一件有趣的事作文650字
微文呈现整理的一件有趣的事作文650字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
一件有趣的事作文650字 篇1
“叔叔，快点开，还有多远的路啊！”我急得像热锅上的蚂蚁，觉得妈妈开车好慢。“快啦，快啦！不远就是，一整天催催催，不用开车的啊？”妈妈一脸不屑地说。
到了海边，站在堤坝上远远望去，大海无边无际，每当一阵风吹过，海水波光粼粼，犹如贝壳上的花纹。在阳光的照射下，沙滩就像撒上了一层金子，金光闪闪，让人流连忘返，美丽极了。我和弟弟望着大海，穿着鞋子就直接冲到了沙滩上。
我们冲到了海水里，弟弟被海水冲到了沙滩上，我张开嘴嘲笑他。这时，大海好想在惩罚我一样，打了一个狠狠地大浪，罚我喝了一口“惩罚水”。
突然，我好像被什么东西咬了一下，感觉脚趾有一阵刺痛。抬起来一看，啊！原来是一只小螃蟹太喜欢我的脚了，用它的手摸了我一下。妈妈看到这情形，可乐了，急忙拿了个盒子，把螃蟹抓了起来。
“你看那边，有好多人诶，是不是在抓螃蟹啊？”弟弟一本正经地说。我们决定和爸爸妈妈一起去看一下。我们一到就看到一直大螃蟹游走了。
弟弟一时心血来潮，就举办了一场挖螃蟹大赛，我和妈妈一组，他和爸爸一组。不一会，我们就拉开了战幕。
我挽起了裤脚，用铲子往土里一直刨，这时，我看到了一双“剪刀”。啊！是螃蟹啊！我拿起铲子把它铲了起来，我们抓到了第一只螃蟹。看这只螃蟹，长得可真威风啊！螃蟹的背上驮着一个硬邦邦的大壳，壳的两旁各龇出3个小尖叉，就像京剧里武将背上插的小旗儿，显得那么威风。
我转头一看，弟弟和爸爸已经抓了三只了，我只得奋起直追。
眼看时间快到了，我就快要输了，我趁弟弟不注意，悄悄冲向他们的地盘……
“啊！”弟弟护住他的螃蟹，“姐姐，你赢不了我，就来当“海盗”啊？”妈妈一把把我拉了回来，“输了就输了，我们要愿赌服输，不可以赖皮！”我只好善罢甘休。
时间到了，我和妈妈输了，只好信守承诺请他俩吃冰淇淋。
太阳公公也累了，他用那红色的光芒轻轻地抚摸着我们。该回家了回家了。夕阳无限好，只是近黄昏，我们一路欢笑着……
一件有趣的事作文650字 篇2
放国庆了，一共有七天。在这七天里，我过得非常高兴。在这高兴里，发生了许多有趣的事。七中，让我现在还记得的就是家庭乒乓赛。
在星期二的中午，我闲得无聊，就跑到妈妈面前，跟她说：“妈妈!我们打一会儿吧!”妈妈听了说：“没看见我正忙着吗?忙好了再跟你玩好吗?”听了这句话的我，连忙在妈妈的面前撒娇说：“妈妈，别这样吗!玩一会儿吗!”我就一直用这十二个字在妈妈面前持续说了八遍，也许是我的撒娇战术成功了，妈妈听了说：“真烦啊!那我就跟你玩一会儿吧!”我听了兴奋得说：“好啊!”说完，我把椅子放在了沙发前面，然后把桌子搬到客厅中间，再用一根水管当乒乓网。我做好这些工作后，连忙拿出两个乒乓板，再拿出一个乒乓球做预备。万事具备，只欠东风。于是，我大声地说：“妈妈!好了，快点来呀!”妈妈迅速地赶到“比赛现场”。
比赛开始了，我先发球。我先把球扔了起来，然后用拍击打到对方的桌台上，我的发球好像跟弹弹球一样。速度简直像一阵风似的。这个发球让我以为妈妈是接不住的了，可事实却恰恰相反，妈妈用着她那精湛的技术，接起了那个球。我想那就是碰巧接到的，由于我发球速度快，妈妈接起来的球必定会高一点儿，我就利用这一点，用直板扣杀把妈妈击败了。好戏还在后头，不甘示弱的妈妈也用着快速发球的速度把球打了起来，可我却一点也没毛手毛脚，平稳地把球接了起来，球飞得很高，妈妈想故局重演我那次的直板扣杀，所以，她把球猛地往下一打，出界了!顿时的我哈哈大笑说：“妈妈，你可真行，这种球都打不好!”
家庭乒乓球真地很好玩、有趣!不信，你去家里试一试!
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星期二，我们学校举行了一年一度的三跳比赛。下午，三跳比赛终于隆重地拉开了序幕，比赛快要开始了，要参赛的选手在空余的地方拼命地练习，我也不例外，踢毽子、跳绳，都希望自己能为班级添上一份份荣誉。
最先跳短绳的同学闪亮登场，只见选手们各个表情严肃，“预备，开始。”裁判员一声令下，选手们马上跳了起来，一个接一个。我们班的何羽佳，李乘舟，徐珩跳得飞快，快得绳子无影，耳边响起了阵阵“呼呼”的风声。我心想：“他们跳得真好，我也要更加努力。”
接下来该踢毽子比赛了，这可是我大显身手的好机会。哨声一响，毽子一个个被抛到了半空，又飞快地落到了同学们的脚上，我的毽子可听话了，一上一下像一只欢快的小鱼上窜下跳在我的脚上来回穿梭可欢快了！二分钟我踢了127个，得了年级第二名。
后面的比赛越来越激烈。当然跳长绳更是了，只见我们班的队员陆续走上赛场，准备投入最后的“决战”。哨声一响长绳飞快地舞动着，同学们一个接一个跳让人眼花缭乱，贺老师可紧张了目不转睛地望着飞舞的绳子。我们班长绳跳了312个，虽然没有获奖，但也很高兴，因为破了自己的记录。
这次三跳比赛真是既紧张又有趣。
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“开卷有益”······
“开卷未必有益”······
教室里“吵”的不可开交，可是付老师却站在旁边乐呵呵的笑着，你知道我们在干什么吗，那就接着往下看吧。
今天一上课，付老师让我们开一次辩论赛，辩论赛开始了。
正方小何叉着腰说：“有教育的人是绝对不会看对自己不健康的书，因为他一定不会被漫画书所迷住的！”
反方小乔神气的说：“假如自己不喜欢看书，却别父母逼着看，那看来看去，一点用处都没啊！”
正方小静响亮的说：“只要慢慢的投入进去，那个人就一定会爱上书，也一定会知道书对我们的好处！”
反方小王犹豫了一下，勇敢地站起来说：“那父母一直都是逼着看书，这样反而会让自己更讨厌书， 那就根本投入不进去呀！”
正方小李快速的站起来说：“那你有亲身经历吗？”就这一句话，反方的人无言可发，正方又得了一次辩论的机会。
“看漫画书也可以的，因为看漫画书可以提高我们的想象力，只要在合适的时间看是可以的！”小海站起来流利的说道。
就在这时付老师提醒反方说：“你们可以抓住她说的一点来反驳！”说完又静静的站在一旁。
反方小杰似乎明白了付老师的话，立刻站起来说：“假如那个人控制不住自己的话，在不该看的时间看了呢，这也是有可能的呀！”······“叮铃铃 ”下课了，辩论赛结束了，可是同学们都很开心。
通过这次辩论赛我明白了：要看有教育意义的书，漫画书只能在合适的时间看，这样才不会耽误学习。