己写完的。

有时上课,您看到我们死气沉沉、无精打采的时候,您上课前会叫我们去用冷水洗把脸,让我们精神点。而上课总是会有很多犯困的同学,您会叫他们起来,不会犯困时才坐下。

您能够理解我们,会宽容我们。我们不懂的珍惜,会一次一次伤害您。

每次上课,课堂都会非常放松,您也会被我们的积极而提高教学质量。可是还是改变不了课堂上发呆、讲话的.同学。老师会特别提醒我们画出重点。但是每次都要念很多次,为什么呢?太多同学没听到了,有麻烦念多几次。所以课堂上会浪费很多时间。但是也可以看出老师您是一个有耐心的人。

老师把我们分出层次,但是,您不会放弃我们任何一个同学。您每天晚修都来教室帮助我们。我们是已经习惯了,但是如果换成别的老师就不能保证每天教我们。可您没有抱怨过,只是想把我们学习成绩提高。

一个矮小的老师有无比强大的力量,一心为我们成绩提高。

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亲爱的宋老师:

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最近,您的身体好吗?最近,您的家人好吗?最近,您开心快乐吗?还时常记得,当时您把平凡的我提为学习委员。不知是您别出心裁的鼓励,还是充满误会的举动。我为了不辜负这个称号,努力学习,终于做到了不再平庸。是您的一个鼓励,让我在求学道路上迈出了一大步;是您的你个鼓励,让我在苍茫中找到自我;使您的一个鼓励,把我从地面拉上小丘。您在我心目中留下了不可磨灭的印象。闭上眼睛,脑海里是您和蔼可亲的形象;睁开双目,眼前是您充满慈爱的目光。

斯大林说过,老师是人类灵魂的工程师。而老师确实就像工程师一样设计施工我们的头脑,更新增强我们的知识和本领。在课堂上,您讲课妙趣横生;在下课时,您对我们和蔼可亲。

老师啊老师,我永远也不会忘记您。很快,我就要小学毕业了。这意味着,我可能再也见不到您了。10年后,不知您是否能想起我;但是,您和蔼的脸庞将陪伴我一生一世!

祝您,身体健康,家庭幸福。

您的学生:秦慧芝

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