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寻春作文400字

2024/03/23作文大全

微文呈现整理的寻春作文400字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

寻春作文400字 篇1

春天悄然无声地来到了我们身边,春姑娘,你在哪里?你在哪里?

我来到田间,看到了花儿甜蜜的微笑。瞧!油菜花欣然怒放,一大片好似金黄色的'海洋。一阵微风拂过,油菜花儿随风摆动,像一位位仙女在跳着优美的舞蹈。看!石竹花也赶来了他们努力伸展着手臂,一簇簇,一丛丛,纷纷来到草地上,有粉色的,有红色的,还有紫色的,一个个都傲然挺立,十分精神。樱花可不服气,争着要与它相媲美。它们那粉嘟嘟的小脸蛋,是那样可爱、迷人。炮仗花也来凑热闹,一簇簇堆在墙上,活像挂了一串串大红色的鞭炮,为春天增添了许多喜庆的气息。紫藤花趴在藤架上,静静地望着这一派生机勃勃的景象,是那么高雅,那么美丽。

呀,是什么香味儿吸引着我,让我如此陶醉?是桃花,是那春天的使者。它开得那么娇艳,有点红似火,有的粉若霞,有的白如雪。远远望去,它像一把火炬,像成片的红云,风一吹,花瓣就簌簌而下,似乎在翩翩起舞,犹如仙境一般。

远处,森林里的大树也在向我招手。树木换上了翠绿的新装,油光发亮,树叶正“沙沙”地演奏着春天的赞歌。小草也不甘示弱,连忙探出了小脑袋,咯咯的笑。

啊!原来春天无处不在,真是令我流连忘返。

寻春作文400字 篇2

迎着春天的脚步,我准备去寻春。走出家门,一阵清风扑面而来,使人神清气爽。我坐着车,来到滨海大道观赏这美丽的风景。

在双向八车道的大道旁,屹立着气势雄伟的大乔木。它们就像一把大伞,为大家遮风挡雨;还有高耸直立的大王椰,是一根根光溜溜的魔法棒,顶端还有翠绿的大羽毛呢;更有趣的是棕树,它的树干上长满了毛,可以说是只大棕熊。在这里的视线非常好,远远望去,可以看见一大片湛蓝的天空,时不时有小鸟飞过,路中间的绿化带就像一条绿龙,蜿蜓在马路上。龙的身上装点着艳丽的花朵,美得无法用语言形容。

进入辅道,两旁的大榕树交叉着,搭成了一个绿荫帐篷。沿着辅道,我来到了海滨公园。走进海滨公园,海风带着春天的气息迎潮而来,清新的味儿扑鼻而来。海面上又蓝又绿,真是“春来江水绿如蓝”呀!海的另一边就是香港,有一座桥就架在海上。这就是有名的深圳湾大桥,我小时候总把它当大船呢。人们可以从大桥上驱车前往香港,真方便呀!

春天真像一个百花争艳的大花园!我爱春天!

猜你喜欢1:妈妈的礼物作文

今天是小白兔的生日,它从外面回来的时候,发现桌子上有一个礼盒。它想:这里面一定是又红又大的萝卜。因为妈妈每年都送给我胡萝卜,这次一定还是胡萝卜。

小白兔把礼盒打开一看,原来是一些黑黑的、小小的东西。小白兔拿了毅力放在嘴里尝了尝,自言自语道:“妈妈给我的这是什么东西呀,这么难吃!”于是,小白兔就抱着礼盒却问妈妈。妈妈笑着对小白兔说:“这是胡萝卜种子呀,你能把它种到地里吗?”小白兔明白了妈妈的.用意,原来是想让自己亲手种萝卜。

小白兔把种子撒在地里,培土、施肥、浇水……

过了几天,胡萝卜发出了绿油油的小芽。又过了几天,小胡萝卜长出来了,心里很高兴。它发现叶子上有小虫子,就打了除虫药。它又发现胡萝卜叶子有点干了,就又浇了一次水。几个月过去了,地里长出了许多胡萝卜,小白兔看着水灵灵的萝卜,开心地笑了。

小白兔叫上小伙伴一起和它拔萝卜。它们拔了一车就高兴地回家了。兔妈妈看到小白兔的表现,欣慰地笑了。

猜你喜欢2:初二语文作文

来到实验中学读书已经好几周了,认识了很多新的朋友和老师:数学老师很严厉,英语老师很体贴,语文老师很了不起。

是啊,正如同学们说,老师外表看起来很普通而且非常严肃,但是你要是上了一节他的课你就会改变想法了。

他的上课方式很独特,在上课的同时还会借鉴身边的人或事物来教导我们。时不时还会讲几句笑话,引得全班哄堂大笑。使我们觉得上语文课也别有一番滋味,不再枯燥乏味。最让大家意想不到的是语文老师竟然还出过书,这让我们顿时对语文老师更加敬佩感。

他的那本书——《化不去的乡愁》里面写的全是老师的真情实感,你会知道原本我们司空见惯的事物或风景在老师笔下都会焕然一新,绚丽多彩。在老师眼里大自然的一切都是写作的对象,难道我们不该学习他细心观察身边的事物、发现美的习惯吗?我们都很喜欢老师的著作,喜欢看老师的书都入了迷。最让我铭记于心的就是“外婆”这篇文章,老师用平凡的语言描述了一位一辈子都为家人操心,为子孙着想的善良、美丽的老人,行文中无不透露出老师的孝顺和爱自己的外婆。书上还有他和外婆的合影,两人都面带微笑,很是好看。我很少和外婆相处,只因离得太远,我又晕车去一次不方便,外婆她老了,看了书后,我想,我也该去陪陪她了。

虽然老师开起玩笑来像个顽皮的孩子,但上起课,改起作文来却是那么的认真,即使每次要改一百多人的作文,他还是认真坚持阅读并改好每一篇作文。

这,就是我的语文老师:一位热爱家乡,一心想要把自己家乡的美好发扬光、一心想把自己学生教育好、热爱写作,用自己的行动去抒写,传递正能量的了不起的老师!