讨厌的邻居作文

微文呈现整理的讨厌的邻居作文（精选4篇），希望大家喜欢，记得分享哦。

讨厌的邻居作文 篇1

我家刚买房不久，隔壁的人就和我爸爸妈妈成为了好朋友，后来，我们成为了邻居，一开始，我很高兴，谁知要“大难临头”了。

邻居有一个儿子和一个女儿，儿子叫做马金华，今年读五年级了，虽然他读五年级了，但他又矮又瘦，如一瘦猴似的，他非常调皮，经常做坏事，使人气愤不宜，很想打他，他却飞快地逃走。

一天，清洁工刚扫好地不久，马金华上楼时，把好多垃圾扔在楼道上，使楼道上臭气熏天：有时，他看到周围没人，就“哗”撒了一包尿，使楼道上时不时的有尿臊气，看，他够坏的吧！马金华在别人家里非常的调皮。一天他来我家玩，一到我家，就左摸摸右动动，叫他别乱动，他哪？不听，还反驳道：“我就要动，看你敢怎么样，”我火冒三尺，但不敢打他，因为老妈在家，唉！

他来到我房间，看到一小包磁沙（磁铁磁到的.铁沙），就拿起来玩，突然，装磁沙的袋子烂了，磁沙一地都是，他一看，就开溜，结果，我被妈妈无缘无故骂了一顿，唉！我好可怜哦！他还是不是的“骚扰”我，哼！我以后要跟他好好的算一帐。

讨厌的邻居作文 篇2

上周四，我刚从学校回家。在院子里，听音乐，欣赏植物，我感到非常舒服。突然，那张可恶而熟悉的脸从窗口出现了，上面写着尖锐的话语:“嘿，谁这么邪恶？听听这首歌，播放这首古老过时的歌曲！”当我听到这些，我立刻变得愤怒:“你为什么要这样做？告诉我到底谁是邪恶的！这是真的。我认为我没有权利在不看我的美德的情况下谈论别人。”“真的，小小年纪，就这么苦，还不知道大人是怎么教的.！”她撇着嘴，白了我一眼。我转过身去，不理她。第二天，我发现院子里的金桂树因为某种原因被砍掉了。我好奇地问我奶奶，“奶奶，为什么院子里的树被看见了？”

奶奶气愤地说，“我不知道发生了什么。这个人搬进来后不久，就切断了我们院子里的金桂。他说如果他不碍事的话，夏天蚊子会被吸引，所以他要求一大早就有人在院子里切断金桂的联系。”我不禁在心里纳闷:为什么它会碍事，为什么它会碍事？哼，难道她也很妨碍人眼吗？在接下来的几天里，她对我们整个院子进行了“大改造”。天啊，这是谁？听我批评她的罪行，对人破口大骂，未经他人同意就换盆栽...哇，这也让人活不下去。居民向她抗议，但她视而不见。唉，遇到这样一个“邪恶”的邻居，她怎么会这么倒霉。

猜你喜欢1：讨厌的蚊子作文

夜里，睡梦正酣，耳旁一阵“嗡，嗡”声。

醒来一看，一只蚊子在脸前飞来飞去，肆无忌惮。我一直都纳闷，家里的窗户都装有窗纱，难道这蚊子会有“缩身功”不成？竟能大摇大摆，自由自在地进来横行霸道。

我这人颇招蚊子“青睐”，过去，夏天的时候身上红一块紫一块。被咬过的地方奇痒，红肿。人们习惯用风油精，万金油擦拭患处，或在患处撒些止痒的花露水、止痛酊之类。可我即便用了这些也不管事，该痒还痒，心里有一股说不出的滋味。有时受不住皮肤奇痒，用手抓挠，以至于将身上的皮肤都抓破了，三两天也不见得能好利落。因而，我这个人恨极了蚊子。

我打开床头灯，眼睛睁得大大的，耳朵也“竖”了起来。四下张望，果见有只蚊子正忽高忽低，忽东忽西，时而俯冲，时而上扬，不肯离去。等我扬手要打的时候，它却突然消失。这是今年以来我和蚊子的初次“正面”遭遇战。

蚊子总是在人快入睡的时候来袭扰。过去，凡是咬过我的蚊子，一旦被发现，我总要想法设法打死它。这次那蚊子却不见了踪影，听不到那令人讨厌的“嗡、嗡”声。我想，蚊子大概是被我吓着了，不知逃到哪里去了，心里暗暗窃喜。

关灯，躺下，闭眼，睡觉。人是躺下了，却睡不着，大概是刚才被这蚊子闹的，让人睡意全无。蚊子不除，觉无安宁。我静静地，静静地等待，等待着耳边再次出现“嗡嗡”声，等待着蚊子的再次出现。

两眼刚想迷糊的时候，耳畔又响起了“嗡嗡”声。又来了。于是，开灯，四下寻找。随着蚊子“嗡嗡”的声音，我极力搜索着蚊子，伺机灭杀。可似乎它的“游击战术”学习得很好，我疲它扰，我退它进，我进它退......

