“盲人”画画

微文呈现整理的“盲人”画画（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

“盲人”画画 篇1

今天，罗老师一开始上课就说我们来画画，我的心情兴奋死了。罗老师从来都没有对我们这么好过。罗老师又说：“规则是要闭着眼睛画画。”我又想：老师会让我们画什么呢？为什么要闭着眼睛画画呢？我准备了两条红领巾遮住了眼睛。

一个同学迅速的举了手，老师就叫他上去画画，老师用遮眼布遮住了他的眼睛，他大摇大摆的走上台去，他的心里自信满满，他拿起粉笔就开始画了起来。我们被逗的哈哈大笑。连罗老师都开始笑了，他听见我们的笑声，他心里就没有了自信。画完了，老师就问他想不想看自己画的画，说完罗老师就帮他把遮眼布拿下来，他一看见自己把一只手画长了，一只手画短了，没有画上耳朵，把鼻子画在眼睛上，他的脚一只大一只小，走路摇摇晃晃，她的头发画到了嘴巴那里，成了一个歪胡子。老师在每一个小朋友的桌子上都发了一张纸要我们自己闭着眼睛画。我画了一朵花，可花瓣画到了花蕊的中间真不像一朵花呀！

老师告诉我们看书的时候把头抬高一点，不看一个小时的电视，要我们帮助盲人。

“盲人”画画 篇2

今天，罗老师走进教室对我们说：“今天我们要画画。”有的同学说：“我们为什么要画画呢？”有的同学说：“我们画画画什么呢？”还有的同学说：“我们不画不行吗？”“今天我们就玩画画这个游戏，游戏规则是：请一位同学上来闭着眼睛画画。如果他画得好我会给他一个小小的奖励。”老师说。于是老师便请了一位同学上去，此时此刻他的心情十分紧张。老师为他准备了一条红领巾和一支粉笔，然后他用红领巾把眼睛蒙上就大摇大摆地走上了讲台。

那位同学走上讲台后他便拿起粉笔动起了手，他先把脑袋画好再画眼睛，他再把嘴巴画好，然后他开始画身体了。接着他便把手、脚四肢都画好了，最后他在画的人旁边写上了关宇杰这三个字。他摘下红领巾便大惊失色。顿时，我们哈哈大笑起来。于是他垂头丧气地走下了讲台。而被他画的人很生气。

画后我明白了：我们要爱护眼睛，不要让眼睛受到丝毫伤害，另外，我也知道了盲人的艰苦。于是，我打算帮助盲人，这个行动应了一句老话：助人乃快乐之本。

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今天的课上，赵老师说：“今天我们来玩盲人抓象”大家听了都高兴极了，教室里顿时炸开了锅。

同学们和老师一起把所有的桌子推到教室前面，留出一个大约长四米宽三米的长方形空间。然后老师宣布了游戏规则：选两个同学当盲人，剩下的同学大象。当“盲人”的同学用布蒙住眼睛，去抓当“大象”的同学，如果抓住，就互换角色。游戏开始了，两个“盲人”张开双臂，朝“大象”扑了过去。“大象”急忙从北面逃跑，“盲人”扑了个空，但“盲人”不甘示弱，再一次向我们发起进攻，大家又迅速地逃跑了。这一回“盲人”站在中间不动了，其它的“象”有的安静的躲在角落里不动，有的轻轻地围着“盲人”绕圈，还有的大声喊：“我在这，来抓我呀”。我很好奇，我悄悄走上前，想知道他们想干什么，不料中计了，一个“盲人”猛地抓住了我，他手舞足蹈地说“抓到了”。轮到我当“盲人”了，老师用布把我眼睛蒙上，顿时，我眼前一片漆黑，什么也看不见了。我感觉“象”在我左边，便向左边扑去，结果什么也没扑到。这时我听到右边有声音，又像右边扑去，刚一伸手，就抓到一只落单的“象”。我高兴极了。

这时老师宣布游戏结束。美好的时光总是过的很快，但这堂课，大家玩的都很开心。

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“摸吃马上开始”，我们一蹦三尺高， 顾 老师一声令下，我们被蒙上了眼睛，被蒙上眼睛的滋味可真不好受呀！黑乎乎的，什么也看不见，但是我想到能够品尝到好吃的点心，还是克服了自己。点心来了，正当老师说着，我们便进入了战斗状态，每个人都赶紧把手伸进了盘子里，我先在盘子里摸到了几块硬的东西，可是觉得这个应该不太好吃，便又拿了另外一块比较扁的，我摘掉丝巾，顿时傻了，因为这个是我最不喜欢吃的花生糖，我勉强吃了一些，其他几个小朋友拿的都比我好，有的是金丝猴奶糖，有的是炒米糖，还有的是云片糕。

“摸喝开始了”，正当老师说着，我们就迫不及待的开始了，我先向前走了几大步，又往右走了一点儿，感觉来到小床边，老师说过界了，这时我才知道那杯水还在我的后面，我赶紧往后退了一大步，来到了那杯水的面前，又用平时喝水的速度喝完了这杯水。还有一个比我表演更好的，那就是胡业辉，他踏步走到前方，掌握的方法也很好，先是在边上找找，终于找到了那杯水，然后他一饮而尽。

我这时才体验到盲人的艰辛，因为是盲人每天的坚持，才换来了自己还在地球上的生活，这让我想到二十世纪最伟大的女人海伦.凯勒，是她在黑暗中一次又一次的'完成了自己编写的书。

最后，我认为世上每个人都是有用的，要去唤醒在沉睡里的每一样东西。