以我和书的故事为题的小学优秀作文
微文呈现整理的以我和书的故事为题的小学优秀作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
以我和书的故事为题的小学优秀作文 篇1
蜜蜂的好伙伴是花朵；羊儿的好伙伴是青草；鱼儿的好伙伴是水；大树的好伙伴是小鸟；我的好伙伴就是书。假如知识是一片草地的话，书就是草地上的一群群小动物，而我，就是一只飞向蓝天的小鸟；假如知识是一片无边无际的海洋的话，书就是海洋上的一艘艘载满乘客的游船，而我，就是游船上的一名小乘客！
是书，带我回到了以前，让我了解到五千多年前的封建社会里，很多的皇帝昏庸无道，而明君却是寥寥无几；也让我知道郑成功是怎样收复台湾的；更让我明白清朝的时候，为什么会有那么多人吸鸦片，当清朝政府不准吸，而美国却反对，而且还跟我们大战一场。是书，将我带到童话世界，让美丽可爱的.白雪公主，坚持不懈的小乌龟，孝顺父母的舜，跟父母担忧的花木兰，懂得报答他人的小杜鹃，和我聚会在一起。
二年级的时候，我闹了一个天大的笑话。那是一个星期天，我和三岁的表弟在书店里玩，读初一的表哥在旁边看书。表弟拿一本书，让我给他读。本来我非常不情愿的，但是后来一想：这不是我表现的机会吗？待会他们都会表扬我的。想到这里我便有模有样地读起来。
一开始很好，都是学过的字。我读得绘声绘色，表弟也听得津津有味。可是不一会儿，麻烦就来了。故事中的一句话：森林里有很多小动物，他们无忧无虑。这个“林”字我不会读，如果问表哥，我就显得没有学问；如果告诉表弟，太没面子了。我突然想起一个星期前，老师说过形声字的规律：桐﹑枫﹑杨……这些字的右半部分是他们的声旁，表示他们的读音……这样一想：“林”的右边我认识，是一棵树木的“木”字。好，就读这音，准没错。
“森林（mù）里有很多小动物，他们过得无忧无虑。”我刚读完，表弟就说：“不是读mù是读lín。”但是我坚决我的读法。这时，把爸爸妈妈吵过来了，爸爸听了我们俩的话，说：“健健，你真棒！”然后又对我说：“瑶瑶，你也不错。”
书，是我最亲密的朋友，它给我知识，它给我力量。今天，我在书山学海中遨游；明天，我将用知识去武装头脑，这一切不是书给我的吗？
以我和书的故事为题的小学优秀作文 篇2
“好好写作业哦，我去买菜。”妈妈提着包对我说。
“好的”，我回答着，眼睛里写满了激动，心里想着：太棒了，太棒了，可以看书了！门还没关紧，我就已经一溜烟跑到了房间里，又一个急转弯窜到了书桌旁，欣喜地盯着桌上那本书。就是它，我激动地翻开它。哇，我高兴地叫到，像发现了宝藏图一样看着它，津津有味地读着。不知不觉，五分钟过去了，十分钟过去了，我仍然认真地看着。突然，门外响起了“沙沙”的脚步声。“回来了？这么快！”我一边想，一边警觉地竖起耳朵，发现不妙，又立刻跑到桌旁，装作写作业。我想：哎，真是的，我正看着最精彩的部分呢，打断我，真扫兴。可没想到，不一会儿，脚步声竟消失了。什么什么，怎么可以这样嘛，怎么可以变来变去，就像变色龙一样，浪费了我看书的时间。
我虽然嘴上抱怨着，但心里却分外激动，可以多一点时间看书啦！我又如同一只闪电豹飞奔向书本，对它又亲又吻，不管三七二十一，抓住就立马奔向客厅，又认真看了起来。哎，想想那副样子就好笑：我看着书，突然傻笑了几下，又立即收住，皱起了眉头，皱了一会儿，嘴巴又情不自禁颤了起来。瞧，黄予佳都在一边喊着：“额，不至于吧！”而我似乎把她的话当作耳边风，继续管自己自娱自乐，竟丝毫没注意到门口又传来了脚步声。
“嘎达”，开门的声音把我从书里拉了出来，我这才像中了枪一样猛地抱起心爱的'书跑到椅子上，顺手把书往屁股下一塞，拿起笔，装着正在思考的样子，似乎在说：“这道题，真够难的，害得我都不会做了。”其实我心里却喊着：走开，快走开，我就能安心看书了！没想到老天爷不但没助我让妈妈走开，竟偏偏拿走了我的书，也许它和我一样喜欢那本书吧……妈妈顺眼一瞄，瞄到了书，就问：“那是什么？”“哎！”我叹了一口气，心里却恋恋不舍地说：“书啊，再见了！”然后，就眼睁睁地看着书被拿走……
