四年级我的一家人作文

微文呈现整理的四年级我的一家人作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

四年级我的一家人作文 篇1

爸爸个子中等，戴着一副长方形眼镜，哈哈，是不是有点装绅士呀！爸爸还有一双巧手，大拇指很有造型，像个大鸡蛋。爸爸的特点就是爱运动，只要一有时间，就去乒乓球馆，总会把无辜的我带上。

妈妈有一双令我倍感亲切的`大眼睛，但是有的时侯，这双大眼睛却散发着令我自卑的魔力。记得有一次，我犯了错，妈妈就用那双大眼睛瞪着我，我立刻像着了魔似的，说出了真话。妈妈的特点就是：她为我和爸爸付出了那么多却没有一点怨言。

我是一个四年级学生，个子不高不矮。听奶奶说，我继承了爸爸妈妈的优点，可我为什么就感觉不到呢？我的特点就是爱看书。有一次，我在家正看书，突然奶奶对我说，她要去买菜，让我看小妹妹，我随便嗯了一声，继续看起了书。小妹妹好奇心很强，爬到插板前把手往里塞，幸亏我想喝水，朝小妹妹瞟了一眼，及时阻止了她。哎！差点因为读书酿成大祸。

四年级我的一家人作文 篇2

我的弟弟是一位可爱的弟弟，他的可爱主要体现在说的话上。

记得有一次，弟弟到我家来玩。有一天，他总把自己吃不完的菜全往我碗里夹，我生气了，对他说道：“别夹了，我有洁癖的！”弟弟用一口湘潭话对我说：“洁癖是什么咯，把我吃点了！”我和佳佳姐姐笑得要死。

我的弟弟是一位令人好笑的弟弟。有一次，我好姐姐还有弟弟一起在外婆家玩，我好姐姐带着弟弟去游泳，我们都以优美的姿势跳下水了，弟弟却是从玩具车上滚下来的。 我的'弟弟又是一位不贪吃的弟弟。有一次我们一起去店子买吃的，刚到店子，弟弟又“拒食”了，买什么都不吃，只玩摇摇车。

我的弟弟同时也是一位有趣的弟弟。有一次，我姨妈因为某种原因要打弟弟，刚打一下，弟弟居然说：“你这个湘潭的，不讲礼貌，只知道打人。”姨妈听了，都没力气打弟弟了。

这就是我的弟弟，他可爱、好笑、不贪吃、有趣。 你觉得我的弟弟可爱吗？

猜你喜欢1：校园的一角四年级作文

不管在哪一季节，我们的校园的小花园总会有淡雅的清香，那香气散拨到每一个角落。一下课，小朋友都跑到哪里，静静地欣赏着。

春季，正是樱花盛开的好时节。这时粉红的樱花招来不少蝴蝶、蜜蜂。高大挺拔的树干直冲云霄。只可惜，樱花的开花季节不长。春风一吹，那樱花瓣便飘飘洒洒地落下，像雪，又像离人的眼泪，总带着那一份淡淡的忧伤。

山茶花是在夏快入秋时开放。大红色的花瓣层层叠叠。一丛绿叶中只开那么一两朵。山茶花绽开那高傲的笑脸，冲着那火红的太阳微笑。那碧绿的叶子衬着红色的花，显得那么相得益彰。

秋天，正时菊花与桂花争妍的时候。你看那菊花。五彩缤纷：有紫的，黄的，白的、黑里透黄、白里掺蓝的……那一朵朵花交织成五彩缤纷的绵缎。它们的姿态更美：有的一枝独秀，有的彬彬有礼，有的昂首怒放，有的千朵成群，有的倒挂枝头，有的弧芳自赏……比起菊花的姿态来，桂花自然有些笨拙，但是它的清香却弥漫了整个校园。

冬日，寒风凛冽，叶子枯黄，似乎看不到什么花了。其实不然，两株亭亭玉立的腊梅屹立在寒冷的北风中。在雨后的清晨。更显得娇艳欲滴，成为了冬日校园里最美的风景。

不要忘了那默默无闻的青草，它用那勃勃的生机填补了所有的空白。“野火烧不尽，春风吹又生。虽然现在枯黄，但到了春天。它将再现那绿油油的希望。

校园的小花园，你是我们学校最美的一角。

猜你喜欢2：四年级语文作文

说起我喜欢的语文学习，使我想起了一个小故事……

那是四年级放暑假时，爸爸买了一套《成长胜经——改变孩子命运的101个聪明小故事》的书送给我。“这部书共有4集，什么时候才能看完啊?”我不解地问爸爸。但他却笑了笑说：“你只要一看书里的小故事，保证你喜欢看！”就这样我好奇地拿起书看了起来。果然书里每个故事都十分吸引人，令我爱不释手，一口气连续看了几个小时，竟然忘记了吃饭。妈妈来催我吃饭，我才依依不舍地把书合上。

从此以后，我渐渐地喜欢看文学作品及散文。每看见书里有好的词语及句子，我就把它抄在本子里。有时间就拿出来读。久而久之，使我对语文课产生了兴趣……感到语文书里每一篇文章，短小精致，轻灵活泼！每一个故事都真挚，美好，益智，感人！特别是语文书里那些读读背背的词语，不但精简，而且能激荡稚嫩的灵魂。故事虽小，却能开启封闭的心门。

回想以前当我上语文课时，就会感到十分难懂，感觉枯燥无味。现在，我却十分喜爱语文课，这是一个飞跃的发展。通过阅读学习语文书每一个小故事的过程中，使我们明白事理，引导我们发挥想象和辨别力。每一个故事告诉我们在困难面前，如何运用智慧战胜困难，解决问题。从而培养我们积极向上的学习态度，成长是跟自己赛跑。没有人是天生的赢家，也没人是天生的输家。只要肯付出努力，每个人的成长都有过程。语文知识，助我们挖掘潜能，增长智慧！教我们懂得如何为人处世，健康地走向未来。