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昆虫六年级作文

2024/03/30作文大全

微文呈现整理的昆虫六年级作文(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。

昆虫六年级作文 篇1

有一本书,它拥有散文的优美,记述文的详细与生动,诗的语言,又不乏幽默,它运用了比喻、拟人、列数据等各种手法。它是鸿篇巨作,它被誉为“法国的《史记》”。它,就是《昆虫记》。

《昆虫记》原版一共十卷,连我们现在看见的厚厚的《昆虫记》也是经过多次删改剩下的。《昆虫记》记录了各种昆虫的特点、生活习性等,一打开它,就仿佛坠入了一个昆虫世界,能与美丽的蝴蝶共舞,听身材纤长的蟋蟀唱歌-------这样一本几乎完美的巨作,究竟是谁写的呢?哈哈,他就是“罕见的观察者”让一亨利-法布尔!

一个再伟大的人也曾普通过。那么,法布尔究竟是如何从数不尽的平凡的人中脱颖而出的呢?我带着这个疑问,读了读他的大事略。而结果却令我惊讶,法布尔虽从小就对小虫子感兴趣,但他上了几年小学后便退学了,他曾在铁路上做工,也在集市上卖过柠檬,要是我,小时的梦想早已凋谢了,可他没有!他努力学习着,竟自学完了初中和高中的课程,还考上了阿维尼翁师范学校,更惊人的是,他凭自学还考取了两个学士学位,一个博士学位!

他的大事到这儿可以结束了吗?不!还没有。他并没有忘记自己的梦想,他毅然的放弃了安逸的生活,买下了一间位于荒野的石屋。石屋旁杂草丛生,十分荒凉,他却开心的住了进来,并给石屋取了一个雅致的名字——“荒石园”。已经研究昆虫40年了的他,在“荒石园”一住就是35年,其中30年都是用来写这本《昆虫记》,不难看出,《昆虫记》中的每一个字,都是法布尔心血的结晶!看到最后,凝视着那一张黑白单色的老人照片,我流下了泪。

读了《昆虫记》,我不仅增加了知识,还明白了成功的几大要素:第一浓厚的兴趣;第二勤奋的学习;第三也是最重要的,就是对梦想的坚持。

昆虫六年级作文 篇2

今天,我躺在一片绿茵茵的草坪上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我的目光随着奇妙的小虫们,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,细密的草茎变成了茂盛的森林。一只蚂蚁,一只可爱的小蚂蚁,在这座森林中行色匆匆地赶着路,似乎在寻觅食物。这时,它发现了一小块饼干屑。它小心翼翼地走上前去,用触角碰了碰。找到食物的小蚂蚁大喜过望,费了九牛二虎之力才将其搬运到家门口。还没进去,就见许多同类蚂蚁出来迎接它。我想,它们一定是要好好庆祝一番吧!

我走出了森林,来到了一大片花海之中。玫瑰,杜鹃。每一朵都那么艳丽芬芳,引来了一只只小蜜蜂。它们嗡嗡地叫,似乎想让我与它们一起采集花蜜。它们这么勤勉地奔波忙碌,一定是想尽早地将甘甜奉献给人们!

渐渐的,我又来到了一片空旷的草坪上。突然,我的面前飞过了一个身影。仔细一看,她披着件红大衣,上面还嵌有七颗黑宝石。哈哈,原来是七星瓢虫啊!她在我面前轻盈地飞舞着,是想向我炫耀她的彩衣吧!

慢慢的,太阳亲吻着西山,黄昏以经来临。我望着夕阳,静静地坐着。一低头,瞅见了一只小蜗牛。它背着自己的小房子,不紧不慢地徘徊着,似乎想找个知己与自己谈心。我轻轻地将它捧起,它羞涩地钻进了小屋。过了一会儿,它似乎感到了我对它的友善,慢慢地探出了脑袋。

在我与小蜗牛告别后不久,夜幕就已悄然而至了。我走在回家的路上,数着天上的小星星。忽然,四周出现了许多绿色的小亮点。我愣住了,难不成星星到陆地上来做客了?我仔细一琢磨,嘿嘿,一定是萤火虫!它们提着小灯笼,是想为我照明吗?

