神奇的纸巾四年级作文
微文呈现整理的神奇的纸巾四年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
神奇的纸巾四年级作文 篇1
今天,王老师神神秘秘地走进教室,对大家说:“告诉大家一个天大的秘密……”教室里变得鸦雀无声,“我不但是老师,其实我还是……魔术师哟!我要以魔术师的身份来给大家变一个魔术。”我听了后在心里暗暗地想:就王老师那样,还想变魔术,连牛都被你吹上西天了。
想着想着,没等我回过神来,王老师就给我们每人发了一张很薄很薄的纸,现在我心里又在想:王老师发给我们一张纸干什么,难道我们嘴上有东西还是……真奇怪。
一连串的问号像小鱼吐泡泡,只见王老师用食指和大拇指夹住纸的一角,大家看见了,也学着王老师做了起来,我虽然很无奈,但也学着做了起来,想看看是不是假的。王老师用手指夹住纸的一角后慢慢地摸着纸的下半身,仿佛在温柔地摸着一只可爱的小白猫。可是过了一会儿,王老师开始残暴的对待“小白猫”了,王老师左手夹着,用右手用力地按,越用力越好,我看着王老师这么对待“小白猫”真想上去把王老师打得落花流水,可为了看看真假,我只好也变的`开始残暴了,我本来想只用把下半身按进去就可以了,可王老师连露在外面的角也不放过,等把角用力按进手里以后,王老师又用嘴吹了一口“仙气”,我们也半信半疑吹了一口“仙气”,“见证奇迹的时候到了。”听了老师的话后我们跟着老师倒数十个数,接着慢慢把手打开了,王老师也把手打开了,一开始,我们并没有发现什么不同,可我们对着王老师的纸和我们的纸一看,啊!王老师的纸居然比我们的纸团小很多,看来王老师真的会变魔术。
今天的魔术课真令我难忘啊!
神奇的纸巾四年级作文 篇2
纸巾可以擦手、擦嘴、擦墨水、擦鼻涕,但想不到纸巾也可以变魔术。
今天我来到了作文学校,我们开始上课了,老师说:“今天我们来变魔术。”我们都惊呆了!老师不会变魔术呀?难道老师想忽悠我们。“对对对!老师肯定想忽悠我们!”我说。我在想:老师葫芦里到底卖的是什么药?正当我胡思乱想时,老师拿出了一张纸巾,然后又拿出了两包纸巾发给我们。
开始变魔术了,老师把纸巾的一角捏在手里,一次又一次的抚摸纸巾,就像在抚摸自己的亲生女儿一样。过了一会儿,老师的神情突然变得凶狠,她诡异地笑了,就像被来自地狱的恶魔附了身一样。她把纸巾一点一点地塞在手心,连最后一个角也塞进去了,老师捏纸巾的时候就像捏仇人一样,使劲地捏啊捏啊!她对着纸巾吹了一口气,然后叫我们把手打开,我们的纸团一个比一个大,老师笑了笑,神秘兮兮地说:“见证奇迹的时候到了。”
老师把手打开了,“呀!老师的纸团怎么那么小啊?”我不敢相信我的眼睛,用力地掐了自己一下,这酸爽,真疼啊!啊!老师都可以赶上魔术师刘谦了。我们全班同学都目瞪口呆了。老师是怎么做到的呀?我们都说:“老师教教我们吧!”
这个魔术可真神奇呀!现在我能相信纸巾也可以有这么大的用处了。
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随着这科学技术的不断发展,不久的将来将会出现一种神奇的鞋子,下头就让我给大家介绍介绍这种神奇的鞋子吧!
这种鞋子的颜色,样貌是由你自我定夺的,想要什么样的'就要什么样的。
这种鞋子的用处更是好的很。它能够自动调节里面的温度,冬暖夏凉。在你走路的时候它就会在你脚下不断按摩,让你即使走再远的路也不会累。在你跳舞的时候,它会在你不知不觉的时候轻轻抻动你的筋骨,让你的舞姿更始迷人。在你考试的时候它还会让你的头脑变得更灵活,由助于大题。在你上课的时候,塔灰让你的记忆力增强,把课上的知识记得更牢固。在你唱歌的时候,它还会让你的歌声更好听。
总之,这双鞋能够帮你解决一切问题。
怎样样,这双鞋是不是很神奇啊!你必须很想穿吧!随着科技的飞速发展,相信还会有更神奇的东西在等这我们去发明呢。
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梦,是美妙的;梦,是快乐的;梦,是神奇的。
在恍惚中,我走着。突然,地面裂开了一个巨大的口子,我掉进了漆黑深渊里……
也不知过了多长时间,我睁开眼睛,发现了人类从来未到过的地心王国。
在这里,一切都是与现实相反的:羚羊吃狮子,草吃小鸡,树吃蚕……
忽然,我看到有人影在晃动,走过去一看,天哪!那就是传说中的地心人类吗?他们的个子不高,只有我们的一半大。但是腿很长,没有身子和脖子,头下面就是两条长腿,很不匀称。他们的头是三角形的,没有头发。他们有“六官”:鼻子,眼睛,超声波发射器,红外线发射器,耳朵和嘴。他们的样子太好笑了,我不禁放声大笑起来。
他们还邀请我去参加他们的晚会,享用各种各样的“异域美食”。
晚会过后,我躺在床上。
突然,时光倒流,我又看见了地底人,接着,我感觉有一股力量将我向上拉,我又回到了地面上,大地像拉链一样合上。
恍惚中,我走着。突然,地面裂开了一道大口子,我再一次掉进了深渊之中……