有趣的生物课作文
微文呈现整理的有趣的生物课作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
有趣的生物课作文 篇1
我们上了一节有趣的生物课,题目是《鱼类》。这节课怎么有趣呢?请听我细细道来吧。
上课了,老师把课本和几个蓝色的盒子放到讲台上,然后就又转身到办公室里去了。老师一走,教室里便炸开了锅。有的同学问:“拿这些盒子干什么用?里面装的是什么?”有的同学说:“不会是奖品吧!”有的同学接着反驳道:“肯定不是奖品,我知道里面装的是实验器材。”这时,老师又出现在了教室门口,手里还多了一个水盆。他又点了几个男生的名字,说:“你们到办公室去端其余的几个盆来。”
过了一会儿,我们才知道原来盆里装的都是鱼。原来老师为了让我们对生物课感兴趣,特地买了鱼让我们做实验。老师真可谓是用心良苦啊!老师说:“你们待会儿观察时,用解剖剪把鱼的`腹鳍、尾鳍、胸鳍和鳃盖都全部剪掉。”说着,便把解剖剪从蓝色的盒子里拿出来。“大家看一看,它们有什么变化,顺便看一下鱼的体色和体形各是什么颜色和样子。注意:使用解剖剪时一定要注意安全,千万别剪破手。”
剪的过程是最有趣的了。鱼儿活蹦乱跳的,似乎知道我们要剪它们了。鱼儿啊鱼儿,为了我们,你们就牺牲一次吧,对不起了!
在剪鳍的过程中,我们组剪得还算顺利,可在剪鳃盖的时候,刘旺旺可真是让人笑掉大牙了。这怎么说呢?原来,他在剪鱼的鳃盖时,竟然把解剖剪放在鳃盖下面横着剪下去了。他这一剪刀下去,不但影响了实验效果,而且还“赢得”了同学们的大笑,这可真是“一举两得”啊!所以,我们只好剪另一条鱼了。
通过这个实验,我知道了:鱼的体形是梭形,可以减轻水对身体的阻力;背部是深灰色,腹部呈白色——这是一种保护色。鱼的腹鳍、背鳍能够起到保持平衡的作用……
这节课所学的知识使我受益匪浅,但是我也知道,仅仅这些是远远不够的。知识是无穷的,我们只有多动手、多动脑,这样我们才能把知识掌握得更加深刻、牢固。
有趣的生物课作文 篇2
上课铃还没有响,只见生物课老师和课代表就一人拿着一个袋子走了进来,原来,我们是要上鸟类的生物课。
“叮铃铃”上课铃响起来了,老师开始讲话:“这节课我们学习鸟类。”说完便拿出一粒小种子,这颗小种子很漂亮,是天蓝色的很晶莹,老师把小种子一抛,掉到了地上,突然小种子立刻长成了参天的大树,把教室的房顶都撑破了,老师爬了上去树很好爬,有很多分叉和大叶子,然后一不小心把一个大袋子弄掉了,袋子里出来,成千上万的鸟,把我们一个一个的叼了起来,叼着我的是一只大嘴巴鸟,我很轻易的被放到了大树上,然后,我们看到了飞行伞觉得好玩就一个个的穿了起来,我对汪小旺说:“看哪!我们要飞起来了!”“对呀,不过时间只有一节课的时间。”我们穿戴完毕以后,老师又拿出而一个麻袋的东西,哦!是一个扇子,老师扇了扇我们,我们飞起来了。
我们到了天上,哇!一朵朵云彩飘着,好像棉花糖呀!我抓了一把白云,可是它的味道一点也不及棉花糖。
开始正上课了,老师拿出了一个小袋子,说:“这里面是鹦鹉最喜欢吃的.食物。”说完老师便叫了叫鹦鹉,一只花里胡哨的鹦鹉来了,老师开始讲解鹦鹉说哪是舌头,哪是爪子,鹦鹉很配合伸伸舌头,抬抬爪子,老师分给了鹦鹉好多食物,突然,汪小旺的飞行伞破了,他在慢慢往下沉,他掉进了鸟窝里,把一只鸟蛋打碎了,这时,鸟妈妈正好回来,还是汪小旺聪明,他假装鸟叫,因为,飞行伞的颜色和鸟的颜色差不多,就把飞行伞披在了身上,鸟妈妈以为是小鸟就,亲了亲汪小旺,汪小旺等鸟妈妈走了以后,把鸟窝弄了下来,把飞行伞的绳子扯了下来,系到了鸟窝上,自己做了一个飞行伞,来跟我们团聚了。老师说:“汪小旺同学,以后不要跟鸟类闹别扭!”原来,之所以飞行伞破了,是被鸟儿啄破的,老师又给我们讲了黄鹂、喜鹊、珍珠鸟……好多好多鸟类,虽然离学校很远,但是我们还是听到了愉快的铃声,老师又把飞行伞一个一个的砸破,一只只鸟儿送我们回了教室。
下节生物课好像是了解恐龙,老师会不会让我们去恐龙时代呢?
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星期六的早晨,阳光明媚,万里无云,爸爸带我去公园玩。
一进大门,我就感觉到这里的空气清新,热闹非凡,“爸爸、爸爸,我们去钓虾吧。”我撒娇到。爸爸说:“好啦!好啦!别撒娇了,你要像男子汉一样勇敢。”
接着,我们来到养虾场,服务员阿姨亲切地对我说:“小朋友,要钓虾吗?”“是的。”我高兴的说。
我们买了门票,我高高兴兴的扛着钓竿,提着桶子,摸着虾饵,走了过去,并找到了凳子坐了下来。
第一次,我忘记放虾饵了,我钓了许久,可一条虾也没钓上来,我跑过去问了一下服务员阿姨,阿姨说:“你没放虾饵,当然钓不上来了。”我明白了,走到爸爸的身边,把钓竿拿了上来,放了一小块虾饵,忽然,钓竿动了一下,我和爸爸用力一拉,果然,一条大虾被我钓了上来。很快,小虾一条条被我钓了上来,我高兴极了!我们把钓的虾拿去烤着吃,味道果然不同凡响。
今天的收获可不小啊,因为我不仅品尝了人间美味,更享受到了自己动手的乐趣。这就是我的一件趣事。
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“哈哈哈”这是哪里的笑声呢?原来是从小才子作文班里传来的,是我们在玩“大眼瞪小眼”的游戏呢。
游戏规则是双方以眼睛瞪着对方,可以说话,可以做动作来逗对方发笑,就是不可以触摸对方。谁先笑谁就输。第一局是赖发达和周林东对抗赛,赖发达用了一个鬼脸就把周林东逗笑了,第一局赖发达赢。第二局是我和李晓宇对抗,我们互相看着对方,李晓宇对着我挤眉弄眼,我还是一副没有表情的脸,李晓宇倒把自己逗笑了……
最后一局是林钊磊和先华洋的胖子对抗赛,林钊磊双手抱胸,扮帅哥;先华洋用小拇指顶住鼻孔,大拇指把嘴角拉到耳边,跟猪头一样,接着他们两个人像灵魂出窍了一样,固定住动作,纹丝不动一分钟,两分钟,五分钟过去了……我们被他们的表情,逗得哈哈大笑,而这两个胖子还是一点表情都没有,等了片刻,先华洋还是一点一动不动,林钊磊最终忍不住“扑哧”一声笑了出声。
这节作文课我玩得很快乐。笑声过后留给了我们一个小小的启示:如果我们每个人在面对干扰的时候,都能够平心静气,那什么事都能做得更好。