我喜爱的动物小学作文

微文呈现整理的我喜爱的动物小学作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

我喜爱的动物小学作文 篇1

我最喜爱的小动物是我的兔子大大和小小，他们活泼可爱，各有所长，我带你去了解一下他们吧。

我的兔子的名字听上去是不是怪怪的，嘻嘻，他们的名字还有一番来历呢，大大和小小刚开始来我家时，两个都差不多大，可渐渐过了一段时间，大大变得又肥又大，而小小小却面黄肌瘦，这是为什么呢，原来啊，小小开始挑食了，只吃饲料，不吃草，而大大呢，他是什么都吃。所以他们就有了自己的`名字——大大和小小。因为他们是我第一次养的兔子，所以我对他们是关爱至极。

大大和小小不仅名字有趣，样子也十分可爱。

大大和小小都是灰兔，他们长着一身黝黑发亮的灰皮毛，两只眼睛就像黑宝石一样闪闪发光，肉色的小鼻子十分灵敏，竖立着那双长长的耳朵，真是人见人爱，可是他的外表和性格完全不同，调皮着呢。

星期天早上，我捧着一把草来到笼子，我刚一打开笼子的门，大大和小小就冲了出来，我急忙出外捉她们，她们一会跑到木头底，一会跑到门背后，一会又跑到草堆里，经过我的坚持不懈，大大和小小终于回到了笼子，而我已经气喘吁吁，汗流浃背了。从此我再也不敢轻易打开笼子，生怕他们跑出来。

这就是我的大大和小小，他们虽然很淘气，但他们都是我最爱的小兔子。

我喜爱的动物小学作文 篇2

一身雪白的皮毛，一双通红的眼睛，一对细长的耳朵，一张滑稽可笑的三瓣嘴，外加一个雪球似的毛茸茸的短小尾巴，别提多可爱了！这就是我最喜爱的小动物——兔子。

小兔子吃东西的样子可有趣了。只要一看见我手上有食物，它那双红红的眼睛立刻闪闪发光，雪球似的身子一下子蹦到我跟前。先嗅一嗅，再津津有味地吃起来。若是胡萝卜之类的食物，它还会发出“咔嚓咔嚓”的咀嚼声，似乎在啧啧称赞食物的美味。如果你这时举高托着食物的手，它可会讨好你啦，又蹦又跳的，并且会把它的小嘴巴张开，露出洁白的小牙，好像在笑着央求你“我饿了，快给我开饭吧”！吃完食物后，它会跑到水杯边，伸出小小的舌头，在水杯里舔着喝水，一副心满意足的`样子！

这只小兔子可顽皮了。有时候，它甩着脑袋在客厅里跑来跑去，因为地板很滑，有一次竟因来不及“刹车”而撞到了墙上，逗得我笑个不停；有时候，它居然跑到花猫身边，用鼻子推碰它的身体，或是用前脚在花猫身上这边抓抓，那边挠挠，真是不知天高地厚的小淘气包！好在我家的花猫特有绅士风度，“大人不记小人过”，常常是抬头瞥一眼小兔子，然后继续闭目养神。

我的小兔子活泼又可爱，给我带来了无穷的快乐，怎能叫我不喜爱它呢？

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大家一定有自己喜欢的植物吧！我也不例外。我喜欢那坚定不移的小草。

前几天，我到外婆家，看见路旁的小草被过路的行人一脚又一脚的踩下去。使那挺得直直的小草，弯下了长长的腰。可是小草并没有这样倒下，它并不泄气，小草用他顽强的毅力忍受着像“巨大”的岩石砸在它们身上似的'的痛苦。第二天，我在经过这条路，我惊讶的看到，路边的小草在拼命生长着。这次，长得又直有嫩有绿了。过路的行人看了这坚强的小草，多称赞它长得好。可是来了两位小朋友。它们一手提着篮子，一手拔草。把这嫩绿的小草拿去喂它们家的家畜。小草好象挺乐意的，为了让别人家的家畜长得更好，他宁愿贡献出自己的生命，我好像看见他的嘻嘻的笑脸。

有一天，下起了狂风暴雨，眼前雨雾蒙蒙……风雨过后，我赶紧去看小草。不出所料，小草已经奄奄一息了。可太阳一出来，小草又挺直了腰杆儿，尽管脸上还挂着晶莹的泪珠呢！这时不由得引起我的赞叹：“疾风知劲草”，小草是当知无愧的。

是啊！小草虽然没有鲜花那样娇艳，没有大树那样挺拔，可是他的生命力多强啊！有首歌唱得好：“没有花香，没有树高，我是一棵无人知道的小草……”你看，这首歌唱得多好啊！没有小草衬托的大树是不会引人注目，没有小草点缀的花朵也不会那样光彩夺目。而小草却从不生张，只是默默的奉献着，奉献着……

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“没有一艘非凡的战舰，能像一册书，把我们带到浩瀚的天地……”耳边传来有声有色的读书声，我又被深深地感动了。她就是我最崇拜的一位老师——我的班主任张老师。

她不仅工作认真、讲课生动，又风趣幽默，还无微不至地关心着我们。 张老师讲课十分生动。尤其是朗读课文时，我们都仿佛身临其境。她的声音忽高忽低、抑扬顿挫，有时还加重读音，告诉我们这是重点词语。每当我的心思又飞出窗外时，都会被张老师亲切的话语拽回来。

记得有一次，老师讲第三课《走遍天下书为侣》的时候，让我们讨论，如果你去旅行会带什么东西。同学们纷纷发言，张老师不住地微笑点头。忽然有一位同学说：“如果是我，我会带上一些纸，把它们做成烟牌玩。”我心里一紧，又是我们班的捣蛋鬼！他专门给老师出难题，每次不把老师惹得雷霆大怒誓不罢休。我忐忑不安地等着暴风雨来临，谁知张老师听了，只皱了皱眉头，想了想说：“你把自己的‘小伙伴’给杀了，旅行还能快乐吗？”她的一句话把全班都逗笑了，那位同学脸红了，不好意思地摸了摸头，也觉得自己的做法不太合适。张老师用一句话为课堂带来了快乐，也让我们明白了什么是正确的做法。

她还是关心同学的好老师，哪个同学病了，哪个同学受伤了，她总是第一个跑过去。住宿的同学挑食，有时吃不饱，张老师就拿些好吃的给他们。她让我明白了即使没有血缘关系，人与人之间也要像亲人一样。 张老师谢谢您！是您让我从您的第一节语文课开始，就渐渐地喜欢上了语文。您的精彩话语常常在我的耳边回响，指引我飞向更高更广阔的天地中。

这就是我最崇拜的张老师。