我是小学作文

微文呈现整理的我是小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我是小学作文 篇1

俗话说：“女儿是妈妈的贴心小棉袄。”这句话确实没有说错。

一天下午，我正在看电视，客厅响起了敲门声，我打开门，原来是妈妈下班回来了，今天妈妈怎么这么早下班呀！就在我疑惑时，我发现妈妈好像比往常更累，眼神里流露出疲惫，我拿来一双拖鞋，让妈妈换。妈妈慢腾腾地换好拖鞋，走进卧室，一头就栽在床上。

我问妈妈：“哪儿不舒服吗？”“头有点儿晕，可能中暑了，没关系，休息一晚就好了。”妈妈有气无力地说。听妈妈说头有点痛，我就帮她按摩，按着按着妈妈就睡着了。唉！妈妈也真是辛苦啊，为了挣点儿钱，天天呆在那个闷热的工厂里，会中暑也是理所当然的吧！当天妈妈没吃多少东西，我还真挺担心的'，不过妈妈说没关系，应该不会怎么样吧！就这样，我睡着了。

第二天，妈妈发烧了，全身都很烫。爸爸一大早就去上班了，家里没大人，我慌了手脚。我努力地想啊想，想起来妈妈在我发烧时会煮粥给我吃，对，就是粥！我跑进厨房，开始做粥。我舀起一小碗米，加水泡上十分钟。趁这段时间，我还帮妈妈热了一杯牛奶，泡了板蓝根。米泡得差不多了，我就把它倒进锅里，加上半锅水，滴几滴菜油（以免粘锅），开始熬。熬个25分钟，粥就熬好了，牛奶和药这时也不烫了，刚好妈妈也醒了。我把药递给妈妈，妈妈喝完后，我怕她苦着，急忙把牛奶递给她。妈妈不怎么饿，就没吃粥，躺下休息了。

妈妈的头很烫，我就帮她拿来一条冷毛巾，铺在她头上。

妈妈饿了，我喂妈吃粥；妈妈渴了，我帮她端水。妈妈休息一个上午，病就好了，我这么辛苦地照顾妈妈，妈妈说我长大了，还夸我是她的小棉袄呢！

我是小学作文 篇2

当寒冷的北风拂袖而过，呼啸着离去时，春天就悄悄降临到人间。

咦，这身衣服？不是春姑娘穿的吗？怎么在我身上？“你就是春姑娘，今年春天，由你来引领！”哇！我是春姑娘，嗯！我要好好做，让温温暖的春天可以再次给人间带来春色！

我迈着轻盈的步伐，悄悄地来到田间。你瞧：一片片油菜花竞相绽开了黄澄澄的花。在春风的吹拂下涌起层金色的波涛，散发出沁人心脾的清香。它们仰起可爱的笑脸，天真的仰望蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨，灰白的身躯泛出了淡淡的`绿色，梢头吐出密密麻麻的芽苞，在湿润的微风中轻轻摆动。抚媚多姿的垂柳，飘起长发，婆娑起舞，轻轻地从人们肩头拂过。它们舞呀舞呀，好像炫耀我对它的抚爱。一棵棵小草从酣梦中醒来，它们破土而出，舒展着幼嫩的绿叶。

我来到山中，认识到许多新朋友。我热切地与它们打招呼：你好！榕城的象征——榕树，你那长长的根须衬托着你，如一位慈祥的老爷爷，保护着树下的草宝宝们。今天我给你穿上春天的衣裳，你露出慈祥的笑容：你好！陡峭的悬崖，你那挺拔的身躯，曾令我望而生畏，不过，你穿上春天的衣裳，竞显得如此娇艳！你好！可爱的小瀑布，你虽没有“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的气势，可穿上这春天的衣裳，你竟显得如此温柔，如一位亭亭玉立的姑娘！温暖的春天如此美丽，难怪人们都喜欢它！

我愿永远做一个春姑娘，给人们带来春色，带来快乐！

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“流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉”时光似水，于手潜逃，谁能逆转，它的流向？只叹六年瞬间流逝，如今已到最后一程。

那一年的夏天，稚嫩之气被我们带进校园；这一年的夏天，成熟之风被我们领出母校。六年，历史的里程，这段时间我们收获了很多，改变了很多，也失去了很多。但，我们的更多，都汇聚在了最后一程。