不知不觉的,我就到了家。这是多么愉快的一个下午啊!

我愿意牵着你的手,一起到昆虫之家去探访那些奇妙的小生灵。

猜你喜欢1:六年级年的作文300字

红、橙、黄、绿、青、蓝、紫……你最喜欢那种颜色呢?也许你喜欢热情的红色,纯洁的白色……但是我最喜欢的颜色,是充满快乐,充满希望的绿色。

春天绿意盎然,无数充满生机的小草从地里悄悄探出头来。柳树姑娘换上的新的绿色的裙子,在微风中舞蹈。这一抹绿色把春天点缀得更有生机。绿色是生机勃勃的呼唤。

绿色,是充满希望的呼唤。在那十字路口的红绿灯下,红色令人警惕,黄色示人缓行,绿色则让人勇往直前,让人走向希望。

绿色,是一种恬静的呼唤,当你看书或写字疲倦了,看看窗外的绿色植物,立刻让你心旷神怡。

绿色也是我生活的主色。春天,我在绿油油的草地上打滚,奔跑;夏天,我在浓绿的树荫下乘凉,在碧绿的水池中游泳;秋天,我尽情地观赏落叶的舞姿;冬天,我寻找躲藏在皑皑白雪下的点点绿色。因为有了绿色,我的生活才有了那么多的换乐。绿色是快乐的呼唤。

绿色,你是一位传播快乐和希望的美丽天使,把美好的东西带给每一个人;你更是一个充满生机,活泼可爱的小精灵,把我们的生活点缀得丰富多彩。

猜你喜欢2:六年级感恩老师的作文

人们把老师比作红烛,照亮别人燃烧了自己。人们把老师比作园丁,培育桃李开遍天涯海角。老师给了我们智慧的阳光,引导我们走在洒满阳光的人生道路上。一眨眼,小学六年即将过去了,回顾过去,此时此刻我还沉浸在施老师的课堂中,因为我忘不了老师风趣幽默,忘不了老师的谆谆教导。

记得在上个学期,我的家里买了电脑又装了宽带,那几天,我沉迷在电脑之中。每当我作业做到一半时,心里总想着电脑中的种种游戏,便找到了各种各样的借口,打开电脑,尽情地玩起来。第二天早晨,我怀着惴惴不安的心情来到班上,一次又一次地蒙混过去,一次又一次的情景再现。直到那一次,我作业完全空白,被您发现了,您先把我叫了出去,问清楚了原因。您又对我讲了许许多多深刻的道理,“你现在沉迷电脑以后,将来怎么办”“现在理应好好读书,将来才能更美好……”这些道理就深深地烙印在我的脑海中,从此,我便没有再犯这样的事件。是您,把我从万丈深渊中救了出来。

自从我们跟着您这个班,您总是每天对这个班费尽了心思。在我们班旁边的女生厕所,本是臭哄哄的,但在您的带领下,同学们经常打扫,清洁厕所中的异味、污垢都没有了,每每星期一,刘副校长总在大会上夸我们班的卫生区——女生厕所扫得非常干净,而且没有一丁点儿的异味。这都要归功 于施 老师。班级门前的瓷砖地板上,每天都是一尘不染,很多老师经过我们班的门口,总是夸奖几句,我们的施老师不愧是个教学管理的强手。

每每我看见老师那慈祥的面孔,听着她那幽默风趣,惟妙惟肖的课,我感到一阵暖流涌入我的心田。我要感谢老师,感谢老师教育了我,引领我们这个班级成了一个先进的班级。

有人说:“老师是太阳底下最光辉的职业。”是啊!是老师哺育了我这棵即将枯萎的小树苗,如今正茁壮成长。

我发自内心向老师说声:“老师谢谢您!”