我和嫦娥过一天作文四年级400字
微文呈现整理的我和嫦娥过一天作文四年级400字（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。
我和嫦娥过一天作文四年级400字 篇1
深夜，我正在香甜的睡梦中，窗外，黑云翻滚，暴雨连绵不继的下着，窗外下着倾盆大雨，伸手不见五指，这时，窗外一声雷鸣般的响声，从天上飘下了一位仙女，在模糊不清的影子里，这位仙女手里抱着一只小兔子，我猜这只小兔子可能是玉兔，而这位仙女可能就是我神话书里看到的嫦娥。
那影子越来越清楚，只见嫦娥姐姐来到了我的身旁，我吓得赶紧抱起我的娃娃，并张开了我的O型嘴，来了一个鲤鱼打挺，嫦娥姐姐问我说：“你喜欢看书、画画、去游乐场玩吗？”还没等我回答，小玉兔就抢先一步说：“想！”于是，我让嫦娥姐姐穿上妈妈漂亮的服装，让我坐在箱子上，还没等我做好，这个箱子就像汽车一样飞奔出去，一眨眼的功夫，我就来到了游乐园，可爱的小玉兔从嫦娥姐姐的怀抱中滑了下来，坐到了一个滑滑梯上，滑了下来。嫦娥姐姐拉着我让我去坐过山车，我一听到过山车这三个字，就当场石化，我四处逃窜，可是也不行，坐完过山车，我把刚吃的饭都吐了出来。接着我又坐上了箱子，我拉着嫦娥姐姐的手，嫦娥姐姐用魔法变出来一个天梯，拉着我到了天上。天上可真美啊，一个个星星在向我眨眼睛，我参观了广寒宫。最后，要给嫦娥姐姐说再见了。
“再见！”
别走，原来是一场梦！
我和嫦娥过一天作文四年级400字 篇2
今天是周末，我到花园去看花朵。突然，我听见天上有雷声，我感觉要下雨了，真的，天上下起了雷阵雨。我躲到了树下，没想到雨掉了下来。有一个人坐在洁白的云朵上飞了下来。我好奇地走了过去，哇!原来是嫦娥。
我看着嫦娥说:“你一下来雨就停了，真神奇!那我可以叫你嫦娥姐姐吗?”嫦娥姐姐说:“可以呀!你要不要和我一起去月亮上玩一玩啊?”我开心地说:“当然可以呀，嘻嘻。”
嫦娥姐姐就带着我到了月亮上。我惊讶地说:“原来月亮这么明亮啊!我以为月亮黑乎乎的，什么也看不到呢，很可怕。嫦娥姐姐如果你没有把我带到这里，我还在想你是怎么生活在上面的。”嫦娥姐姐说:“我这就带你看看月亮上的东西!”嫦娥姐姐先带我看了他住的地方，我感叹道:“哇，这多干净啊!看这整齐的被子，再看这整理得干干净净的大厅，就像没有人住过一样!”嫦娥姐姐开心地说:“真的吗?你这个小客人过来，我都还没有整理呢!”嫦娥姐姐又说:“那我们去星星花园里采星星，之后我们到鸡蛋树上拿鸡蛋，最后我们去小河边拿大露珠。”我说:“好的!”嫦娥姐姐就带我去星星花园里采花，我们采了很多都拿不住了。接着，我们又到鸡蛋树上拿了三个最大的鸡蛋，最后我们去小河边拿大露珠。我们就回去做蛋糕，先把花朵进去，再把鸡蛋放进去，最后加露珠，搅拌，嫦娥姐姐把手放在上面，蛋糕就做好了，我吃了一口，嫦娥姐姐就送我回家了。
这一天真好玩!
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大家好！我叫刘思洁。“思”的意思是遇到困难要动脑筋思考，“洁”的意思是纯洁可爱。妈妈希望我是一个爱思考、纯洁可爱的孩子，就给我取了这个好听的名字。
我来自罗阳二小，今年上四年级，我属马，生日是10月30日。我是一个爱帮助别人的好孩子。我看到别人遇到困难时，都会及时地帮助他们。
我还很爱学习，各科成绩在班上排前三名。我爱吃烧烤，烧出来的'东西香脆可口，美味之至。
我的兴趣很广泛，喜欢唱歌、跳舞、游泳……
这就是我——一个可爱的小女孩！你们愿意和我做好朋友吗？
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美，是寻常的，又是难得的。有时，她会不经意地出现在你面前；有时，她却需要你用心去捕捉。
适逢春天的季节，一切都是那么美好。大地苏醒、草木萌发、鸟语花香，去踏青吧。一路上绿草如茵、落英缤纷，连蜜蜂和蝴蝶都出来活动活动筋骨了。一阵阵微微的春风吹来，路边的小草小花都随之轻轻地舞蹈，在微风中嬉笑欢歌。我不禁一颤，是什么触动了我？——是美。
我发现了美。她不一定是那样耀眼醒目，也未必非常奢侈豪华，其实她通常表现为一种朴素与平凡，需要你用心灵去体会。比如，这星星点点的小草小花顽强度过严冬，终于挺进了风和日丽的春天的季节，点缀着这个美丽的世界。虽然它们没有牡丹、杜鹃般引人注目，但它们一样有着追求阳光、散发生机的平凡、朴素的人类生命。这是人类生命之美，也是一种精神之美。我发现了蕴含于普通平凡之中的人类生命之美和精神之美。
人类生命、精神，不仅仅属于那些花草，更是人类的根本。人，应有良知，有责任感，应该懂得如何去珍惜人类生命，让一生中充满了情趣，让一生过得丰盈、充实。其实这种人也如小草小花般无处不在，可能有些已成为参天大树、栋梁之材，已有伟大成就，而大多数依然默默无闻。但是值得肯定的是他们一直都在努力，一直都在奉献着自己的力量。面对艰难险阻，他们努力探求人类生命的意义，体现出永不放弃的精神力量。这也不是美吗？
美是极丰富的，在我的心目中人类生命之美和精神之美是美中之美。在春天的季节的微风中我发现了她，也深刻感悟到了她的力量。