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趵突泉被誉为“天下第一泉”是济南七十二泉之首，也是济南泉水中一颗璀璨的明珠。它是济南的象征。
这是一个约正方形的泉池，水面非常平静，静的让你感觉不到它在流淌。只见水面的中央涌动着三股泉。听说以前的趵突泉能喷一米多高，那面儿，像一个轮胎那么宽，非常凶猛。可现在的趵突泉，喷的没以前那么猛烈，高大了，但依然很美丽。你看去，只见水中的三股喷泉像粘起来的丝带编织的花儿一样绽放，漂亮极了！
靠近它，就听见水声哗啦哗啦的，像美妙的音乐，非常动听，水清清的，如同镜子一样，水里还有五颜六色的小鱼，黑的、红的、白的、斑点的……好像珍珠浮在水里。
夏天的趵突泉是最美的。泉水的颜色显得格外绿了，绿的犹如一块珍贵的翡翠。每次来我感慨万千，不禁竖起大拇指，倍儿美。雨后的趵突泉喷得更加精彩了，活跃了，水不停的翻滚着，激烈地向上冒着，好像煮沸了一样，一个接一个。我仿佛看到了三个美丽的小姑娘，跳起了水中芭蕾，冲上来，落下去，瞧那婀娜的身姿，舞动着，尽情的展现它们的美。看看它们身边溅起白色的水花，晶莹透明，水面上荡起了一圈圈的波纹，我多么想趴下去咕咚咕咚的喝个痛快。
趵突泉日日夜夜的喷出，连续喷涌已经12年了，所以我希望趵突泉以后可以继续喷涌，让更多的人来这里游玩，来欣赏它的美丽和它的奇特！
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每个人都有一个梦想，或大或小。我的梦想，很简单，却很不容易。
我的梦想，是做一位小学老师，一位好老师。做老师，尽管会很辛苦，工资低，但我仍然坚定我的选择。
小学老师虽然普通但是很重要。他们向学生传授基础知识，教他们做人的基本道理，培养好习惯，好性格。我的班主任陈老师，她就是一名很好的小学老师。她对我们认真负责，和蔼可亲。她不仅教会我们知识，还关心我们每个人的成长。同学中谁有什么优缺点，她都会及时的和家长沟通，关注我们每个人在校的点点滴滴。有优点的同学她会及时表扬，有缺点的她也会随时指出，鼓励和帮助同学积极改正。
我已经上五年级了，在这五年的小学生活中，我们时时感受着老师对我们的言传身教，感受着老师对我们的无私关怀。因为她，我喜欢上了语文课，喜欢去学校。那里就像一个大家庭，有着融洽和谐的氛围，不仅能学习科学文化，还能感受到来自老师和同学们的温暖。
我也想做一名小学老师，因为他们在自己平凡的岗位上默默地工作着，默默地付出和贡献！孩子们取得了好成绩，能健康积极的成长，一半是因为自己，另一半是因为老师的谆谆教诲呀！他们努力培养合格的学生送向更高的'知识殿堂，盼望他们飞得更高，走得更远，却从来不期望学生记得和报答自己。
我想做个小学老师，因为他们是春蚕，红蜡。默默奉献，不求回报，不为名利，只为社会！老师为我们操碎了心，谁伤了一点儿，就要心疼半天，慈爱的关心我们，把我们当作自己的孩子，自己身体患病时却仍坚持在讲台上。
站在讲台上眉飞色舞地讲课，是她的骄傲！每天看着起飞的雏鹰，是她的骄傲！学生对社会的贡献，是她的骄傲！她的学生有了成就，她会说：“那个孩子是我的学生，我的孩子，我，的，骄，傲！”
我为我有这样的老师而感动，而幸福，我有一个好老师，为我们着想，爱我们，只要我们健康快乐地成长，就是她最大的幸福！
梦想很简单，但实现它却很难，会经历挫折与困难，但我会坚持。流星之所以美丽，在于它燃烧的过程；人生之所以璀璨，在于努力的过程。
我会向着我的梦想之路，向着我的幸福人生，努力，向前，永不退缩！