最后的铃声响得那么悦耳，引着我们走进教室，这是六年来的最后一节课。我同大家好似受到控制，异常地端正坐姿，凝视讲台，营造出前所未有的庄重与安静的氛围。这刻，没有一个人敢扰乱秩序，多呼或多吸一口气，生怕打破了这份难得的寂静。而我贼头贼脑的巡视教室一番，像要出洞的老鼠，害怕被哪敏锐的汤姆猫活吞到肚子里。谁知，探来探去，却探得班主任犀利的余光，我又不得不像蜗牛被碰着了触角，把脑袋缩回了屋里，把伸长的脖子，拉了回去。

班主任扫视了班里的同学，酝酿一番，吐出“今天这一节”这五个字，便显得有些哽咽，后又调整了情绪，继续说道：“这一节是我们小学六年最后的一课，我们即将踏上战场，展开小升初决定性的关键一战，之后便是各奔东西了，今天，我也不再给你们复习了，你们有什么想说的就尽情地说吧！”

随后，老师搬了把凳子，坐下看着我们，我们一言不发，只是相互对望着，后又被千斤重的脑袋，压弯了脖子，低头不语。也不知为何，临考前的这最后一节课，沉重剥夺了紧张。我总觉得要想些什么，却又不知道该想些什么，千丝万缕的思绪从我脑中闪现，但很快又被清空了，只得侧着头，看看那印满匆促足迹的走廊，忆起了那段快乐嬉戏的光景，而今，就连走廊前，在空中起舞的国旗，也由当初的鲜红色变成如今的深红色，这似乎说明了什么……我懂了！它为什么由鲜红变深红：它看见了我们操场追逐的快乐；目睹了我们拼搏的努力；它见证了我们礼堂的盛宴，它也即将望着我们离他而去。是这六年的光阴，在把我们变得成熟的同时，也把它变得苍老。

回过神时，我看了看时间，还剩最后一分钟，也就在这时，班长突然站了起来，二话不说，直奔讲台，抱住了老师，含泪说道：“老师，我舍不得你”接着硕大的眼泪啪嗒啪嗒地接连摔落在地上。班长的勇气让我们纷纷站起，我们上前相拥。这一刻，泪水打破了原先的寂静，我们的不舍在互相传递，老师的.感动化成了鼓励，千言万语浓缩成一句“我会记得你们的”。

或许是班长勇气的感染力，我失控地喊道：“过去的六年我们在一起，未来的六十年，我们也会在一起。”顿时，大家一边抹着泪一边双手相击，教室里传出了一阵接着一阵的掌声。也就在这最后一节课，我们不是因跌倒受伤，指责批评，考试失利而流涕，这是我们的第一次，也是最后一次为这个班级，这个集体即将分离而不舍地落泪，那个画面：动人、深情、令人难忘。就在我们收敛情绪时，最后一节课早已离我们而去，这是最后一次“托课”，托得最长的一次课。我们的最后一节课作为六年的最后一程，在分别之际，老师在雨中“饯行”，我们与她对望，尔后离去，消失在这蒙蒙细雨里。

人的一生好比是在爬阶梯，每一段都留下不同回忆。就在小升初的那段阶梯，我们不禁伫立，回味六年里的点滴，我们收获了知识，收获了友谊，收获了鼓励；我们变得成熟，变得刚毅，变得独立。

四年光阴又在时间沙漏中滤去，我们渐渐地淡忘回忆，失去联系，但那最后一程，已成我们珍藏的伴手礼，仍旧感受到在那段时光里，它的意义。

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我从小就非常喜欢玩玩具，在我家的客厅里还摆放着许多残缺不堪的玩具，听妈妈说，都是我小时候摔破的。长大以后，我就不怎么玩它们了。但是我非常喜欢姨夫去年送给我的快艇。这艘快艇是我生日时，姨夫送给我的，听说要二百多元呢！这艘快艇的'颜色非常鲜艳，是黑白相间的。船头有点尖，样子非常逼真。

一天，爷爷给快艇“喂饱饭”，就带着我来到小河边。我们小心翼翼地把它放到水面上，试 试它的动力。爷爷一按遥控器，快艇就像离弦的箭一样，“嗖”的一声飞奔向前。我也好想玩，就从爷爷手里接过遥控器。这遥控器可真神奇，我想它转弯，它就转弯；我想让它倒退，它就倒退。我感觉自己就像一个船长，在驾驶着快艇，非常了不起。

真的很扫兴，我们正玩得起劲时，快艇“罢工”了。我们只好又给它充电了。