竹蜻蜓作文600字
微文呈现整理的竹蜻蜓作文600字(精选4篇),希望大家喜欢,记得分享哦。
竹蜻蜓作文600字 篇1
小时候,爷爷去他种的竹子林的时候,回来时,总会带来一个小巧的竹蜻蜓。我呢?也老拿着竹蜻蜓在院子里跑来跑去。有一天,爷爷打算教我做竹蜻蜓了,我兴奋的不得了。
首先,爷爷拿来了一根竹竿,把那外面的绿皮削掉,在上面画上一对小翅膀,再用专门的刀,把它们刻下来,越薄越好,要注意的是,薄厚要均匀,要不然飞起来歪歪扭扭的,掉在地上碎了,就前功尽弃喽!最后要做的呢!就是那个又细又长的杆子了,这呢?就好弄了,只要它削得比较光滑,那两只小翅膀能把它带飞起来就可以了。爷爷说,这个是他自己创作的方法,世界上独一无二哦!
接着,我和爷爷来到菜园中,采了许多五颜六色的小花,我接了一盆水,把小花放进水中浸泡了两三分钟后拿出来,把它们整齐的垫在薄布上,再把放着小花的那一面,朝着竹蜻蜓,包在那细长的竹竿上,然后用力的用石头把整个包着竹竿的地方按几下,最后,把薄布拿下来,看!那些五颜六色的小花就被印在了杆子,上好看极了!
我拿着做好的竹蜻蜓去玩儿,在手心里转几下,就放开,带着颜色,带着花香的竹蜻蜓就升上了天空,我想象着:竹蜻蜓身上的花香,引来了蜜蜂,引来了蝴蝶,蜜蜂、蝴蝶们绕着竹蜻蜓翩翩起舞,那是多么美好呀!蜻蜓在空中飞着,过了一会儿,它降落了下来,在空中摆着各种优美的姿势,仿佛是一个舞蹈家。
夕阳西下,竹蜻蜓跟着我来到了院子里,我把它藏在围墙的那个温暖而又不起眼的角落里,毕竟那是我小时候最喜欢的玩具,它带着我的汗水,也带着爷爷的汗水!
竹蜻蜓作文600字 篇2
过年了,街上有很多很多的玩具摊,让小孩子们流连忘返。这一天,妈妈也给我买来了三个竹蜻蜓,虽叫“竹蜻蜓”,可它们都是塑料做的,有红色的螺旋浆,绿色的手柄,漂亮极了。
见到它们,我就爱不释手,拉上哥哥,迫不及待地在空地上玩了起来,双手合住竹蜻蜓的手柄,用力搓动双手,竹蜻蜓就会往上飞去,可有一次我不小心搓反了,竹蜻蜓就往下掉,这是为什么呢?我急忙去请教爸爸,爸爸拿着竹蜻蜓,一边让我观察,一边说:“你看,竹蜻蜓的两个螺旋浆不是平的装在手柄上的,它们一边高一点,一边低一点,就像电风扇的页子……”,“那为什么要这样做呢才能飞上去呢?”还没等爸爸说完,我又急着问,爸爸拍拍我的脑袋,接着说:“因为只有这样做,竹蜻蜓旋转时,空气就能从螺旋浆高一点的一边向低一点的一边流动,产生一种向上的浮力,旋转速度越快,产生的浮力就越大,当浮力大于竹蜻蜓本身的重量时,竹蜻蜓就会飞起来了,当竹蜻蜓越转越慢时,浮力越来越小,它就掉下来了。如果转反了,螺旋浆旋转产生的不是向上的浮力而变成了向下的推力,所以它就会一头往下钻了。”解释完这些,爸爸还和我们一起比赛,看谁转的竹蜻蜓飞得高,结果当然是爸爸赢了,因为他的力气最大,转动竹蜻蜓的速度最快,飞得也越高。
最后爸爸还告诉我们,人们就是利用竹蜻蜓的原理发明了直升飞机,为人类作出了巨大的贡献。“啊!”我和哥哥都发出了感叹,原来一个简单的玩具中不蕴含着这么重要的科学原理啊。以后我们一定要注意观察,在游戏寻找出更多的科学原理。
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星期日,天气闷热。我家楼下有许多蜻蜓在空中飞舞。于是,我和邻居小朋友进行了一场捉蜻蜓比赛。一只像一般透明的翅膀的蜻蜓向我飞来,我拿起竹网向蜻蜓挥去。蜻蜓十分灵敏,转了几个弯就飞走了。又有一只漂亮的蜻蜓向我飞来,我改变方法再用竹网一挥,没想到又被它逃跑了。
我累得气喘吁吁、满头大汗,一屁股坐在了地上。天空中的蜻蜓个个都神气十足,好像在嘲笑我说:“哈哈!你抓不住我!”我看了十分生气,自言自语的说:“哼,有什么了不起的.,看我怎么收拾你们。”我站了来,趁蜻蜓不注意的时候,用竹网使劲一挥。哇!捉住了!我欢呼起来,把它慢慢的放进纸袋中。看着美丽的小蜻蜓,它有一对透明发亮的翅膀,两只透亮灵活的大眼睛。突然,我发现蜻蜓的身体在抖动。我想起蜻蜓是吃虫子的,不能伤害它。于是,我打开纸袋,让蜻蜓飞出纸袋回归大自然
啊!今天的捉蜻蜓可真有趣啊!
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若说蝴蝶是一位穿着舞衣的女子,那么蜻蜓就是一个穿着西装的总裁。
蜻蜓给人的感觉既干练又利索,动起来的时候给人一种高傲,但落到枝头的时候,安静沉着,好像谁都不能打扰到它。
这是我长大后对蜻蜓的一种评价,要知道我童年的时候可不会想这么多,那时候我瞧见蜻蜓唯一的想法就是:抓住它。
童年的时候,就是我们一群小孩在一起疯玩的时候,我们在田野间奔跑,在山林中乱窜,我们喝着山泉,吃着野果,当然看到蜻蜓这种这么正经的生灵,免不了的我们会去追赶一番。
“有蜻蜓,还是红蜻蜓!”一声呼喊,将我们的视线都转向了一侧,只见一只红色的蜻蜓正静静的立在一根枯枝上,枯枝延伸在那一片绿草之外,蜻蜓就这么显眼的出现在半空中。
我们相互对视,心有灵犀,立即从四处将蜻蜓包围,然后踏着小步子朝着它靠近,我们放缓呼吸,蹑手蹑脚,目标就只有一个,就是不能让蜻蜓跑了。
我们离得越来越近,近得我甚至能看到蜻蜓透明的翅膀上那些纹路,我们都全神贯注的望着它,心都绷紧了起来,见着蜻蜓还没有动,我们又互相使了个眼色,渐渐的伸出我们的爪子,心里默数着一、二、三!同时朝着中间的目标抓了去……可现实总不能如我们意,不知道是我们太笨了,还是蜻蜓太聪明了,它麻利的从我们的缝隙中飞了出去,然后就这么稳稳当当的飞走了。
我们这群小孩可没那么容易就放弃,一脸兴趣的又朝着飞走的蜻蜓扑了去。原本我们是想抓住蜻蜓的,可追着赶着就是抓不住,但我们却也不恼,反到就像是发现了一件极其有趣的事情一样。
抓蜻蜓,最后我们还是没有抓到,不过却度过了一个愉快的一天。