一眨眼儿功夫，蚊子又不见了。不知又躲到哪里去了。十几分钟过去了，三十分钟过去了......无声无息，无影无踪。

天快亮了，那蚊子也没再现身。

“这该死的蚊子”。没能打死那只蚊子，我的心里有些失落，狠狠咒了一句。

猜你喜欢2：我讨厌作文

我讨厌的人不是别人，就是你，我亲爱的班主任老师！不知道最近我这是怎么了，越来越讨厌您，不知道是我这个青春期逆反的孩子的问题，还是您这个老师心理有点变态的问题？！Tobeornottobe，itisaquestion!!恩！我现在是越看您我越不顺眼。您已经不是原来的那个您了，虽说我们是五年级的孩子，忙，累，不能再像三四年级那样吊儿郎当的了，但是，您天天耷拉个脸给谁看呢！同样都是老师，人家语文老师怎么就能有这么平和的心态对待我们，同样是上课，为什么我们更喜欢语文，而一看到要上数学了，谁的脸上不是8：20啊？！（眉毛像8：20时候的钟表！）而且，语文老师和英语老师虽然都着急，可是人家想办法追赶，而不是跟这愁眉苦脸的，课上也是不失幽默的！如果愁眉苦脸就能把成绩提高上来，那我们个个都是老头老太太好了？！还要您干嘛使啊？！

不知道您有没有感觉到，这个学期您有几节课来讲题？！都是发下答案自己对照改，我不是认为这样不好，但是，总觉得做了也是没有什么意义！那我们还来上课干什么，自己在家里写题，写完了对答案就ok了？！没有讲评的做题是最没有效率的，这可不是数学的证明题啊！这是语文，需要交流和思考的语文题！阅读理解题啊！！而且很长时间没有联系阅读了，没有写作文了！！！！这很严重！我不知道这究竟是为什么，为什么，为了追赶学习进度吗？现在课上的课文分析也变得越来越简单，单调，枯燥无味，这对我们的.阅读是没有任何好处的！而且中考的基础题只有10分啊！这10分里包括什么？：字音字形题，拓展题，总结题！那么说白了字音字形题大概只有4分左右，而我们为了这肯定能拿到的4分却天天占用宝贵的课堂时间听写，反而没有时间分析理解课文，为了这简单的4分，丢掉了我们拓展提高的阅读的30分，这哪个重要啊？我们是不是在丢了西瓜捡芝麻啊？！每天这些繁琐的字词弄得大家人心惶惶的！这是在干什么，您在干什么？！耽误我们么？哪个重要啊？阅读和作文啊，占60分的作文在这个学期您讲过几次？一次都没有吧！现在明明知道我们作文差，不及时练一练，打算拖到啥时候啊？真的很费解，为了追赶进程，拼命学新课，但这些新课根本学不牢固，太郁闷了！！而且听写过后您不判，您怎么知道大家背的情况呢？您知道这些人他们认真判了吗？！如果有一个错误他们没有判出来，中考就因为这个错误后悔一生，这几万块钱您给我们交啊！自从其他班级的老师给我们带过课后，我们才发现，您教的语文课有多么好！要不然其他班语文成绩差呢！我要是其他班的，估计语文得不及格了！在您的班里还是很幸福的！

而且，您不是1班的那个厉害的W老师，您是您，您再怎么耷拉脸也还是那样，您就是您，改变不了的，不要再和我们相互折磨了！您还是先想想怎么在大家面前树立威信吧！或是先打听打听同学们私底下有多少人是直呼您的姓名，而不是X老师哦！最起码我在其他班的同学那里还很少听到直呼班主任姓名的情况！！这老师是不是难免当的有一点点失败！还有，多了解了解同学们吧，不要总是从周记里得到那些所谓的小道消息！别对所有人太苛刻了，但是，您的那种急迫的心情我们所有人是可以理解的，但是，没有行动是恰恰不行的！或许是您太年轻，没有什么带班经验吧！现在的班级确实挺差劲的！看初一时候的年级排名，前100名能有咱们班30个，可现在呢？有20个就不错了！我一直很纳闷为什么咱们的邻班现在是越来越优秀，越来越榜，甚至已经赶超了咱们？！我不知道他们的班主任都说了什么做了什么？！但是，现在的所有人只看结果，他们不看过程，只看成绩，不看你的道德品质！所以，我亲爱的老师啊，别没事弄那些没用的！做点正事吧！干点有用的！在总功不变的情况下，提高有用功，机械效率也就随之提高了！

祝福您，我的老师！