同桌的她作文
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同桌的她作文 篇1
她是我的同桌,文静而又活泼,梳一头的短发,淡淡的眉毛。不但长得好看,而且学习成绩也十分优异。也是我学习的好助手。
她是第六小组的组长,她上课从不开小差,不乱做动作,专心听讲,积极动脑,仔仔细细分析每一个题目,认真考虑每一个答案,不受外界的任何干扰。
上一次,老师让我们分析一下一道数学难题,说完就走了,原本安静的教室马上吵闹起来,大家说话的说话,看书的看书没有一个安静做作业的。我扭头一看,她,正在一心一意的分析题,好像就没有听见这嘈杂的声音,真了不起。老师回来了,问:“谁做出来了?”教室里没有一个人举手,老师顿时失望了,就在这时,她举起了手,老师高兴的让她解答,她流利的讲解了解题过程,教室里响起了一阵热烈的掌声,大家羡慕地看看她,她泰然自若的'坐下,好似什么也没有发生,没有表现出一丝的骄傲。
她,做作业的速度也十分快,基本上没有错题。
就拿这节课来说,老师布置了两页子作业,大家叫苦不迭,唯有她专心致志的做作业。好久,教室里才安静下来,她站起来把作业交给老师,同学们大吃一惊,老师也十分惊讶,老师接过来批阅,他字写得端端正正,题一个也没错,老师高兴地夸赞了她。
她就是我的同桌——索文婧。
同桌的她作文 篇2
她,长着一双大大的眼睛,高高的个子,你知道她是谁吗?她就是我的好同桌李小婉。她是一个活泼可爱的女孩。她聪明伶俐,是我们班出了名的好学生。
一到下课的时候,她特别活跃,和同学们一起做游戏,你看,我们在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。作为“鸡妈妈”的她一点都不含糊,一直竭尽全力保护子的孩子。没有一只小鸡被老鹰抓走。玩跳皮筋也是她的绝活,我们班的女生没有一个能比过她。可是一到上课的时候,她的嘴巴就像上了锁似的,从不乱说与学习无关的`话。用她的话说就是,玩就玩个痛快,学就学得踏实。因为她的学习方法得当,所以她不慌不忙就能取得好成绩。
她不但学习好品德也好。
有一次,放学了。我们几个同学一起回家,走着走着她看见水管没关,她说咱们把水管关住吧!其中有一位同学说:“不用了,总会有人关的”可她说:“不行!不行!要节约用水,如果世界上没有了水,我们会生存在这个世界上吗?”这时我才明白水是多么重要啊!于是,我们一起回去把水管关了。
今后我也要学习李小婉的这种良好的学习习惯,和美好的品德。
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时间匆匆,我已经在小学度过了三年,在这期间,我有过很多同桌,但是其中有一位,如拨动我心底最动听的那根弦,让我每每想起总是心起波澜。
你有一双明亮的眼睛,炯炯有神,高高的鼻梁,红润的嘴唇,这些都恰到好处地呈现在那张红扑扑的苹果般的脸蛋上,个子不高也不矮。
我的同桌非常喜欢打“乒乓球”。记得有一次,两位高年级的同学要跟我们比赛打“乒乓球”,我有些害怕,万一输了丢了面子,就想打退堂鼓。但是再看看我的同桌,你那临危不惧的样子,使我自己也不由得坚定起来,最后我们以三比二的成绩略胜一筹。是你让我懂得了,即使遇到困难,我们也要迎难而上。
我的同桌不仅爱运动,也爱乐于助人。记得那次,我的尺子落在家里,做连线题时,想到老师时常叮嘱我们要用直尺做题,我心急如焚,像热锅上的蚂蚁,他见了问我怎么了,我一五一十地告诉了他,他听了二话不说就送了我一把尺子解了我的燃眉之急。这样的.事情还有很多,记得那次是在一个雨天,外面倾盆大雨,放学后我留下来值日,他也不着急回家了,帮我一起值日,到回家时我才想起自己没带雨伞,他似乎知道了什么,就拿出自己仅有的一把伞,递给了我说:“你用吧,我家离得近,一会就到家了。”说完就飞快地跑进了雨中。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖他懂事的同时,也叮嘱我向他多学习。是你让我懂得了,当朋友有难时,要毫不吝啬地伸出自己的手去帮忙。
我的同桌学习也很优秀,品学兼优的好学生,每次考试都名列前茅,老师也经常夸他。我真庆幸自己能和你成为同桌,在我的小学——最美好、最纯真的时光里遇见你,我在心底暗下决心:要向你学习,做一个热爱学习,乐于助人的好孩子。
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这学期我们班加入了七个新的同学,刘老师对座位进行了重新编排,我的新同桌是一位新加入我们班的女孩子。
我的同桌老跟我闹矛盾,一会儿说我打她了,一会儿说我过线了,一会儿又说我踩到她了……整天问题不断,还没法跟她讲道理,你一讲她就开始撒娇、蛮不讲理,给人一种娇里娇气而又怪怪的`的感觉,搞得我总是不知所措。她还很喜欢跟她旁边的同学讲小话,也不知哪有那么多话要讲。
她长得还算漂亮,个子很高,身材苗条,皮肤很白皙,眼睛水汪汪的,柳叶一样的眉毛,一头乌黑发亮的长发,喜欢穿红、黑两色的衣服,鼻子嘛,扁扁的。她说她喜欢跳舞,我觉得她更喜欢唱歌,为什么这么说呢?因为她总是哼小调,下课哼,上课也哼,吵得我都没法认真听课,但她自己却一直自我感觉良好,让人很恼火。
这就是我的新同桌——余萱。