返回首页
微文呈现 > 作文 > 作文大全 > 正文

二年级《西游记》读后感

2024/03/23作文大全

微文呈现整理的二年级《西游记》读后感(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

二年级《西游记》读后感 篇1

读《西游记》有感在暑假里,我读了许多好看的书,有《小溪流的歌》、《鲁滨逊漂流记》...其中我最喜欢的还是《西游记》。

这本书的内容大家都耳熟能详,我还是觉得感触很深,他们师徒四人一路上斩妖除魔,经历了种种艰难险阻,但他们始终一往直前,努力克服各种磨难,最后齐心协力取得真经,那种坚持不懈,迎难而上的精神也一次次触动着我。西游记中的四个人物各有特色:唐僧弱不禁风,只知道念经,心中只有善而没有恶,所以没有一丝防人之心,时刻都需要徒弟的保护;孙悟空不但有一双火眼金睛能第一时间分辨出人与妖,还有金箍棒助他扫清障碍,最重要的是他胸襟宽广,无论在任何情况下都一心保护好自己的师傅,起到大师兄的带头作用;猪八戒虽然有点好吃懒做,一直想回高老庄,但在紧要关头还是展现出卷帘大将的风范,坚持到了最后;沙和尚一直起到团结大家的作用。一路上四个人有过猜疑,有过误会,有伤心难过,有开心感动,但始终不离不弃,携手前行直至目的地。我回想平时在学习生活中,有时遇到难题我会退缩,其实只要再有一些信心,再肯动脑筋想想是完全可以克服的,以后我要把勇敢、信心、坚持等等优秀品质融入到学习生活中去,做好每一件事情,努力使自己成为更优秀的人。

二年级《西游记》读后感 篇2

从我懂事开始,我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。

《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。

猜你喜欢1:小学二年级作文

我的爸爸中等个子,长着方方的`脸庞,粗粗的眉毛,说起话来慢条斯理。

我的爸爸很和蔼,经常给我讲道理,什么该做什么不该做,他都会告诉我,爸爸每天工作很忙,可是每天下班回来还帮我辅导功课。

我最爱和爸爸下五子棋了,爸爸和我下棋从不让我,他总是尽全力和我下,当我问爸爸:“为什么这样,因为很多大人都会让着孩子。”爸爸却说:“如果我让着你,比赛就没有意义了,我就是要让你 感到困难的存在,要让你知道环境不会因你而改变,你只有适应它,然后战胜它。”

我很喜欢我的爸爸。

猜你喜欢2:二年级有趣的作文

夏天的夜,带着蛙声,领着微风,轻轻悄悄地来到我们周围。多么美的夏夜呀 !我和奶奶坐在院子里,看夏夜的美景。

忽然听见啪的一声,紧接着听见妈妈大喊一声:啊!醋瓶打破了。我跑回家,原来妈妈正在做饭,急需要醋,可是,一着急,醋瓶打碎在地上。我说:妈妈别着急。于是,回到我的卧室里,把我的小猪存钱罐拿出来,从存钱罐里拿出5元钱给妈妈买了一瓶醋。

然后,我就接着去看夏夜的美景。晚风徐徐,树叶在微微的摇摆。蛙声在不住地叫着,灯光下还飞着好多小昆虫。再仰望天空,它就像平静的海面,湛蓝、静谧。月光悄悄地爬上了树梢,把它那皎洁的月光洒向人间。月亮的周围,星星像镶在天空中的一颗颗美丽的珍珠,闪烁的光芒好似调皮的孩子在眨眼睛。它们时而在云层中捉迷藏,时而拉开云层的窗帘,静静地窥视着迷人的夏夜。

那天空上有好多星星,我不由的想起了那个数星星的孩子。哦!我也数一数……