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我们的课堂作文

2024/03/30作文大全

微文呈现整理的我们的课堂作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

我们的课堂作文 篇1

今年,爸爸妈妈觉得我的作文和阅读不够好,正好听说有个南山竹君作文,口碑也是相当不错的,所以爸爸妈妈就给我在这里报了名,这学期我每周上课的时间是在星期六的上午。

在这里我已经上了十几次课,十几次下来感觉作文课挺有趣,并不是我一开始想得那么枯燥。老师上课风趣幽默,总是在快乐的笑声中,传递给我们很多的写作技巧和课外知识;大多数同学都很喜欢写作,课外书看得也很多,总是在那里侃侃而谈。我在大家的影响下,慢慢开始不再讨厌写作文了。

这一周,我们进行了一次趣味课堂。大家分了小组后,在一个安静的教室里进行了激烈的竞争,答对的一个小组加一分,题目都有点难,十分考验我们的课外阅读量和课堂反应速度。在竞赛结束,我们还进行了课堂写作。

在抢答的.过程中,虽然我不是最积极的那一个,但是,我一样有收获。在“词语趣话”这个过程中,我学会了如何去分辨词义;在成语故事中我又知道了一些伟大的历史人物和一些成语的典故。在这一节课中,我是非常快乐的,在这么多课程里,我最喜欢的就是趣味课堂。

在趣味课堂中,我学到了很多的知识,也写了作文,而且不管是玩还是在写作文的时候,我都觉得挺好玩的。今天课堂上讲到的一些文字和文学历史上的小知识,都深深地印在了我的脑海中。

我们的课堂作文 篇2

听说大学教授要来给我们上课,这可是大姑娘上轿——头一回呀!我们怀着无比激动的心情来到多媒体教室。一走进教室,我们一眼就瞧见一位头发微白、身穿西装、个子中等的男子站在讲台前。他就是大学教授——邹老师。

开始上课了,只见老师笑容可掬地问:“同学们,你们知道树叶有什么作用吗?”

“可以吸收二氧化碳,散出氧气。”

“可以化作肥料!”

“有的可以做药材!”

“可以用来吹!”

……

同学们七嘴八舌地回答。

邹教授微笑着说:“树叶不仅作用大,还是一种乐器,树叶吹奏是一门难得的民间艺术呢!”嗯?树叶能吹奏,还是一门民间艺术?它随处可见,它能发出什么样的声音呢?只见邹老师变戏法般“变”出了一片树叶,挨到嘴唇上试音。“嘀——嘀——”一阵清脆悦耳的声音从那片叶子上传出。啊,一片普普通通的树叶居然能吹出如此清脆悦耳的.声音!邹教授忽然变更调子,吹起了《让我们荡起双桨》。我们诧异地望着邹教授颤动的两片嘴唇,五十二双眼睛齐刷刷地瞪着那片树叶,谁也不敢相信如此美妙的声音是这片树叶发出的。听着听着,我们如痴如醉,不禁跟着节奏哼了起来:“……小船儿轻轻,飘荡在水中,迎面吹来了凉爽的风……”听完了曲子,我们又惊又喜:一片普普通通的树叶居然能当乐器,吹出如此美妙的乐曲,要是我们能学会这门艺术,那该多好啊!

欣赏完树叶吹奏,老师要教我们学吹树叶了,我们都兴奋不已,各个跃跃欲试。老师指点完吹奏树叶的要领,就给我们每人一片树叶。我从教授手里接过树叶,仔细端详着它:这片树叶碧绿厚实,散发出一种特有的清香,忽然我感觉它变得神奇起来。我按照老师教的方法,上唇和叶子微留空隙,轻轻一吹——“噗——”树叶发出极其细微的声音,哎,失败了!我不气馁,一次又一次往外吹气……可是树叶仿佛跟我作对似的,就是不发出美妙的声音!“嘀——”啊,是谁吹出声音了?我们不约而同地转头看,哈哈,原来是林航彬!虽然声音并不是那么美妙,但能吹出声音,他一脸的得意!其他同学见了,学得更起劲了!瞧,一个个同学嘴含碧绿的树叶,“噗——噗——”拼劲地吹着……我回头往后台看,啊哈,就连老师们也在认真地学着呢!

下课了,我们都围在邹教授身边,意犹未尽地欣赏着邹老师的美妙吹奏,我们闭上眼睛,陶醉在这一首首荡气回肠的曲子中……

今天这堂课令我终生难忘,它不但让我们认识了树叶吹奏这门难得的民间艺术,还让我们得到了艺术的熏陶……

猜你喜欢1:未来课堂小学作文

现在,科技还没那么发达,学校因为怕学生出事而不让“出门”,使我们的课堂枯燥乏味。这让我不禁想象—未来的课堂是什么样的?

当你走进教室时,自己的椅子居然讲起话来:“欢迎光临!”你只需坐它,它会以迅雷不及掩耳之势把你带到你的'桌子旁。

上课了,老师会发今天学的书本,里面的知识都是你想学的:如果你想看电影,你的柜子里会出现一副3D眼镜,电影屏幕就在那本书里;如果你想去游玩的话,椅子就会带你到你想去的地方;但一下课,椅子就会带你回去;如果你想回家时,椅子就会带你去你家……

下课时,学校会开无线网络,老师会人人发一部手机,但没有游戏,只能打电话、上Q或聊微信。

除了这些以外,还有一个终极必杀技—3D影视厅。当你想旅游或是看下别的地方,就在Vip影视机的语言识别处说你想干嘛,然后再上影视车里,周围的屏幕和椅子会带你遨游!

当然,以上课堂都只是在早上的两节课,其余时间照常上课。

我想象的课堂只有一个要求—高科技,因为这也是我喜欢的课堂。

猜你喜欢2:课堂作文

当!当!当,上课钟响起,不管哪一周或哪一天,都有学校为学生和老师所准备的功课表,第一节上语文,第二节上数学等等,一学期中,都过着这一成不变的生活,显得枯燥乏味。

每到了暑假,我便为自己换上了一张独一无二的功课表,在这个假期中,既不想整天窝在家里、对着电视、电脑发呆,也不想把美好的假期浪费掉,所以我参加了许多夏令营和净滩活动,在这一个假期中,不但可充实自己,还可使环境美化,真是一举数得。

暑假的`第一天,我背着背包,到泳训夏令营上课,刚开始,大家都只坐在岸边,练习着踢水,后来才慢慢下水,教练试着让大家拿着浮板换气,但试了好久都无法成功,这时钟声响起,一个上午的泳训课就这么结束了,真叫人感到不危明天一定得更加努力,否则花了一整个暑假,却只会踢水,那真的很糗。回家吃个饭休息一下,等到手机铃声响起,我赶紧拿着夹子和垃圾袋,骑着车往海边冲,为了把海滩打扫的干干净净,我使出了浑身解数,不一会儿便汗流浃背了,但手中拿着装着满满垃圾的袋子回家,虽然很累,但心中却是满满的充实。晚上,吃完饭后,到教会沉淀一下心情,也听着音乐放松身心。

一个暑假快结束了,我也学会了游泳,不管是自由式,还是蛙式都难不倒我,社区的环境也变得很干净,附近的海滩垃圾也少了许多,在这个暑假中,我学到了很多,也看到了只要大家同心协力,要把环境打扫的一尘不染,是多么容易的事,这暑假为自己安排了一张功课表,也让我交出了一张漂亮的成绩单。